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文檔簡介
第第頁【解析】教科版三年級下學期科學期末測試(六)登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
教科版三年級下學期科學期末測試(六)
一、填空題
1.對各種種子的外部觀察,我們發(fā)現(xiàn)它們的顏色、、等各不相同。
【答案】形狀;大小
【知識點】觀察植物
【解析】【解答】不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色各不相同。
【分析】綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命,有些植物可以用根、莖、葉來繁殖。
2.蠶蛾有只觸角,6只腳,對翅膀。
【答案】2;2
【知識點】蠶蛾
【解析】【解答】蠶蛾全身披著白色鱗毛,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長著眼睛和兩只觸角,口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小,已失去飛翔能力,腹部已無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器。
【分析】本題考的是蠶蛾的形態(tài)特征。
3.物體的冷熱程度叫。單位是,可以用符號表示。
【答案】溫度;攝氏度;℃
【知識點】溫度計
【解析】【解答】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,單位是攝氏度,符號是℃。
【分析】本題考的是溫度的概念和單位。
4.磁鐵上磁力最強的部分叫,共有個,分別叫和
【答案】磁極;2;南極;北極
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】磁鐵上磁力最強的部分叫磁極,磁鐵有兩個磁極,任何磁鐵都有南、北兩極,磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。
【分析】本題考的是磁鐵的性質和結構。磁鐵有南北兩極。
5.我國古代發(fā)明的“司南”,是世界上最早的。
【答案】指南針
【知識點】指南針
【解析】【解答】我國古代發(fā)明的“司南”,是世界上最早的指南針。
【分析】指南針的核心部件是磁鐵,因為磁鐵具有指示南北的性質,因為地球本身就是個巨大的磁體。
二、判斷題
6.植物生長需要的養(yǎng)料主要來自植物的根。
【答案】(1)錯誤
【知識點】根
【解析】【解答】植物生長需要的養(yǎng)料主要來自植物的光合作用。
【分析】綠色植物它們的葉片含有葉綠體,可以在陽光的作用將二氧化碳和水轉化成養(yǎng)分并釋放氧氣。
7.開花、結果之后的鳳仙花植株不再明顯長高。
【答案】(1)正確
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【解答】開花、結果之后的鳳仙花植株不再明顯長高。
【分析】鳳仙花主要生長過程:種子——發(fā)芽——生長——開花——結果——種子,按階段可以分為:種子萌發(fā)——幼苗生長——營養(yǎng)生長——開花結果。
8.各種動物都有自己的生命周期。
【答案】(1)正確
【知識點】動物的一生
【解析】【解答】自然界中的動物都有生命周期,也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同,生命周期各不相同。
【分析】不同的動物都有自己的生命周期。
9.蠶蛾也需要吃桑葉。
【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶蛾
【解析】【解答】蠶蛾口器已經(jīng)退化,不吃桑葉。
【分析】蠶寶寶需要吃桑葉。
10.蠶寶寶一生要蛻皮3次
【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶的一生
【解析】【解答】蠶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。
【分析】蠶繭里面還有兩層皮,所以蠶的一生一共蛻6次皮。
