給校長的建議書匯總(五篇)

第頁共頁給校長的建議書匯總(五篇)給校長的建議書篇一陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。繁忙的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。交換學生起于二次世界大戰(zhàn)后，為增進國際間的理解、學術的交流及文化的溝通。我認為學?？梢試L試與他國做“交換學生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學生的熱情及期待，并提出詳細可行的施行方案，向他們說明我校的優(yōu)點，且給予學生平安的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。為什么希望學校能交換學生？從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經常在國際舞臺上貽笑大方。假設是在校園中有他國的學生，除了讓我們更理解異國文化及其中差異性，更能學習尊重與包容。當你看到同學用手抓飯；當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當你瞧見有同學拍照永遠不比“成功的手勢”等?！敖粨Q學生”培養(yǎng)我們在不斷變化又互相依賴的世界中具備同理心和責任感。以及獨立考慮的才能以應付大千世界快速的變遷，當然，最重要的是以宏觀看世界。宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學生一同學習，提升我們學習的興趣，營造更有吸引力的理想校園。一個關心學校的學生xxxx年xx月xx日給校長的建議書篇二尊敬的校長：您好！六年的小學生活即將就要完畢了，在這六年的時間里，我在這美妙的校園里生活著，這里環(huán)境優(yōu)美，教學質量好，我們在這環(huán)境下學習，都稱贊這里好！但是，還有美中缺乏的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學習，我向您提出以下建議，希望您能采納。如今我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。為了不讓同學們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個機密攝像頭，看見了一些同學在買一些不安康的食品時，就可以給他背食品平安或抄的懲罰，這樣一來，就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾了。真是一舉兩得啊！其次，可以把下課鈴和上課鈴改成音樂或口，這樣，就可以調解同學們的情緒，因為同學們上了課，有時候就有一點疲倦，但是，聽了美妙的音樂以后，就會忘記不愉快，上課的情緒也好了。第三，我覺得我們的書鄉(xiāng)活動還做的不夠。有時候，我們借書非常不方便，等半天才借得到，這樣一來，同學們就不想借書了。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學，還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。第四，有的同學愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規(guī)的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學們的身體，也可以鍛煉同學們的對積極性。以上就是我的建議，也許，我說的是微缺乏道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美妙！祝您工作順利x年5月25日給校長的建議書篇三尊敬的校長：您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們清掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心吞沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”開展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和害處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地承受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：1、盡快開放讀書室，購置安康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的，請您多多原諒。祝學校蓬勃開展此致敬禮！建議人：xxxxxxx年xx月xx日給校長的建議書篇四親愛的校長：您好！我們是六年級一班的學生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度，我們根本滿意，不過總覺得還有一些美中缺乏之處。比方，學校如今制止學生買零食到學校吃，雖然我們都比擬好吃，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體安康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們仍然發(fā)現(xiàn)有一小局部同學正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的病癥。為了同學們的安康，為了學校的管理更完善一些，我們建議：1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)同學們安康的興趣。同學們有事兒可做，就沒時間亂花錢購置零食了。2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學們的零花錢。3、學校要時常凈化校園文化，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養(yǎng)成不攀比的習慣。4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。5、經常有學生去學校后門購置零食，這是學校管理的死角，因此，希望學校加強對后門的管理力度。6、呼吁政府定期對小賣部進展檢查。為了同學們的安康，希望我們的建議能被采納！祝您工作順利、身體安康！建議人：xxx20xx年x月x日給校長的建議書篇五尊敬的校長：您好！我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學生，一實小這座美麗的校園給我了最美妙的記憶。在母校學習、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教導。如今我們即將畢業(yè)，出于對母校的'熱愛，為了我們的學校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。我希望學校能重新設置科學實驗室。前年，我第一次接觸科學課時，就被其中的內容吸引住了。在科學課上，我感受著大自然的微妙，感受著科學世界的神奇，我學得全身每一個細胞都活潑了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學課的深化學習，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說，原來我們學校有兩個科學實驗室，老師經常帶著學生去實驗室上科學課，同學們在親自理論中不僅很快就明白了科學道理，還激發(fā)了很多同學的探究科學奧秘的興趣。可是前幾年，因為我們學校的班級增多，老師不夠用，把科學實驗室改成了教室，從此，同學們便沒有了在科學課上動手的時機。科學重在理論