2022年七年級(jí)上期中考試模擬試題

2022年七年級(jí)（上）政治期中考試試題總分（一）單項(xiàng)選擇題 （把答案填在表格中，每題3分共45分）題號(hào)12345678答案題號(hào)9101112131415答案1、初中生心理上最大的特點(diǎn)就是處于半成熟期，美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯把青少年的這一時(shí)期的心理稱為“心理斷乳期”，下列屬于這一心理現(xiàn)象的有（）A、把父母的細(xì)心教誨看作是沒完沒了的嘮叨，自己好象什么都懂，渴望獨(dú)立B、有逆反心理，也有創(chuàng)新精神C、善于處理人際關(guān)系，樂于人際交往D、保持與父母的溝通，主動(dòng)與家人交流2、跨入中學(xué)后，同學(xué)們往往開始留意自己的打扮和內(nèi)心感受，開始在意老師、家長(zhǎng)和同伴對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)。這說(shuō)明初中階段的你們（）A、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了清醒的認(rèn)識(shí)B、特別希望別人看重和抬高自己C、個(gè)人的自我意識(shí)開始大大增強(qiáng)D、已經(jīng)懂得客觀公正地評(píng)價(jià)自己3、當(dāng)我們進(jìn)入考場(chǎng)感到緊張時(shí)，可以反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，會(huì)考好的?！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）A、理智控制B、改變認(rèn)識(shí)C、合理宣泄D、理性升華4、“天生我材必有用”、“我能行，我成功”，這是一種（）A、狂妄自大的表現(xiàn) B、自尊自信的表現(xiàn)C、膽小怕事的表現(xiàn) D、自卑、懦弱的表現(xiàn)5、下面的圖片表明，最能表現(xiàn)人的情緒的是（）A、語(yǔ)言聲調(diào) B、身體姿勢(shì)C、動(dòng)作快慢 D、面部表情6、“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠的”大仲馬的這句名言對(duì)我們的啟示（）A、人生是災(zāi)難，因此要數(shù)念珠求神保佑B、人生的旅途是無(wú)邊的苦海，要知足者常樂C、要以樂觀、幽默、向上的生活態(tài)度來(lái)對(duì)待人生D、對(duì)煩惱和苦難要抱著無(wú)所謂的態(tài)度7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句格言包含的寓意有（）A、人們只有經(jīng)過(guò)吃苦受累、備嘗艱辛之后，才能取得成功B、逆境可以成為催人奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)斗志和強(qiáng)大的精神力量C、人世間不存在任何順境D、苦難是世上一切人們的一筆寶貴的精神財(cái)富8、下面對(duì)“艱難困苦，玉汝于成”的正確理解是（）A、艱難困苦，使人們得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)，才能獲是開發(fā)，最終走向成功B、艱難困苦，是人們獲得成功的必備經(jīng)歷，否則便不能取得成功C、人世間的一切成功和勝利都是在經(jīng)過(guò)艱難困苦的錘煉之后取得的D、人生經(jīng)歷就是由無(wú)數(shù)艱難困苦所聯(lián)接而成的痛苦之路9、巴爾扎克曾說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者萬(wàn)丈深淵”。對(duì)這句話理解正確的是（）A、挫折是事業(yè)成功的障B、挫折在一定的條件下也是可以變成好事，也有積極作用C、挫折不是一件好事D、挫折能給人造成精神上的煩惱和痛苦10、遇到挫折后，要爭(zhēng)取最后的成功，正確的補(bǔ)救方法是（）A、過(guò)多的自責(zé)失去信心B、自我開拓，自我放任C、自我排解，自我疏導(dǎo)D、把責(zé)任推委給他人、社會(huì)11、面對(duì)困難和挫折，我們所持的生活態(tài)度應(yīng)是（）A、報(bào)怨命運(yùn)不公平 B、等待好運(yùn)來(lái)臨C、忘卻不堪回首的往事 D、積極、樂觀、自信、奮發(fā)向上12、“雖說(shuō)挫折帶凄苦是人生濃重的底色?！