11.蠶的生命周期一般在一年左右。
【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶的一生
【解析】【解答】蠶一生經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這一過程稱為蠶的生命周期。其中蟻蠶是蠶的生命周期的開始,蠶的生命周期大約56天。
【分析】本題考的是蠶的生命周期。
12.把溫水和熱水放在周圍環(huán)境相同的同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同。
【答案】(1)錯誤
【知識點】熱傳遞
【解析】【解答】把溫水和熱水放在周圍環(huán)境相同的同一張桌子上,過了一定的時間,它們的水溫都相同,都等于空氣溫度。
【分析】熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。
13.只有給水加熱時,水才會蒸發(fā)。
【答案】(1)錯誤
【知識點】水的蒸發(fā)
【解析】【解答】蒸發(fā)可以在任何溫度下進行。
【分析】水由液態(tài)變成氣態(tài)是蒸發(fā)。在任何溫度下都可以進行,該過程吸熱。
14.磁懸浮列車使列車懸浮在軌道上利用了磁鐵同極相斥的原理。
【答案】(1)正確
【知識點】磁鐵和我們的生活
【解析】【解答】磁懸浮列車使列車懸浮在軌道上利用了磁鐵同極相斥的原理,從而減小阻力,加快速度。
【分析】本題考的是磁懸浮列車的原理。
15.一根磁鐵斷成兩根后,每一根磁鐵又各有2個磁極。
【答案】(1)正確
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】一根磁鐵斷成兩根后,每一根磁鐵又各有2個磁極。
【分析】任何磁鐵都有南北兩極。
三、選擇題
16.種子萌發(fā)后,植物的根總是()成長的。
A.向上B.向左C.向下
【答案】C
【知識點】根
【解析】【解答】種子萌發(fā)后,植物的根總是向下成長的。C符合題意。
故答案為:C。
【分析】植物的根之所以向下是因為受到地心引力的作用。
17.植物的葉片大都是綠色的,這是因為綠色()。
A.比其他顏色好看
B.能更好地進行光合作用
C.能避免鳥類的傷害
【答案】B
【知識點】光合作用
【解析】【解答】植物的葉片大都是綠色的,因為里面含有葉綠體,可以幫助植物進行光合作用,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】植物的葉片含有葉綠體,在陽光的作用下,將水分和二氧化碳轉化成養(yǎng)分,并釋放氧氣。
18.蠶在吐絲前,會()。
A.身體運動,頭來回晃動
B.不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮
C.身體變小,潛伏在內(nèi)
【答案】B
【知識點】蠶的幼蟲的習性;蠶蛹
【解析】【解答】A、身體運動,頭來回晃動是蠶吐絲時的狀態(tài),不符合題意。
B、蠶吐絲前,不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮,符合題意。
C、蠶吐絲后,身體變小,潛伏在內(nèi),不符合題意。
故答案為:B。
【分析】蠶吐絲前后狀態(tài)不同,吐絲前不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮,吐絲時身體運動,頭來回晃動,吐絲后身體變小,潛伏在內(nèi)。
19.在碎冰里加入較多的食鹽,可以()。
A.制造更高的溫度B.保持0℃C.制造更低的溫度
【答案】C
【知識點】冰的融化
【解析】【解答】在碎冰里加入較多的食鹽,會降低冰的凝固點,冰會融化,融化會吸熱,是溫度降低,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】冬天路面上撒鹽就是為了降低冰的凝固點,防止路面結冰打滑。
20.人體正常的溫度是()℃左右。
A.35B.37C.39
【答案】B
【知識點】溫度計
【解析】【解答】人體正常的溫度是37℃左右。B符合題意。
故答案為:B。
【分析】恒溫動物都有自己正常的體溫,超過這個溫度的正常范圍,動物會生病甚至死亡。
21.觀察溫度計的正確方法是()。
A.B.C.
