2023年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1/82023〔附參考答案〕總分值:120分 考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積存與運(yùn)用?!?5分〕1、以下加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.刻〔juàn〕 遺.〔zhǔ〕.〔xiào〕碧〔piǎo〕B.桿〔wéi〕 翹首〔qiáo〕那〔chà〕.〔liè〕C.要.〔sè〕 然〔qiǎo〕退〔kuì〕精竭慮〔dān〕D.承.〔zǎi〕 熟〔xián〕.〔pài〕息斂聲〔bǐng〕3、以下加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.亞太地區(qū)各種自貿(mào)協(xié)定建議常常讓非專業(yè)人士。B.王教師上課目前,水資源緊缺的狀況正以之勢(shì)影響著我們的生活,理應(yīng)引起高度重視。D.日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)時(shí),拿中國(guó)活人做細(xì)菌試驗(yàn),真是。4、以下各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕于我看好戲的時(shí)候,卻實(shí)在已經(jīng)是“遠(yuǎn)哉遙遙”的了,其時(shí)生怕我還不過十一二歲。B.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“查找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動(dòng)。格脆弱的李娟的母親,面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故,表現(xiàn)出了特別的堅(jiān)韌。視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng),是由于其節(jié)目形式穎、文化內(nèi)涵豐富的原因。5、對(duì)以下詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法推斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕①有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著是為了多數(shù)人更好地活。②秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。③杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。條腿來(lái)千萬(wàn)只眼,也不夠我走來(lái)也不夠我看。A.①比照 ②互文 ③擬人 ④夸大B.①比照②對(duì)偶③擬人④擬人C.①對(duì)偶②對(duì)偶③擬人④夸大D.①對(duì)偶②互文③擬人④擬人6、將下面句子重排序,挨次恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕①賜予,是最大的回報(bào)。②這樣你才不會(huì)成為一個(gè)吝嗇而貧困的人。③你所能賜予別人的越多,你生命中所擁有的也就越多。④要使生命越來(lái)越豐富,就要懂得賜予。⑤事實(shí)上,當(dāng)你懂得共享時(shí),你付出越多,得到的回報(bào)越多。A.④⑤①③②B.①④⑤②③C.④①③②⑤D.①⑤③②④7、古詩(shī)文默寫.(1)亭亭山上松, ?!矂E《贈(zèng)從弟》〕(2) 生結(jié)海樓。(李白《渡荊門送別》)(3)亂花漸欲迷人眼, 《錢塘湖春行》(4) ,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(5)《記承天寺夜游》中的“ , , 句,描繪了一個(gè)空明清亮、疏影搖曳、亦真亦幻的奇特境地。二、文言文閱讀?!?5分〕〔甲〕雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也?!秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半?!逼浯酥^乎!〔節(jié)選自《禮記·學(xué)記》〕〔乙〕君子學(xué)必好問。問與學(xué)相輔而行者也非學(xué)無(wú)以致疑非問無(wú)以廣識(shí)。好細(xì),舍問,其奚決焉?〔節(jié)選自《孟涂文集》,有刪改〕解釋以下加點(diǎn)詞在文中的意思?!?〕不知其旨〔 〕 〔2〕然后能自強(qiáng)〔 〕〔3〕學(xué)學(xué)〔 〕 〔4〕而或不達(dá)于〔 2.以下對(duì)文中劃?rùn)M線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕問與學(xué)/相輔而行者也/非學(xué)無(wú)以致疑/非問無(wú)以廣識(shí)問/與學(xué)相輔而行者也/非學(xué)無(wú)以致/疑非問無(wú)以廣識(shí)問與學(xué)相輔而行/者也/非學(xué)無(wú)以致疑/非問無(wú)以廣識(shí)問與學(xué)相輔而行者也/非學(xué)/無(wú)以致疑非問/無(wú)以廣識(shí)3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。知缺乏,然后能自反也好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。4〔1甲文闡述的觀點(diǎn)“ 乙文闡述的觀“ 。〔2〕閱讀甲、乙兩文,說說文章的論述對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)。