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第4頁共4頁初中八年級班務工作計劃范文一、班級學生基本情況:本班學生中有個別學困生及后進生,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有十幾個比較好的學生,他們進取心強,并且有較強的工作能力。本學期班級工作重點是繼續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。二、本學期班級工作奮斗目標:1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。三、具體措施:1、選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。2、召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。3、狠抓課堂紀律、課間文明4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。8、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》四、本學期工作具體安排:1、進一步完善班級領導班子,調選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化。2、向學生提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。3、做好家訪工作,共同管理好學生。結合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。4、開展做文明學生活動,有意義的課外活動。5、采取有效措施,杜絕學生進網吧。6、提高學習的效率,交給學生學習的方法。首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造。②要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;再次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。7、關愛學生,產生情感的共鳴熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮限度的作用。托爾斯泰曾經說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師。”素質教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。初中八年級班務工作計劃范文(二)作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。一、班級情況分析:本學期我將繼續(xù)擔任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有____名同這,男____各占一半,我班學生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀律、團結同學。學生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學生,所以下學期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結合本班特點和上半學期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下二、工作目標:2.形成勤奮好學,積極向上的班風,在仍要抓好中間學生的情況下繼續(xù)挖掘學生潛力,培養(yǎng)尖子生。3.轉化差生,讓其從思想、學習到生活各方面更好地成長。4.在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎.三、主要工作:1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發(fā)展。班級管理中要多學習他人的好方法,要有全局意識。(1)繼續(xù)加強班級班風班貌的建設,創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。樹立正確的輿論導向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。(2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。2、抓好思想教育,重視學生的做人之本。加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學生的成長。3、培優(yōu)轉差,促使班級學生全面發(fā)展加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,4、細化常規(guī)管理,讓學生成為班級管理的主人。經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),____不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理
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