【答案】B
【知識點】溫度計
【解析】【解答】溫度計讀數(shù)時應該平時液面,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】溫度計是測量溫度的工具。掌握溫度計的使用方法。
22.在盛有冰塊的玻璃杯外,我們可以看到有許多小水珠,這是()。
A.杯內(nèi)的冰融化形成的
B.從杯里滲出來的
C.空氣中水蒸氣遇冷在杯壁凝結而成的
【答案】C
【知識點】凝結
【解析】【解答】盛有冰塊的玻璃杯溫度很低,空氣中的水蒸氣遇冷會液化成水珠,C符合題意
故答案為:C。
【分析】水有固液氣三種狀態(tài),這三種狀態(tài)可以互相轉化。
23.當兩塊環(huán)形磁鐵相吸在一起后,磁力的大?。ǎ?。
A.不變B.變小C.變大
【答案】C
【知識點】磁鐵的磁性
【解析】【解答】兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力變大,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力變大;兩個磁鐵排斥結合在一起,磁力會變小。
24.下列動物中,它的一生要經(jīng)歷變態(tài)的是()。
A.蝴蝶B.貓C.雞
【答案】A
【知識點】動物的一生
【解析】【解答】A、蝴蝶在生長過程中形態(tài)會發(fā)生變化,要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育,符合題意。
B、貓不需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,不符合題意。
C、雞不需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,不符合題意。
故答案為:A。
【分析】有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài),這種變化叫做變態(tài)。自然界中不少動物的一生要經(jīng)過變態(tài)。常見的昆蟲中,蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都屬于變態(tài)的。還有青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。
25.如圖所示,已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和F相斥,則E是()。
A.N極甲
B.S極乙
C.無法判斷丙
【答案】A
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,則C是S極,C和F相斥,則F是S極,因為同一個磁鐵兩極不同,所以E為N極,A符合題意。
故答案為:A。
【分析】任何磁鐵都有南、北兩極,磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
四、連線題
26.蝴蝶
完全變態(tài)蟋蟀
螞蟻
不完全變態(tài)蝗蟲
蜜蜂
【答案】
【知識點】動物的分類
【解析】【解答】昆蟲變態(tài)分為兩種,昆蟲在個體發(fā)育中,只經(jīng)過卵、若蟲和成蟲等3個時期的,叫做不完全變態(tài),如蟋蟀、蝗蟲;而經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)。如蝴蝶、螞蟻、蜜蜂。
【分析】有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài),這種變化叫做變態(tài)。自然界中不少動物的一生要經(jīng)過變態(tài)。常見的昆蟲中,蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都屬于變態(tài)的。還有青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。
27.將水的不同形態(tài)和其變化的過程用線連起來。
云水蒸氣遇冷凝結在所接觸的物體上
露水在0℃以下凝固而成
雪水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶
冰水蒸氣受冷凝結而成的小水滴,漂浮在空中
【答案】
【知識點】自然界的水循環(huán)
【解析】【解答】云:水蒸氣受冷凝結而成的小水滴,漂浮在空中,當氣溫降低時,它會變成水,也就是下雨。露:水蒸氣遇冷凝結在所接觸的物體上。雪:水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶。冰:水在0℃以下凝固而成。
【分析】水有固液氣三種狀態(tài),這三種狀態(tài)可以互相轉化。
