風(fēng)景園林年會(huì)主題(3篇)

第頁共頁風(fēng)景園林年會(huì)主題(精選3篇)風(fēng)景園林年會(huì)篇一文化廣場(chǎng)中栽植了各種的喬木、灌木和草本植物，可以有效的吸收二氧化碳、滯塵，減少太陽輻射，有組織的排列，改善了空氣環(huán)境質(zhì)量,增加了生態(tài)效益，以下就是。景觀作用***廣場(chǎng)公園綠地種植設(shè)計(jì)形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合，在植物的種植設(shè)計(jì)上與周圍壞境相結(jié)合，根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境，以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主，喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境，廣場(chǎng)植物配置變化統(tǒng)一，常綠與落葉相結(jié)合，彩葉植物的應(yīng)用，使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌，景觀賦予變化，使人們不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。社會(huì)意義傳承作用**構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，姿態(tài)優(yōu)美，其外觀宏偉壯觀不失乖巧，古樸典雅不失大氣。它是**開展的見證，是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓，以“***”為樓名，意蘊(yùn)深含。意在**江水，傳承**人民“自古逐水而居，即得水之利又為水所患”的歷史，表達(dá)當(dāng)今**人民“以水為靈，以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔頭，承傳命脈"，使"筅５佳，東流為漢"川流不息的漢水永不枯竭;彰顯**"江作青羅帶，山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。風(fēng)景園林年會(huì)篇二風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為masteroflandscapearchitecture，簡(jiǎn)稱mla。二○○五年一月二十一日國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第二十一次會(huì)議審議通過決定設(shè)置風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位。風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位是與風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)任職資格相聯(lián)絡(luò)的專業(yè)性學(xué)位，具有特定的職業(yè)背景，主要為風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用性、復(fù)合型專門人才。、為全面建立小康社會(huì)，加快城市化建立進(jìn)程、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善人居環(huán)境，促進(jìn)人與自然的和諧開展，更好地適應(yīng)我國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)開展的需要，決定設(shè)置風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位。二、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為masteroflandscapearchitecture，簡(jiǎn)稱mla。三、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位是與風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)任職資格相聯(lián)絡(luò)的專業(yè)性學(xué)位，具有特定的職業(yè)背景，主要為風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用性、復(fù)合型專門人才。四、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位獲得者，應(yīng)較好地掌握風(fēng)景園林相關(guān)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的根底理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有相當(dāng)?shù)娜宋乃仞B(yǎng)，具備獨(dú)立承當(dāng)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、建立、保護(hù)和管理工作的才能。五、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的招生對(duì)象，一般為學(xué)士學(xué)位獲得者，具有一定風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的理論經(jīng)歷。六、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的課程按照風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)領(lǐng)域并結(jié)合用人部門的實(shí)際需要設(shè)置。課程體系應(yīng)表達(dá)整體性、綜合性、實(shí)用性和一定的前瞻性。課程內(nèi)容應(yīng)反映藝術(shù)與科技的有機(jī)結(jié)合，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，表達(dá)風(fēng)景園林事業(yè)國(guó)內(nèi)外的最新成果和進(jìn)展。七、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的論文(設(shè)計(jì))選題應(yīng)當(dāng)是風(fēng)景園林事業(yè)開展中存在的重要問題，具有明確的風(fēng)景園林背景和應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)有先進(jìn)性、難度及必要的工作量。學(xué)位論文(設(shè)計(jì))必須由攻讀風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成，能表達(dá)其綜合應(yīng)用科學(xué)理論和方法解決實(shí)際問題的才能。八、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生由學(xué)位授予單位與用人部門合作培養(yǎng)，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師由學(xué)位授予單位相關(guān)學(xué)科和風(fēng)景園林部門的`高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員擔(dān)任。九、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人和辯論委員會(huì)成員中，均需有來自風(fēng)景園林部門具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。十、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位由國(guó)家批準(zhǔn)的研究生培養(yǎng)單位授予。十一、風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位證書由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制，由學(xué)位授予單位頒發(fā)。為全面建立小康社會(huì)，加快城市化建立進(jìn)程，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善人居環(huán)境，促進(jìn)人與自然的和諧開展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地適應(yīng)我國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)開展的需要，完善具有中國(guó)特色的學(xué)位制度，建議設(shè)置風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位。一、設(shè)置風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的必要性1、城市化與人居環(huán)境建立需要風(fēng)景園林碩士截至目前，我國(guó)已有667個(gè)城市，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速開展，城市化進(jìn)程不斷快速推進(jìn)。按照國(guó)家全面建立小康社會(huì)的開展規(guī)劃，據(jù)估算，我國(guó)將來城鎮(zhèn)化程度年均增長(zhǎng)約1個(gè)百分點(diǎn)，2023年的城鎮(zhèn)化程度將到達(dá)57%，城鎮(zhèn)總?cè)丝诩s8.40億。快速城市化是中國(guó)社會(huì)開展的宏大機(jī)遇，它呈如今人們面前的是快速出現(xiàn)的城市新區(qū)、層出不窮的新的建立工程，并由此而推動(dòng)人們追求最正確人居環(huán)境質(zhì)量(表1、表2)。(略)在城市化進(jìn)程快速推進(jìn)的同時(shí)，城市、人口與生態(tài)環(huán)境的矛盾日益突出，產(chǎn)生了前所未有的生態(tài)壓力。上世紀(jì)末，北京國(guó)際建筑師大會(huì)“北京憲章”指出，二十世紀(jì)的城市建立，城市及城市群建立使城市環(huán)境、城際之間的環(huán)境變壞，特別是城市自然資和人文資遭到破壞，明確提出二十一世紀(jì)要“把城市和建筑建在綠色中”。我國(guó)的城市化建立必須順應(yīng)城市生態(tài)化的趨勢(shì)，大力倡導(dǎo)城市生態(tài)建立。為促進(jìn)我國(guó)城市生態(tài)環(huán)境建立，建立部從1992年開場(chǎng)組織全國(guó)“園林城市”的創(chuàng)立活動(dòng)，至今已有56個(gè)城市成為國(guó)家“園林城市(區(qū))”。為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)城市的可持續(xù)開展，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，建立部今年提出了建立國(guó)家“生態(tài)園林城市”的更高目的。