小說閱讀專題訓(xùn)練

小說閱讀專題訓(xùn)練絕盜馮驥才是一篇描述天津老城區(qū)和租界之間的故事。這塊地界人頭極雜，邪事橫生。在上世紀(jì)二十年代，一對(duì)青年男女租房結(jié)婚。他們的新房裝飾漂亮，大門外還貼了一雙紅喜字。然而，第二天一早，小兩口出門上班，不久就有一輛拉貨的平板三輪停在門前。車上蹬車的是個(gè)老頭子，兩旁還有兩個(gè)兇神惡煞的小子，手拿木棍、板斧和麻繩。老頭子大罵，指責(zé)這對(duì)新婚小兩口不孝，說他們的母親快死了，卻不給錢買藥，反而在這里享福。那兩個(gè)小子遵命，把屋里的物品全都抱到車上，老頭子怒氣未消，最后還把玻璃杯子扔了出來。門敞著，鄰居們遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，等著小兩口回來。下午，新婚的夫婦歡快地回家了。但是當(dāng)他們到家門口時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)家里被盜了。鄰居們看到他們后紛紛散開，只有一個(gè)大爺出來說話。他責(zé)備新郎不孝，說早上新郎的父親和兄弟們來了，是他們做的。但新郎卻回答說他早已沒有父親和兄弟，只有一個(gè)嫁到關(guān)外的姐姐。這讓大爺感到驚訝，但他還是堅(jiān)持認(rèn)為早上的事情是新郎的父親所為。新郎和新娘趕緊去報(bào)案，但案子一直沒有破案。19.“絕”在文章中的體現(xiàn)是指這個(gè)盜賊的手法非常獨(dú)特，讓人無法想象和預(yù)料。20.第一段中對(duì)鄰居和大爺?shù)拿鑼?，讓人更加感受到他們的態(tài)度和情緒，增強(qiáng)了文章的真實(shí)感和代入感。21.一處伏筆是新郎的父親和兄弟的出現(xiàn)，引起了讀者的疑惑和好奇心；另一處伏筆是新郎和新娘去報(bào)案，預(yù)示著案件的后續(xù)發(fā)展。22.最后一段的存在，強(qiáng)調(diào)了這起盜案的特殊性和荒誕性，讓人不禁感嘆這個(gè)盜賊的手法之絕，也給讀者留下了深刻的印象。因此，我認(rèn)為這段話應(yīng)該保留。第二天的拍賣會(huì)上，林子宇向大家道了歉，解釋了昨天的失態(tài)，他表示看了那幅《暮色鹿歸》圖后心情非常復(fù)雜。為了彌補(bǔ)昨天的過失，他在拍賣會(huì)上大玩氣氛，讓現(xiàn)場(chǎng)變得非?；钴S。在拍賣最后一幅書法作品前，林子宇賣了個(gè)關(guān)子，講了一個(gè)故事……有一天晚上，一輛小轎車在環(huán)城高速公路上撞傷了一個(gè)婦女，然后逃逸了。這個(gè)婦女被送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)氣絕身亡。當(dāng)醫(yī)院清理她的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)她貼身的衣兜里有一封寫給肇事司機(jī)的信。信上說她是故意尋死的，司機(jī)沒有責(zé)任，她唯一的請(qǐng)求是讓司機(jī)在撞了她后迅速把她送到醫(yī)院，讓醫(yī)生在她臨死前把她的兩個(gè)腎取出來，以挽救她兩個(gè)兒子的生命。婦女的雙胞胎兒子都得了尿毒癥，必須進(jìn)行腎移植才能徹底治愈。她的腎雖然可以移植，但醫(yī)生說只能移植一個(gè)。她不想放棄兩個(gè)兒子中的任何一個(gè)，于是想到了以自己的死來拯救兩個(gè)兒子的生命。但最后令婦女沒想到的是，肇事司機(jī)竟然逃走了！講完這個(gè)故事，林子宇說：“這是一個(gè)真實(shí)的故事，我講這個(gè)故事是為了讓大家更好地理解這幅作品。”