五、填圖題
28.蠶的一生。(請在相應的括號中填上蠶各階段的名稱)
【答案】
【知識點】蠶的一生
【解析】【解答】蠶的一生為:卵—幼蟲—蛹—成蟲。
【分析】蠶的一生要經(jīng)歷:蠶卵—蠶—蛹—蠶蛾四個階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲,蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為:卵—幼蟲—蛹—成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一個新的循環(huán)。
29.寫出溫度計所顯示的溫度。
寫作:寫作:寫作:
【答案】26℃;-5℃;6℃
【知識點】溫度計
【解析】【解答】溫度計讀數(shù)時應該平視溫度計的液體液面,圖一是26℃,圖二是26℃,圖三是6℃。
【分析】本題考的是溫度計的讀數(shù),溫度計是測量溫度的工具,溫度可以反應物體冷熱程度。
六、探究分析題
30.一位同學在實驗室連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù):
時間開始2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘
溫度℃787470676563
(1)水溫是怎么變化的
(2)水溫的變化說明了什么
(3)如果這位同學所在的實驗室的溫度是20℃,那么1小時后這杯水的溫度是多少
【答案】(1)解:慢慢變冷
(2)解:水放出了熱量
(3)解:1小時后水的溫度是20℃
【知識點】熱傳遞
【解析】【解答】熱水放在空氣中將會逐漸降溫,因為有熱量從高溫的水傳遞到低溫的空氣,過了一段時間后,水溫會和空氣溫度相同,此時將不再發(fā)生熱傳遞,水溫將不會發(fā)生變化。
【分析】熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體,溫度差是熱傳遞的條件。
31.做一根磁針。
提供的材料:一塊已標有南、北極的磁鐵,一根鋼針,一些回形針。
(安全提示:小心操作,別讓鋼針扎了手)
(1)請寫出你的制作方法:
(2)用你的方法來操作,如何知道鋼針已經(jīng)變成了磁針呢
(3)你能用什么方法來判斷出這根磁針的南北極呢(寫出一種方法就可以了)
【答案】(1)解:用磁鐵的一端沿同一方向摩擦鋼針
(2)解:若鋼針的一端能吸引回形針就說明已變成了磁針
(3)解:拿一塊已知道磁極的磁鐵去吸
【知識點】磁鐵的磁性
【解析】【解答】鋼針用磁鐵的磁極沿一個方向摩擦可以變成磁鐵。若鋼針的一端能吸引回形針就說明鋼針已變成了磁針,拿一塊已知道磁極的磁鐵去吸這個鋼針,可以判斷出它的南北極。
【分析】本題考的是磁化的方法,鋼針用磁鐵的磁極沿一個方向摩擦可以變成磁鐵,它也具有磁性,具有南北極,同極相互排斥,異名磁極相互吸引。
二一教育在線組卷平臺()自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
教科版三年級下學期科學期末測試(六)
一、填空題
1.對各種種子的外部觀察,我們發(fā)現(xiàn)它們的顏色、、等各不相同。
2.蠶蛾有只觸角,6只腳,對翅膀。
3.物體的冷熱程度叫。單位是,可以用符號表示。
4.磁鐵上磁力最強的部分叫,共有個,分別叫和
5.我國古代發(fā)明的“司南”,是世界上最早的。
二、判斷題
6.植物生長需要的養(yǎng)料主要來自植物的根。
7.開花、結果之后的鳳仙花植株不再明顯長高。
8.各種動物都有自己的生命周期。
9.蠶蛾也需要吃桑葉。
10.蠶寶寶一生要蛻皮3次
11.蠶的生命周期一般在一年左右。
12.把溫水和熱水放在周圍環(huán)境相同的同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同。
13.只有給水加熱時,水才會蒸發(fā)。
14.磁懸浮列車使列車懸浮在軌道上利用了磁鐵同極相斥的原理。
15.一根磁鐵斷成兩根后,每一根磁鐵又各有2個磁極。
三、選擇題
16.種子萌發(fā)后,植物的根總是()成長的。
A.向上B.向左C.向下
17.植物的葉片大都是綠色的,這是因為綠色()。
A.比其他顏色好看
B.能更好地進行光合作用
C.能避免鳥類的傷害
18.蠶在吐絲前,會()。
A.身體運動,頭來回晃動
B.不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮
C.身體變小,潛伏在內(nèi)
19.在碎冰里加入較多的食鹽,可以()。
A.制造更高的溫度B.保持0℃C.制造更低的溫度
20.人體正常的溫度是()℃左右。
A.35B.37C.39
21.觀察溫度計的正確方法是()。
A.B.C.