三、現(xiàn)代文閱讀。〔30分〕1、為什么蜂蜜能千年不腐?4000覺察的唯一過了幾千年仍舊可直接食用的食物。②為什么蜂蜜能千年不腐?③食物的變質(zhì)通常與微生物有關(guān),細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì),然后產(chǎn)被吸走細(xì)胞體內(nèi)的水分,最終脫水而死。④同時(shí),蜂蜜也格外酸。PH7.2~7.4想要在蜂蜜內(nèi)部生長(zhǎng)的細(xì)菌。⑤此外,蜂蜜的釀造者——蜜蜂,它有著特別的“煉金術(shù)”。⑥在蜜蜂釀蜜前,需要采集植物蜜腺的花蜜,花蜜的主要成分為蔗糖與水,60%~80%。但是通過釀蜜,蜜蜂可以去除花蜜大局部的再吐出去,再吸進(jìn)來(lái),如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)展100屢次,同時(shí)其他蜜蜂還會(huì)用翅膀不斷扇風(fēng),排出巢內(nèi)濕氣。這也就使得蜂蜜的水分格外少。⑦另一方面,蜜蜂胃中有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶,當(dāng)蜜蜂從嘴里反芻花具弱酸性,這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜里生長(zhǎng)的全部細(xì)菌。燙傷和割傷的。古埃及人還常常使用藥用蜂蜜,制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。在使用一種涂滿了蜂蜜的繃帶,用于防止病人傷口感染。下還是會(huì)變質(zhì)的,而假設(shè)密封良好,蜂蜜真能做到永不變質(zhì)。1.密封好的蜂蜜能夠千年不腐的緣由有哪些?第①段在文中有什么作用?從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ),具體分析其語(yǔ)言特點(diǎn)。從說明方法的角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。2、極光形成之謎①1950兒藍(lán),一會(huì)兒綠,一會(huì)兒紫,變幻莫測(cè)。這就是秀麗的極光。光學(xué)現(xiàn)象。的呢?極光現(xiàn)象為什么多消滅在南北兩極呢?④科學(xué)家爭(zhēng)論認(rèn)為,太陽(yáng)活動(dòng)是極光之源。極光消滅的頻率與太陽(yáng)活動(dòng)有很80~12001120~40空氣成分格外混雜,不同氣體成分如氧、氮、氦、氖等在帶電微粒流作用下,會(huì)球磁層包裹著地球,就像地球的“保護(hù)網(wǎng)”,使之避開患病太陽(yáng)風(fēng)輻射粒子的侵局部太陽(yáng)風(fēng)便會(huì)侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”,因此極光現(xiàn)象多發(fā)生在兩極地區(qū)的上空。四周消滅的極光現(xiàn)象。一些人認(rèn)為這些極光是由于地面四周的靜電放電所產(chǎn)生1.2~3.0的地方,還能聞到臭氧的味道。奇特。選文第①段運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?請(qǐng)具體分析選文第④⑤段挨次不能調(diào)換的緣由。選文第⑥段的加點(diǎn)詞語(yǔ)“據(jù)史料記載”是如何表達(dá)說明文語(yǔ)言特點(diǎn)的?選出以下內(nèi)容與選文不符的一項(xiàng)( )A.極光看上去絢麗多彩,是由于空氣中含有氧、氮、氦、氖等不同氣體成分在帶電微粒流作用下,發(fā)出了不同的光。B.極光現(xiàn)象多消滅在南北兩極,但在太陽(yáng)噴發(fā)的帶電粒子流格外猛烈的年份,兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀看到極光。C.太陽(yáng)活動(dòng)是周期性的,其周期為11年。在太陽(yáng)活動(dòng)的高潮期,太陽(yáng)黑子消滅得最多。D.極光形成之謎至今還沒有完全揭開,啟發(fā)我們科學(xué)探究之路是永無(wú)止境的。四、寫作題〔40分〕閱讀下面文字,按要求作文。茫茫塵世奮力前行,努力奔馳。請(qǐng)以“給自己的最好禮物”為題目,寫一篇記敘文或談?wù)撐?。料作為寫作?nèi)容?!?〕文中如需消滅真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用化名代替。參考答案:一BCAAC〔1〕瑟瑟谷中風(fēng) 〔2〕月下飛天鏡 〔3〕淺草才能沒馬蹄 〔4〕烈士暮年〔5〕庭下如積水空明,水中藻荇交橫, 蓋竹柏影也。二1.〔1〕味美 〔2〕鼓勵(lì)〔3〕“學(xué)”同“敩”,教育 〔4〕有時(shí)2.A知道了自己的缺乏,然后就能自我反思?!?〕寵愛學(xué)習(xí)卻不常常提出問題,這并不是真正的寵愛學(xué)習(xí)。4. 〔1〕教學(xué)相長(zhǎng) 君子學(xué)必好問 〔2〕問和學(xué)是相輔相成的,不學(xué)三〔有吸濕性〕,會(huì)讓微生物脫水而死;酸度高,能殺死細(xì)菌;水分格外少;釀蜜副產(chǎn)品過氧化氫能殺死細(xì)菌。2.以考古覺察引出本文說明對(duì)象——蜂蜜,激發(fā)讀者閱讀興趣。3PH72~〕,PH3~4.5估量范圍,語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。運(yùn)用舉例子的說明方法,列舉了古今中外的四個(gè)事例,說明蜂蜜有防止傷口感染等治療成效,增加說服力。1.下定義,科

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