瓫]有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折，既不豐富又不完整。”這句話說(shuō)明（）A、一生中從未遇到任何挫折、事事順利的人是沒有的B、只有悲劇性人物才有挫折C、只有英雄和偉人才經(jīng)歷了挫折的D、多姿多彩的人生是由挫折組合而成的美麗圖畫13、一個(gè)人的意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)是（） A、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、堅(jiān)持性、自制力 B、果斷性、自制力、復(fù)雜性、獨(dú)立性 C、獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)忍性 D、發(fā)展性、果斷性、艱巨性、堅(jiān)忍性14、中學(xué)生具有的意志品質(zhì)的特點(diǎn)是（）A、穩(wěn)定性和可塑性B、強(qiáng)烈性和不成熟性C、反復(fù)性和不穩(wěn)定性D、不成熟性、不穩(wěn)定性和可塑性15、“一屋不掃，何以掃天下？”給我們的啟示是（）A、理想的實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，就是磨礪意志的過(guò)程B、在勞動(dòng)和體育鍛煉中，人的意志得到鍛煉C、在干大事中才能有效地磨煉意志D、要成就大事，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起二、辨識(shí)與判斷（在表格中，對(duì)正確的打√，對(duì)錯(cuò)誤的打×，每小題2分共20分）題號(hào)16171819202122232425答案16、中學(xué)時(shí)期是自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時(shí)期。（）17、一個(gè)人只有身體健康和心理健康時(shí)，才是真正的健康。（）18、我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己時(shí)，應(yīng)與同齡人在個(gè)性、能力、情感、態(tài)度等方面進(jìn)行比較，全面了解自己，準(zhǔn)確把握自己。（）19、事物沒有最好，超越自我和別人也沒有實(shí)際意義。（）20、喜、怒、哀、懼是情緒表現(xiàn)的全部類型。（）21、逆境和順境都可成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，也可成為妨礙人們成長(zhǎng)的阻力（）22、高尚的志趣，是人們戰(zhàn)勝挫折和困難的精神動(dòng)力（）23、即使人們遇到同樣的挫折，不同的人們有不同的反映（）24、遇到麻煩把責(zé)任推給別人，是善于疏導(dǎo)的一種表現(xiàn)（）25、“千里之行，始于足下”，說(shuō)明的是做事要堅(jiān)持不懈，有始有終（）三非選擇題（共35分）26、觀察和思考下圖，回答下列問題：（1）漫畫“此處沒有水”批評(píng)的是一種什么現(xiàn)象？（4分）（2）這幅漫畫對(duì)你有什么啟發(fā)？（5分）（3）我們可以怎樣鍛煉意志？（8分）27、這幾天小林悶不樂。原來(lái)三天前，小林和同班同學(xué)小軍為爭(zhēng)論一場(chǎng)足球賽，一個(gè)說(shuō)荷蘭隊(duì)踢手得精彩，一個(gè)說(shuō)英格蘭很好看，兩人越說(shuō)越激動(dòng)，最后發(fā)展到出口傷人。要不是同學(xué)及時(shí)勸架，兩人很可能要打起來(lái)。事情雖過(guò)去了，兩位要好的球迷同學(xué)從此產(chǎn)生了怨氣。幾天來(lái)，小林總是心事重重，情緒低落。 請(qǐng)你為小林出出主意，怎樣才能使小林走出情緒的陰影？（6分）28、田甜就像她的名字一樣，美麗乖巧，惹人憐愛。她在12歲那年，不幸遭遇歹徒的傷害，身體從頸部以下全部癱瘓了。這場(chǎng)突如其來(lái)的劫難擊碎了她想當(dāng)舞蹈演員的夢(mèng)想，活潑亂跳的她變成了一個(gè)終生要躺在床上、靠別人照顧的人。在經(jīng)歷一段黑暗的日子以后，她想到可以用電腦營(yíng)造出她另一個(gè)自由世界。雙手不能動(dòng)彈，她就用筷子敲擊鍵盤，付出的努力是常人難以想像的。經(jīng)進(jìn)一番艱苦磨煉，她竟能制出漂亮、幽默的動(dòng)畫了。2001年11月28日，在中國(guó)科技在線“首屆網(wǎng)《蚊子為什么喜歡叮