22.在盛有冰塊的玻璃杯外,我們可以看到有許多小水珠,這是()。
A.杯內(nèi)的冰融化形成的
B.從杯里滲出來的
C.空氣中水蒸氣遇冷在杯壁凝結而成的
23.當兩塊環(huán)形磁鐵相吸在一起后,磁力的大?。ǎ?。
A.不變B.變小C.變大
24.下列動物中,它的一生要經(jīng)歷變態(tài)的是()。
A.蝴蝶B.貓C.雞
25.如圖所示,已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,C和F相斥,則E是()。
A.N極甲
B.S極乙
C.無法判斷丙
四、連線題
26.蝴蝶
完全變態(tài)蟋蟀
螞蟻
不完全變態(tài)蝗蟲
蜜蜂
27.將水的不同形態(tài)和其變化的過程用線連起來。
云水蒸氣遇冷凝結在所接觸的物體上
露水在0℃以下凝固而成
雪水蒸氣在0℃以下受冷變成的冰晶
冰水蒸氣受冷凝結而成的小水滴,漂浮在空中
五、填圖題
28.蠶的一生。(請在相應的括號中填上蠶各階段的名稱)
29.寫出溫度計所顯示的溫度。
寫作:寫作:寫作:
六、探究分析題
30.一位同學在實驗室連續(xù)測量了一杯熱水的溫度,得到以下數(shù)據(jù):
時間開始2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘
溫度℃787470676563
(1)水溫是怎么變化的
(2)水溫的變化說明了什么
(3)如果這位同學所在的實驗室的溫度是20℃,那么1小時后這杯水的溫度是多少
31.做一根磁針。
提供的材料:一塊已標有南、北極的磁鐵,一根鋼針,一些回形針。
(安全提示:小心操作,別讓鋼針扎了手)
(1)請寫出你的制作方法:
(2)用你的方法來操作,如何知道鋼針已經(jīng)變成了磁針呢
(3)你能用什么方法來判斷出這根磁針的南北極呢(寫出一種方法就可以了)
答案解析部分
1.【答案】形狀;大小
【知識點】觀察植物
【解析】【解答】不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色各不相同。
【分析】綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命,有些植物可以用根、莖、葉來繁殖。
2.【答案】2;2
【知識點】蠶蛾
【解析】【解答】蠶蛾全身披著白色鱗毛,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長著眼睛和兩只觸角,口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小,已失去飛翔能力,腹部已無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器。
【分析】本題考的是蠶蛾的形態(tài)特征。
3.【答案】溫度;攝氏度;℃
【知識點】溫度計
【解析】【解答】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,單位是攝氏度,符號是℃。
【分析】本題考的是溫度的概念和單位。
4.【答案】磁極;2;南極;北極
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】磁鐵上磁力最強的部分叫磁極,磁鐵有兩個磁極,任何磁鐵都有南、北兩極,磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。
【分析】本題考的是磁鐵的性質和結構。磁鐵有南北兩極。
5.【答案】指南針
【知識點】指南針
【解析】【解答】我國古代發(fā)明的“司南”,是世界上最早的指南針。
【分析】指南針的核心部件是磁鐵,因為磁鐵具有指示南北的性質,因為地球本身就是個巨大的磁體。
6.【答案】(1)錯誤
【知識點】根
【解析】【解答】植物生長需要的養(yǎng)料主要來自植物的光合作用。
【分析】綠色植物它們的葉片含有葉綠體,可以在陽光的作用將二氧化碳和水轉化成養(yǎng)分并釋放氧氣。
7.【答案】(1)正確
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【解答】開花、結果之后的鳳仙花植株不再明顯長高。
【分析】鳳仙花主要生長過程:種子——發(fā)芽——生長——開花——結果——種子,按階段可以分為:種子萌發(fā)——幼苗生長——營養(yǎng)生長——開花結果。
8.【答案】(1)正確
【知識點】動物的一生
【解析】【解答】自然界中的動物都有生命周期,也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同,生命周期各不相同。
【分析】不同的動物都有自己的生命周期。
9.【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶蛾
【解析】【解答】蠶蛾口器已經(jīng)退化,不吃桑葉。
【分析】蠶寶寶需要吃桑葉。
10.【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶的一生
【解析】【解答】蠶生長到一定階段會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。
【分析】蠶繭里面還有兩層皮,所以蠶的一生一共蛻6次皮。
11.【答案】(1)錯誤
【知識點】蠶的一生
