中華書局版九年級歷史上冊 （古代東西方的沖突和交往）古代東西方文明及其交往新課件教學

古代東西方的沖突和交往中華書局版中國歷史九年級上冊

一、希波戰(zhàn)爭波斯帝國在今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故鄉(xiāng)．公元前6世紀，古代西亞強國米底統(tǒng)治著這一地區(qū)．公元前6世紀中期，波斯人在其首領居魯士的率領下，發(fā)動起義．最后，波斯人打敗了米底人，并在公元前550年占領了米底人的首都?？笋R塔納，俘虜了米底國王，建立了阿黑門尼德王朝．此后，波斯人繼續(xù)向外擴張，經過十幾年的不斷戰(zhàn)爭，征服了包括亞美尼亞，呂底亞在內的廣大地區(qū)，還控制了小亞細亞沿岸的許多希臘人城市．大概在公元前539年或538年，居魯士的軍隊滅了新巴比倫王國，進入巴比倫城．居魯士統(tǒng)治巴比倫后，放寬了對猶太人的統(tǒng)治，允許猶太人回到故鄉(xiāng)，使他們得以重建耶路撒冷及其圣殿．這樣，波斯帝國建立起來．前490年，馬拉松戰(zhàn)役波斯三次入侵希臘前480年薩拉米斯海戰(zhàn)薩拉米斯海戰(zhàn)公元前480年，希臘海軍在此擊潰波斯海軍，取得決定性勝利。(第三次希波戰(zhàn)爭)希波戰(zhàn)爭時間：公元前492——449年背景：波斯帝國的擴張戰(zhàn)例：經過：結果：希臘勝利三次出征希臘，史稱希波戰(zhàn)爭馬拉松戰(zhàn)役、薩拉米斯海戰(zhàn)影響：雅典成為地中海的霸主二、亞歷山大東征背景：馬其頓的強大馬其頓希臘波斯帝國亞歷山大大帝

亞歷山大（前336—前323年在位），馬其頓國王，腓力三世之子。當時希臘“最博學的人”亞里士多德作他的家庭教師，他向老師學習了哲學、醫(yī)學、科學等各方面的知識，自幼受希臘文化的影響，特別愛讀《荷馬史詩》。16歲起，他就隨父征戰(zhàn)，揮師南下。18歲，他指揮馬其頓軍右翼，擊敗希臘聯軍。20歲，他以馬其頓、希臘聯軍最高統(tǒng)率的身份，組織東侵。據說在遠征中，他命令一切人“把世界當做自己的家鄉(xiāng)”。希臘文明埃及文明猶太文明波斯文明印度文明建立地跨亞非歐三洲的大帝國首都巴比倫亞歷山大東征時間：背景：經過：結果：馬其頓的強大建立起橫跨歐、亞、非的帝國公元前334年小亞細亞——埃及——兩河流域——印度目的：為了奪取東方土地和財富影響：1、積極影響：使希臘文明得到廣泛傳播，促進東西方文明的進一步交流和融合．歷史進入希臘化時代．2、消極影響：野蠻屠殺居民，搶劫財物，破壞城市，給東方各族人民帶來深重災難．作戰(zhàn)中，亞歷山大正確選擇戰(zhàn)略方向，合理運用馬其頓方陣戰(zhàn)術，善于組織步兵與騎兵、陸軍與海軍協(xié)同作戰(zhàn)，軍事手段和政治手段并用等，在世界軍事學術史上留下光輝一頁。亞歷山大東征給當地人民造成深重災難，但客觀上也促進了希臘與亞非諸國的經濟和文化交流，在歷史上具有深遠影響。評價

A.背景（1）蒙古帝國已經建立（2）東西方陸路交通大開（3）元朝國力強盛、交通方便、對外政策開明三、馬可·波羅來華

馬可·波羅，意大利旅行家。17歲時隨其父前往中國。在中國得到忽必烈的賞識，為大汗效力。其職責主要是到各地視察。17年后從海路回國，留下了亙古名著《馬可·波羅行紀》，為世人所稱道。B.《馬可·波羅行紀》

書中介紹了元朝初年中國的社會情況，元大都，杭州等城市的繁榮景象．（1）內容“向西方世界展現了迷人的中國文明”（2）評價

是第一部向西方介紹中國的著作．它不僅使西方人知道了中國，而且豐富了當時人們的地理知識，對后來新航路的開辟有重大影響，促進了東西方文明的交流．《馬可?波羅行記》書影

北京：是一個“從來沒見過的最偉大的都城”……這里的奇珍異寶、日用百貨，都是世界上其他城市不能比擬的?；蕦m的壯麗美觀，簡直是“舉世無匹”……

杭州：實在是世界上最繁華、最有錢的城市……

泉州：確實是世界上最大的一個海港…假如有一只船駛入西方的大海港亞歷山大港的話，就會有100只船進入泉州……馬可眼中的東方比薩、意大利面

傳說現在風靡全世界的意大利美食比薩餅、意大利面條就是中國餡餅、面條的變種，而正是馬可·波羅將這些中國化的食品傳入歐洲

中文：一（壹）、二（貳）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陸）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）

英文：One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine、Ten

羅馬數字：I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII、IX、X阿拉伯數字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0四、阿拉伯數字的發(fā)明和傳播發(fā)明0-9計數法改造傳播

