基于單片機(jī)的天然氣泄漏檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)完整_第1頁(yè)
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#P2=dispcode0[bai];delay1ms(5);///////////////////////////if(key_up==0){delay1ms(10);if(key_up==0){SetUpFlag=1;gas_uplimit++;if(gas_uplimit==999)gas_uplimit=0;while(!key_up);〃等待按鍵釋放}}/////////////////////////////////////////////////////////////if(key_down==0){delay1ms(10);if(key_down==0){SetUpFlag=1;gas_uplimit--;if(gas_uplimit==0)gas_uplimit=999;while(!key_down);〃等待按鍵釋放}/////////////////////////////////////////////////////////////if(key_ok==0){delay1ms(10);if(key_ok==0){SetUpFlag=0;while(!key_ok);〃等待按鍵釋放}}//////////////////////////////////}voidmanual_simulate(){if(key_manual==0){delay1ms(10);if(key_manual==0){TR1=0;key_manual_num++;set_manual=1;alarm=0;if(key_manual_num==2){alarm=1;TR1=1;set_manual=0;key_manual_num=0;}while(!key_manual);〃等待按鍵釋放}}}voidAlarm_Limit(){if(Value>=gas_uplimit)〃判斷可燃?xì)怏w的濃度是否超出設(shè)定范圍,如超出LED亮并報(bào)警。{alarm=0;}else{alarm=1;}}voidSyslnit_two(void)〃初始化定時(shí)器TO{TMOD=OxO1;//定時(shí)器工作在方式1ETO=1;EA=1;THO=(65536-5OOOO)/256;//對(duì)THOTLO賦值TLO=(65536-5OOOO)%256;//使定時(shí)器O.O5秒中斷一次TRO=1;//開(kāi)始計(jì)時(shí)/*主函數(shù)*/voidmain(){Syslnit_two();〃初始化定時(shí)器TOwhile(1){Key_set_scan();manual_simulate();if(SetUpFlag==1){display_set(gas_uplimit);}else{display_temp(Value);//調(diào)用顯示函數(shù)if(set_manual==O)Alarm_Limit();}}}voidTimerO(void)interrupt1//定時(shí)器TO中斷函數(shù){THO=(65536-5OOOO)/256;//對(duì)THOTLO賦值TLO=(65536-5OOOO)%256;//重裝計(jì)數(shù)初值time_msl++;〃每50ms力口1if(time_ms1>=1O){time_ms1=0;ad();cal();}致謝通過(guò)這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《基于單片機(jī)的天然氣泄漏報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)期間,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益良多,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)、良好的學(xué)術(shù)氛圍、動(dòng)手動(dòng)腦的求學(xué)理念、全面發(fā)展的育人思想以及老師們對(duì)我們的淳淳教誨,讓我在學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為我走向社會(huì)參加工作打下良好的基礎(chǔ)。在本論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我的導(dǎo)師王鋼老師傾注了大量的心血,從選題到開(kāi)題報(bào)告,從寫(xiě)作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘。在王鋼老師的精心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求以及熱情鼓勵(lì)下,我順利地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此,向王鋼老師致以崇高的敬意和由衷的感謝!同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老

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