說完他掛出一幅書法作品，并征求了拍賣行的意見，把作品的起拍價(jià)由5萬元提高到10萬元。林子宇的這個(gè)舉動(dòng)引起了臺(tái)下競(jìng)買者的不滿。林子宇笑著說：“促使我提高這幅作品起拍價(jià)的是昨天那幅畫，畫中母鹿回首凝望時(shí)，眼中流露的母愛震撼了我。而剛才我講的那個(gè)故事，說明母愛是最偉大、最無私的，以母愛為主題的作品理應(yīng)更受尊重?！绷肿佑畹脑捯魟偮洌_(tái)下響起了熱烈的掌聲，最后那幅作品以18萬元的價(jià)格成交。林子宇激動(dòng)地說：“明天是這次拍賣會(huì)的最后一天，經(jīng)拍賣行同意，我個(gè)人有幾幅字要出手，到時(shí)候還望大家捧場(chǎng)?！雹嵩谂馁u會(huì)即將結(jié)束時(shí)，林子宇展示了他所帶來的四幅字，引起了競(jìng)買者的好奇和疑惑。他以100萬的起拍價(jià)宣布這些字是他用靈魂寫的，雖然不是名家之作，但是他會(huì)每年再提供10幅作品。這個(gè)條件吸引了一些人舉牌競(jìng)拍，最終成功拍賣出去。這段話的作用是推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，展示了林子宇的才華和誠(chéng)意，為下文的揭露做了鋪墊。⑩林子宇的形象經(jīng)歷了從一個(gè)自私的肇事司機(jī)到一個(gè)有良心、有責(zé)任感的藝術(shù)家的轉(zhuǎn)變。他不僅用自己的作品籌集了婦女兒子的手術(shù)費(fèi)，還將自己的靈魂投入到了藝術(shù)創(chuàng)作中，為自己爭(zhēng)取了尊重和認(rèn)可。21．林子宇說“謝天謝地，總算把我的靈魂拍賣出去了”，是因?yàn)樗淖髌凡粌H僅是用筆寫出來的，更是用心和靈魂創(chuàng)造的。他的作品被人認(rèn)可和買走，意味著他的靈魂得到了認(rèn)可和價(jià)值的體現(xiàn)。22．本文的獨(dú)特之處在于，通過林子宇的藝術(shù)創(chuàng)作和拍賣，揭示了他的內(nèi)心世界和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也反映了社會(huì)對(duì)于藝術(shù)和藝術(shù)家的認(rèn)可和尊重。整個(gè)故事情節(jié)緊湊，情感真摯，有很強(qiáng)的感染力和思考性。開頭是文章的門面，能夠吸引讀者的眼球，引起讀者的興趣。同時(shí)，開頭還能夠預(yù)示文章的主題，為下文或全文做鋪墊，讓讀者對(duì)文章有一個(gè)初步的了解。因此，開頭在文章中具有非常重要的作用。二、人物形象的描寫方式及作用。人物形象的描寫方式有肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫和心理描寫等。肖像描寫主要是通過外貌、衣著等方面的描寫來塑造人物形象；動(dòng)作描寫則是通過人物的動(dòng)作來表現(xiàn)其性格特點(diǎn)和內(nèi)心感受；語言描寫則是通過人物的言語來揭示其思想、情感和性格等方面的特點(diǎn)；心理描寫則是通過人物的內(nèi)心活動(dòng)來描寫其情感、思想和性格等方面的特點(diǎn)。這些描寫方式能夠讓讀者更加深入地了解人物形象，同時(shí)也能夠?yàn)楣适虑楣?jié)的發(fā)展提供支持和推動(dòng)。三、分析文章結(jié)尾的作用。文章結(jié)尾是整篇文章的收尾，也是作者對(duì)文章主題的最后一次闡述。結(jié)尾的作用主要有三個(gè)方面：一是在結(jié)構(gòu)上，結(jié)束全文，使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)；二是在手法上，與文章開頭形成強(qiáng)烈對(duì)比，以引起讀者的共鳴和思考；三是在內(nèi)容上，深化文章主旨，點(diǎn)明文章的中心思想，讓讀者有所收獲。