【解析】【解答】蠶一生經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這一過程稱為蠶的生命周期。其中蟻蠶是蠶的生命周期的開始,蠶的生命周期大約56天。
【分析】本題考的是蠶的生命周期。
12.【答案】(1)錯誤
【知識點】熱傳遞
【解析】【解答】把溫水和熱水放在周圍環(huán)境相同的同一張桌子上,過了一定的時間,它們的水溫都相同,都等于空氣溫度。
【分析】熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。
13.【答案】(1)錯誤
【知識點】水的蒸發(fā)
【解析】【解答】蒸發(fā)可以在任何溫度下進行。
【分析】水由液態(tài)變成氣態(tài)是蒸發(fā)。在任何溫度下都可以進行,該過程吸熱。
14.【答案】(1)正確
【知識點】磁鐵和我們的生活
【解析】【解答】磁懸浮列車使列車懸浮在軌道上利用了磁鐵同極相斥的原理,從而減小阻力,加快速度。
【分析】本題考的是磁懸浮列車的原理。
15.【答案】(1)正確
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】一根磁鐵斷成兩根后,每一根磁鐵又各有2個磁極。
【分析】任何磁鐵都有南北兩極。
16.【答案】C
【知識點】根
【解析】【解答】種子萌發(fā)后,植物的根總是向下成長的。C符合題意。
故答案為:C。
【分析】植物的根之所以向下是因為受到地心引力的作用。
17.【答案】B
【知識點】光合作用
【解析】【解答】植物的葉片大都是綠色的,因為里面含有葉綠體,可以幫助植物進行光合作用,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】植物的葉片含有葉綠體,在陽光的作用下,將水分和二氧化碳轉化成養(yǎng)分,并釋放氧氣。
18.【答案】B
【知識點】蠶的幼蟲的習性;蠶蛹
【解析】【解答】A、身體運動,頭來回晃動是蠶吐絲時的狀態(tài),不符合題意。
B、蠶吐絲前,不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮,符合題意。
C、蠶吐絲后,身體變小,潛伏在內(nèi),不符合題意。
故答案為:B。
【分析】蠶吐絲前后狀態(tài)不同,吐絲前不吃桑葉,身體發(fā)黃發(fā)亮,吐絲時身體運動,頭來回晃動,吐絲后身體變小,潛伏在內(nèi)。
19.【答案】C
【知識點】冰的融化
【解析】【解答】在碎冰里加入較多的食鹽,會降低冰的凝固點,冰會融化,融化會吸熱,是溫度降低,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】冬天路面上撒鹽就是為了降低冰的凝固點,防止路面結冰打滑。
20.【答案】B
【知識點】溫度計
【解析】【解答】人體正常的溫度是37℃左右。B符合題意。
故答案為:B。
【分析】恒溫動物都有自己正常的體溫,超過這個溫度的正常范圍,動物會生病甚至死亡。
21.【答案】B
【知識點】溫度計
【解析】【解答】溫度計讀數(shù)時應該平時液面,B符合題意。
故答案為:B。
【分析】溫度計是測量溫度的工具。掌握溫度計的使用方法。
22.【答案】C
【知識點】凝結
【解析】【解答】盛有冰塊的玻璃杯溫度很低,空氣中的水蒸氣遇冷會液化成水珠,C符合題意
故答案為:C。
【分析】水有固液氣三種狀態(tài),這三種狀態(tài)可以互相轉化。
23.【答案】C
【知識點】磁鐵的磁性
【解析】【解答】兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力變大,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力變大;兩個磁鐵排斥結合在一起,磁力會變小。
24.【答案】A
【知識點】動物的一生
【解析】【解答】A、蝴蝶在生長過程中形態(tài)會發(fā)生變化,要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育,符合題意。
B、貓不需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,不符合題意。
C、雞不需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,不符合題意。
故答案為:A。
【分析】有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài),這種變化叫做變態(tài)。自然界中不少動物的一生要經(jīng)過變態(tài)。常見的昆蟲中,蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都屬于變態(tài)的。還有青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。
25.【答案】A
【知識點】磁極與方向
【解析】【解答】已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為N極,A和C相吸,則C是S極,C和F相斥,則F是S極,因為同一個磁鐵兩極不同,所以E為N極,A符合題意。
故答案為:A。
【分析】任何磁鐵都有南、北兩極,磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。同名磁極相互排斥,異
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