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文檔簡介
10則勵志的職場故事一、用人之道
去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀,10則勵志的職場故事
。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱忱歡樂,所以來的人特別多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務,所以依舊入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴厲?,搞得人越來越少,最終香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)覺了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責公關,笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責財務,嚴格把關。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需珍貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關鍵看如何運用。
二、所長無用
有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:你到越國去,肯定會貧困的。為什么?草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣于披頭散發(fā)??恐愕奶亻L,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧困,莫非可能嗎?
心得:一個人要發(fā)揮其專長,就必需適合社會環(huán)境需要。假如脫離社會環(huán)境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要依據(jù)社會得需要,打算自己的行動,更好去發(fā)揮自己的專長。
三、袋鼠與籠子
一天動物園管理員發(fā)覺袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會爭論,全都認為是籠子的高度過低。所以他們打算將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果其次天他們發(fā)覺袋鼠還是跑到外面來,所以他們又打算再將高度加高到30米。
沒想到隔天竟然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊急,打算一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,你們看,這些人會不會再連續(xù)加高你們的籠子?長頸鹿問。很難說。袋鼠說∶假如他們再連續(xù)遺忘關門的話!
心得:事有本末、輕重、緩急,關門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當然就不得要領了。
四、扁鵲的醫(yī)術
魏文王問名醫(yī)扁鵲說:你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術,究竟哪一位最好呢?
扁鵲答:長兄最好,中兄次之,我最差。
文王再問:那么為什么你最出名呢?
扁鵲答:長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治稍微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴峻之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫(yī)術高超,名氣因此響遍全國。
心得:事后掌握不如事中掌握,事中掌握不如事前掌握。
五、曲突徒薪
有位客人到某人家里做客,觀察仆人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有許多木材??腿烁嬷腿苏f,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會有火災,仆人聽了沒有作任何表示。
不久仆人家里果真失火,四周的鄰居抓緊跑來救火,最終火被撲滅了,于是仆人烹羊宰牛,宴請四鄰,以答謝他們救火的功勞,但并沒有請當時建議他將木材移走,煙囪改曲的人。
有人對仆人說:假如當時聽了那位先生的話,今日也不用預備筵席,而且沒有火災的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很驚奇的事呢!仆人立刻省悟,抓緊去邀請當時賜予建議的那個客人來吃酒。
心得:預防重于治療,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后。
六、救人
在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉突然發(fā)覺一架敵機向陣地俯沖下來,資料共享平臺《10則勵志的`職場故事》(https://.unjs.)。照常理,發(fā)覺敵機俯沖時要毫不遲疑地臥倒。可上尉并沒有立即臥倒,他發(fā)覺離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,立刻驚呆了:剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。
心得:在關心別人的同時也關心了自己!
七、出門
古時候,有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。突然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了許多。
心得:在我們人生的大道上,確定會遇到許很多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路?
八、魚王的兒子
有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為漁王。然而漁王年老的時候特別苦惱,由于他的三個兒子的漁技都很平凡。
于是個常常向人訴說心中的苦惱:我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告知他們怎樣織網(wǎng)最簡單捕獲到魚,怎樣劃船最不會驚動魚,怎樣下網(wǎng)最簡單請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結出來的閱歷,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!
一位路人聽了他的訴說后,問:你始終手把手地教他們嗎?
是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很認真很急躁。
他們始終跟隨著你嗎?
是的,為了讓他們少走彎路,我始終讓他們跟著我學。
路人說:這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓。
心得:對于才能來說,沒有教訓與沒有閱歷一樣,都不能使人成大器!
九、河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚集著一幫虔誠的弟子。這一天,他叮囑弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆忙行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
心得:世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種才智。但真正的才智還要在河邊做一件事情:放飛思想的風箏,摘下一個蘋果。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。
十、右手握左手
桌上流行一首順口溜:握著老婆的手,似乎右手握左手。
每當有人念出:熟識的或不熟識的一桌子人便會意地放聲笑起來,氣氛立即就輕松了。當然,這是基于人家對該順口溜的全都理解感覺精確?????,描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們按例笑得起勁。
后來發(fā)覺餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當真。沒想到女人仔細地說:最妙的就是這右手握左手。第一,左手是最可以被右手相信的;其次,左手和右手彼此都是自己的;第三,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過后都是可以甩手的,只有左手,甩開了你
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