山東省日照市2017屆高三10月政治一輪復(fù)習(xí)-必修3 第七課 我們的民族精神 課件 (共20張PPT)

高三政治一輪復(fù)習(xí)

第七課我們的民族精神課標(biāo)要求3．11理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義。1.中華民族精神的基本內(nèi)涵2.中華民族精神的核心3.民族精神的時(shí)代特征4.弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義考試說明結(jié)合“神州十一號”的成功發(fā)射、長征勝利80周年等熱點(diǎn)，考查中華民族精神（航天精神、長征精神）的基本內(nèi)涵及其時(shí)代性；考查弘揚(yáng)和培育民族精神等；結(jié)合先進(jìn)模范單位和個(gè)人，考查對其中所體現(xiàn)的民族精神的認(rèn)知能力。考向預(yù)測1.中華文化與中華民族精神的關(guān)系2.中華民族精神的基本內(nèi)涵3.中華民族精神的核心(1)是什么：(2)地位作用：(3)特點(diǎn)：(4)新時(shí)期的主題：4.中華民族精神的時(shí)代特征：5.弘揚(yáng)和培育中華民族精神(1)為什么？①地位、作用②必要性（意義）(2)如何做？考點(diǎn)：弘揚(yáng)和培育民族精神1.中華文化與中華民族精神的關(guān)系（1）中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。（2）中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化之中。2.中華民族精神的基本內(nèi)涵（四大基本內(nèi)容）：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息（注意區(qū)別）3.中華民族精神的核心：愛國主義(1)地位：是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的各個(gè)方面。(2)作用：愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。(3)特點(diǎn)：①愛國主義不是抽象的，而是具體的。②在不同的歷史時(shí)期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。(4)愛國主義的具體表現(xiàn)：

辛勤勞動，建設(shè)祖國；反對侵略，保衛(wèi)祖國；反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一；維護(hù)國家尊嚴(yán)，展現(xiàn)民族風(fēng)采。(5)新時(shí)期愛國主義的主題：①在當(dāng)代中國，愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。②新時(shí)期愛國主義的主題：發(fā)展中國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一。3.弘揚(yáng)愛國主義的現(xiàn)實(shí)意義考點(diǎn)突破·深度剖析分析角度內(nèi)容闡釋愛國主義與民族精神愛國主義的地位作用文化與人的關(guān)系結(jié)合文化對人的影響的來源、表現(xiàn)、特點(diǎn)、塑造人生等；結(jié)合當(dāng)代文化生活、精神文明建設(shè)、核心價(jià)值觀（核心價(jià)值體系）、道德建設(shè)等文化與社會的關(guān)系動員全體人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力（注意：提供的不是智力支持）

舉例說明-----對青少年進(jìn)行愛國主義教育的意義文化與人的關(guān)系角度：(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。進(jìn)行愛國主義教育有利于打造良好的文化環(huán)境，對青少年產(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。(2)進(jìn)行愛國主義教育有利于豐富青少年的精神世界，能增強(qiáng)青少年的精神力量，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。民族精神角度：(3)愛國主義是中華民族精神的核心，進(jìn)行愛國主義教育有利于弘揚(yáng)中華民族精神，提高青少年的思想素質(zhì)。社會主義文化建設(shè)角度：(4)愛國主義教育有利于推動社會主義核心價(jià)值觀（體系）建設(shè)，發(fā)揮社會主義文化的導(dǎo)向和示范作用，提高青少年辨別落后文化和腐朽文化的眼力。(5)進(jìn)行愛國主義教育是思想道德建設(shè)的基本要求，對青少年進(jìn)行愛國主義教育有利于提升青少年的思想道德素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)其全面發(fā)展。4.中華民族精神的基本特征(1)中華民族精神具有深厚的民族性

民族精神是一個(gè)民族在長期共同生活和社會實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。貫穿整個(gè)民族歷史發(fā)展全過程(2)中華民族精神具有鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性

民族精神作為民族文化結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史發(fā)展積淀的過程，也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過程。5.弘揚(yáng)和培育中華民族精神為什么1、緊迫性：當(dāng)前世界范圍各種思想文化的相互激蕩沖擊，弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù)。2、必要性：弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求；是堅(jiān)持社會主義道路的需要。3、重要性（地位、作用、意義）：（1）中華民族精神的地位：中華民族精神是中華文化的集中表現(xiàn)，它深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中，是中華民族之魂。（2）中華民族精神的重要作用①中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力。②中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。怎樣--（綜合探究）1、必須立足于發(fā)展中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐。2、弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用，即堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)作用。3、必須繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。4、必須正確對待外來思想文化。既要借鑒、汲取世界各民族的長處，又要警惕西方的西化、分化的圖謀。5、必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。6、我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。感受高考

【2016全國新課標(biāo)I，39（2），10分】一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時(shí)，我在