四、分析文章題目的作用。文章題目是文章的名片，能夠直接反映文章的主題和內(nèi)容。文章題目的作用主要有三個(gè)方面：一是在結(jié)構(gòu)上，能夠貫穿全文，使文章有一個(gè)明確的主題；二是在手法上，能夠通過設(shè)置懸念、反諷等手法吸引讀者的注意力；三是在內(nèi)容上，能夠深化文章主旨，點(diǎn)明文章的中心思想，讓讀者更加深入地理解文章的意義。五、概括故事情節(jié)。概括故事情節(jié)是對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)潔明了的概括，要注意不漏掉主人公和故事的關(guān)鍵點(diǎn)。概括故事情節(jié)的目的是為了讓讀者能夠快速地了解故事的大致內(nèi)容，同時(shí)也能夠?yàn)楹罄m(xù)的分析和闡述提供基礎(chǔ)。六、分析小說中某一情節(jié)的作用。小說中的情節(jié)是故事情節(jié)的組成部分，每個(gè)情節(jié)都有其獨(dú)特的作用。分析小說中某一情節(jié)的作用可以讓讀者更加深入地了解故事情節(jié)的發(fā)展和故事主題的闡述，同時(shí)也能夠?yàn)楹罄m(xù)的分析和闡述提供基礎(chǔ)。情節(jié)的作用可以是推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，也可以是深化故事主題的內(nèi)涵，還可以是引發(fā)讀者的思考和共鳴。1.修正后：文章開頭常常要交待時(shí)間、地點(diǎn)、背景，或者奠定全文基調(diào)。通過烘托、鋪墊，可以引出下文。描述某場(chǎng)景或現(xiàn)象可以為后文的議論、抒情做依托或張本，或與之照應(yīng)。與下文作對(duì)比、反襯，可以使后面的內(nèi)容更突出。引發(fā)讀者好奇心，吸引讀者興趣，激發(fā)讀者閱讀下文的欲望。使用第一人稱（或第二、第三人稱）的好處（或效果）是什么？第一人稱可以便于敘述故事、充當(dāng)線索，便于心理描寫、抒發(fā)情感等。第二人稱可以拉近和讀者的距離，便于抒發(fā)情感，顯得親切。第三人稱可以拉開和讀者的距離，這樣便于議論，因?yàn)樽h論是要冷靜的，所以抒情時(shí)常用“你”，議論時(shí)常用“他”。修辭手法運(yùn)用的好處：最常用的是比喻，比喻可以把抽象的說具體，把深?yuàn)W的說通俗，把枯燥的說生動(dòng)。其次是排比，它可以營(yíng)造聲勢(shì)，可以用簡(jiǎn)短的篇幅內(nèi)表達(dá)出大量的內(nèi)容，還可以營(yíng)造形式與聲調(diào)上的美感。再說對(duì)比與襯托，目的是為了使某物或某種特點(diǎn)更突出、更鮮明。通常寫甲物時(shí)可能要先寫乙物，其目的就是為了從側(cè)面與甲物作對(duì)比，從側(cè)面更好地突出它?？荚囍?，還會(huì)從更靈活的角度來考查，比如從句式的變換角度來考查，為什么要用這樣的句式來，其實(shí)還是為了表意或形式美的需要，這樣表達(dá)可能是從近及遠(yuǎn)，由現(xiàn)象到本質(zhì)，為突出強(qiáng)調(diào)，為了前后對(duì)應(yīng)協(xié)調(diào)。再比如從詞的活用來考查，如詩歌中的“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，“紅”做動(dòng)詞用，有何妙處？