古代印度人阿拉伯人歐洲及世界各地12世紀，被稱為“阿拉伯數字”16世紀，寫法跟現在基本一致。阿拉伯數字(1)阿拉伯文化特征及成因

阿拉伯帝國幅員遼闊，地跨亞，非，歐三大洲，包括兩河流域，埃及等古代文明區(qū)域，又與中國，印度，東羅馬帝國等文化昌盛的大國接壤．阿拉伯人廣泛吸收了各民族的文明成果，為保存，傳播古典文明作出了重要貢獻．阿拉伯人對世界文化的貢獻保存并傳播了古代文化成為東西方文化溝通的媒介善于吸收其他文化并加以發(fā)展

東西方文化交流的橋梁列舉出我們學習過的和平交往的史實。在改革開放新時期，你打算如何做國際交流的使者？阿拉伯數字西傳、鄭和下西洋、鑒真東渡、玄奘西游、馬可·波羅來華等。要具有開放意識、國際意識、交流協(xié)作意識；堅持對外開放與交流，將中國的傳統(tǒng)文化與現代文明傳播到世界各地，并善于學習其他國家和地區(qū)的先進成果。1．公元前4世紀成為地跨歐亞非三洲大帝國的是A.古代埃及B.亞歷山大帝國C.西羅馬帝國D.阿拉伯帝國2．羅馬帝國的疆域在什么時候達到最大規(guī)模？A.前2世紀B.前1世紀C.公元1世紀D.公元2世紀練習3．希波戰(zhàn)爭發(fā)生時，我國正處于哪個歷史時期？A.戰(zhàn)國時期B.秦朝C.隋朝D.宋朝4．亞歷山大東侵的影響是：①給被侵入的地區(qū)帶來了巨大的破壞和災難②將希臘文化傳播到東方③促進了東西方文化的交流④將拉丁字母傳播到世界各地A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④1、公元前5世紀早期，波斯帝國出征希臘，挑起了希波戰(zhàn)爭（馬拉松戰(zhàn)役）。2、公元前334年，馬其頓王國國王亞歷山大東征，建立地跨歐、亞、非三大洲的大帝國，首都是巴比倫。東征促進了東西方經濟文化交流。3、意大利旅行家馬可·波羅元朝時來到中國，著有《馬可·波羅游記》。該書擴大了歐洲人的視野，是新航路開辟的原因之一。4、古代印度人發(fā)明了包括0－9在內的10個數字符號（阿拉伯數字）和一般通用的計數法。古代東西方的沖突和交往

導入人類社會在發(fā)展的初期形成了大河文明和海洋文明，也就是人們通常所說的東西方文明，這是兩種截然不同的文明。那么，在人類社會發(fā)展過程中，是什么力量將彼此孤立的兩種文明交融在一起，并不斷的發(fā)展傳播呢？今天我們學習第8課古代東西方的沖突和交往一、希波戰(zhàn)爭１.希波戰(zhàn)爭２.雅典霸權的確立斯巴達雅典波斯帝國東方文明西方文明沖突碰撞馬拉松希臘陣亡將士墓著名戰(zhàn)役：馬拉松戰(zhàn)役（公元前490年）薩拉米斯海戰(zhàn)公元前449年薩拉米斯海戰(zhàn)，希臘雅典海軍大敗波斯軍的奧運競技——馬拉松賽跑42195米現代奧運會長跑項目叫什么？它起源于哪個國家？和哪個事件有關呢？二、亞歷山大東征2.亞歷山大帝國促進東西經濟文化交流1.

建立地跨歐、亞、非三洲的大帝國（公元前334年）希臘馬其頓波斯帝國他相貌英俊，從小志向遠大，為人慷慨，勇敢無畏。有一次，他傾其所有贈賞手下將士。一個將士問他可曾給他自己留下什么，他回答：“留下了希望”。

（1）你知道這個人是誰嗎？（2）他的主要事跡是什么？（3）他的東征產生了怎樣的歷史影響？消極的一面：戰(zhàn)爭給被征服地區(qū)人民帶來的是災難積極的一面：促進了東西方文明的交流和融合

戰(zhàn)爭對世界歷史產生怎樣的影響？雖然我們倡導遠離戰(zhàn)爭，維護世界和平但是戰(zhàn)爭也是一把雙刃劍。古代世界地跨歐亞非三大洲的帝國波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、東羅馬帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼土耳其帝國馬可·波羅來華1275年夏馬可·波羅和父親、叔叔來到中國在元上都朝見元朝皇帝忽必烈馬可·波羅東游馬可·波羅（MarcoPolo

1254～1324）馬可·波羅出生于意大利威尼斯（威尼斯原屬東羅馬帝國，公元10世紀末建為獨立的共和國。），世界著名的旅行家、商人。父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他17歲時跟隨父親和叔叔，途經中東，歷時三年多來到中國，在中國游歷了17年。馬可·波羅作為文明交流的使者做出了哪些貢獻呢？馬可·波羅17年（1275～1292）間，一直居住中國。他的足跡遍及長城內外，大江南北。1295年，馬可·波羅回到意大利。他把自己在中國和亞洲其他國家的見聞口授給別人，由魯思蒂謙整理成著名的《馬可·波羅游記》（又名《馬可·波羅行紀》《東方聞見錄》）。《馬可·波羅游記》書影“天外奇譚”（1）這部書的作者是？他是哪國人？（2）他在什么時期來到中國？（3）對這部書的評價是？（4）他來華給世界帶來的影響是？（5）后人對他的評價是？（東西方文明交流的使者）阿拉伯數字發(fā)明和傳播印度創(chuàng)造的數碼演進古印度人發(fā)明數碼及十進位計算法阿拉伯數字數碼的發(fā)明使記數和計算變得簡便易行。阿拉伯人吸收古印度數碼，并編寫出專門介紹數碼的書。大約12世紀傳入歐洲，被誤稱為“阿拉伯數字”。此后，十個數碼在世界各國流