同時(shí)，我國(guó)城鎮(zhèn)綠化和生態(tài)區(qū)域建立開展迅速，城市的公共綠化面積已達(dá)18.8萬公頃，國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)177個(gè),約占國(guó)土面積的1%，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)226個(gè),各級(jí)自然保護(hù)區(qū)占國(guó)土面積超過14%，還有一大批世界文化與自然遺產(chǎn)、地質(zhì)公園、森林公園、水利風(fēng)景區(qū)，以及公路、鐵路、河流水系綠色網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。城市化和城市生態(tài)化開展為中國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)提出了更加艱巨的任務(wù)和更高的要求。風(fēng)景園林文化是中華文化的重要組成局部。風(fēng)景園林文化和科技遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在2000年的開展過程中不僅為人類社會(huì)做出了出色奉獻(xiàn)，提出的“天人合一”、“人與自然和諧共生”等理念至今仍為世界所推崇和追求，而且中國(guó)風(fēng)景園林積極吸收人類文明的優(yōu)秀成果，不斷提升和完善自身。在現(xiàn)代化建立的過程中，我們更應(yīng)突出中國(guó)特色，光大中華國(guó)粹，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，將現(xiàn)代科技與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，為促進(jìn)人與自然的和諧開展、為世界科學(xué)和文化建立做出更大的奉獻(xiàn)。2、現(xiàn)行人才培養(yǎng)規(guī)模、規(guī)格不能適應(yīng)我國(guó)風(fēng)景園林事業(yè)開展的需要中國(guó)城市化建立需要建筑、城市規(guī)劃和風(fēng)景園林三方面的共同努力，與前兩者相比風(fēng)景園林開展缺乏，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。③文學(xué)門類藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科，5個(gè)博士單位、75個(gè)碩士單位。從學(xué)位設(shè)置的性質(zhì)和培養(yǎng)目的看，在上述學(xué)科中主要是培養(yǎng)從事教學(xué)、科研的高層次人才，知識(shí)構(gòu)造側(cè)重于科學(xué)理論，知識(shí)領(lǐng)域綜合性不夠，理論技能相對(duì)較弱。每年的培養(yǎng)才能300人—500人。這些博士、碩士主要充實(shí)高校和科研機(jī)構(gòu)的工作崗位，只有少數(shù)人到風(fēng)景園林事業(yè)的第一線工作。風(fēng)景園林理論工作一線的高層次人才奇缺，難以完成快速擴(kuò)展的風(fēng)景園林事業(yè)各相關(guān)領(lǐng)域艱巨、繁重的任務(wù)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這些領(lǐng)域?qū)?yīng)用性、復(fù)合型、專業(yè)化、高層次人才的需求。風(fēng)景園林年會(huì)篇三1、實(shí)習(xí)單位介紹本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx安康產(chǎn)業(yè)管理xx分公司，位于遼寧省xx市大東區(qū)41號(hào)廣東xx安康產(chǎn)業(yè)管理xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國(guó)有八百多家，國(guó)外也有四家分公司。2、實(shí)習(xí)崗位介紹雖然園林綠化不是我們的主要目的，但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與效勞，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)平安，穩(wěn)固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì)，所以進(jìn)展必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。20xx年3月至今2個(gè)多月期間，本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是本人從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木，統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能，我們剛出來工作，工資程度普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。本人是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸理論過，但是如今本人真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大；不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，本人拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時(shí)間比擬短暫的實(shí)習(xí)，本人在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題，本人認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改良單位，以下便是本人這些日子以來經(jīng)過不斷考慮和總結(jié)的一些建議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的開展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資管護(hù)、林政執(zhí)法、消費(fèi)組織、科技推廣和社會(huì)化效勞”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來施行的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與效勞并重，以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣闊林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與效勞，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，按照法律政策，表達(dá)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》施行有效監(jiān)管，對(duì)廣闊林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)展有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開展有效效勞。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立程度和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要進(jìn)步林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策程度，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn)，進(jìn)步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改良工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員〔也包括護(hù)林員〕的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生〔我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以〕，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍構(gòu)造，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)視的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。林業(yè)站在做好對(duì)森林資的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力進(jìn)步六個(gè)方面的效勞才能，一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林；二是技術(shù)指導(dǎo)效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民意、熟悉林情的理論優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、開展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)消費(fèi)全過程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)展指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè)，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)開展規(guī)劃；三是林權(quán)管理效勞才能。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改；四是市場(chǎng)咨詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資，消費(fèi)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品，進(jìn)步林地產(chǎn)出效益；五是林地融資效勞才能。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)展林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資，進(jìn)展林業(yè)招商引資，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)開展工程和資金；六是合作經(jīng)營(yíng)效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)，林農(nóng)集約化消費(fèi)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場(chǎng)手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社，開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化結(jié)合開展之路。一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍；二是要裝備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng)，實(shí)在保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入方案，分期分批進(jìn)展規(guī)劃和建立，爭(zhēng)取工程，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站