一般來講，在講詞的妙處時(shí)，都有形象生動(dòng)這樣的說法，的確是這樣，在這里，“紅”還把靜止的狀態(tài)寫活了，寫出了過程與動(dòng)態(tài)感。問某句話在整篇文章中的作用：如果這句話在文章的末尾，可從內(nèi)容角度考慮，深化了中心，揭示整篇文章的主旨，或照應(yīng)了開頭。如果這句話在文章的中間，可從結(jié)構(gòu)的角度來思考，承上啟下，由前面的……過渡到對(duì)……的描寫或論述。如果這句話在文章的開頭，可從結(jié)構(gòu)的角度來思考，統(tǒng)領(lǐng)下文。也可能是內(nèi)容方面的，奠定全文基調(diào)等等。2.改寫后：在寫文章的開頭，我們常常要交代時(shí)間、地點(diǎn)、背景或奠定全文基調(diào)。通過烘托和鋪墊，我們可以引出下文。描述某場(chǎng)景或現(xiàn)象可以為后文的議論、抒情做依托，或者與之照應(yīng)。與下文作對(duì)比、反襯，可以使后面的內(nèi)容更加突出。引發(fā)讀者好奇心，吸引讀者興趣，激發(fā)讀者閱讀下文的欲望。使用第一人稱（或第二、第三人稱）的好處（或效果）是什么？第一人稱可以便于敘述故事、充當(dāng)線索，便于心理描寫和抒發(fā)情感等。第二人稱可以拉近和讀者的距離，便于抒發(fā)情感，顯得親切。第三人稱可以拉開和讀者的距離，這樣便于議論，因?yàn)樽h論是要冷靜的，所以抒情時(shí)常用“你”，議論時(shí)常用“他”。修辭手法的運(yùn)用有很多好處。比如最常用的比喻可以把抽象的說具體，把深?yuàn)W的說通俗，把枯燥的說生動(dòng)。其次是排比，它可以營(yíng)造聲勢(shì)，可以用簡(jiǎn)短的篇幅內(nèi)表達(dá)出大量的內(nèi)容，還可以營(yíng)造形式與聲調(diào)上的美感。再說對(duì)比與襯托，目的是為了使某物或某種特點(diǎn)更加突出、更加鮮明。通常寫甲物時(shí)可能要先寫乙物，其目的就是為了從側(cè)面與甲物作對(duì)比，從側(cè)面更好地突出它。在考試中，還會(huì)從更靈活的角度來考查，比如從句式的變換角度來考查，為什么要用這樣的句式來，其實(shí)還是為了表意或形式美的需要。這樣表達(dá)可能是從近及遠(yuǎn)，由現(xiàn)象到本質(zhì)，為了突出強(qiáng)調(diào)，為了前后對(duì)應(yīng)協(xié)調(diào)。再比如從詞的活用來考查，如詩歌中的“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，“紅”做動(dòng)詞用，有何妙處？一般來講，在講詞的妙處時(shí)，都有形象生動(dòng)這樣的說法。的確是這樣，在這里，“紅”還把靜止的狀態(tài)寫活了，寫出了過程與動(dòng)態(tài)感。問某句話在整篇文章中的作用，可以從不同角度來思考。如果這句話在文章的末尾，可以深化中心，揭示整篇文章的主旨，或者照應(yīng)開頭。如果這句話在文章的中間，可以承上啟下，由前面的內(nèi)容過渡到對(duì)某個(gè)事物的描寫或論述。如果這句話在文章的開頭，可以統(tǒng)領(lǐng)下文，或者奠定全文基調(diào)等等。3.故事發(fā)生地人頭極雜，邪事橫生，暗示故事并不簡(jiǎn)單。一對(duì)青年男女剛剛搬來，鄰居們也不知道他們的姓名，為下文鄰居們袖手旁觀埋下了伏筆。老頭子三人面色都兇，為下文揭示三人身份埋下伏筆。4.同意刪去最后一段。刪去之后故事結(jié)構(gòu)仍然完整，而且刪去之后能給人留下更多回味思考的余地。以小兩口沒找到“爹”結(jié)尾更具有諷刺意味，更能體現(xiàn)其“絕”。5.林子宇的身份介紹引出下文拍賣的故事，同時(shí)為后面林子宇拍賣自己的作品成功作了鋪墊。6.