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教科版科學(xué)五下第二單元熱單元檢測(cè)卷

一、填空題。

1.一般物體在受熱時(shí)體積,受冷時(shí)體積,我們把物體的這種變化叫做。

【答案】膨脹;收縮;熱脹冷縮

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積脹大、受冷時(shí)體積縮小的現(xiàn)象。

【分析】本題考查的是熱脹冷縮的原理。

2.熱總是從溫度較的一端傳遞到溫度較的一端。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳到另一部分的傳熱方式叫做。

【答案】高;低;熱傳遞

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】熱傳導(dǎo)的方向是從溫度高的一端傳向溫度較低的一端。以直接接觸的方式將熱從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體的傳熱方式叫做熱傳遞。

【分析】熱傳遞(或稱(chēng)傳熱)是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象,是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式:熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在,熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。

3.容易傳熱的物體叫熱的,不容易傳熱的物體叫熱的。

【答案】良導(dǎo)體;不良導(dǎo)體

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】容易傳熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不容易傳熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

【分析】本題主要考查良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體的定義。

4.冬天天冷時(shí),人們經(jīng)常捧著熱水袋暖手,這是利用的方式增加身體熱量;剛裝滿(mǎn)的熱水袋是鼓鼓的,過(guò)一段時(shí)間就有些癟了,這是因?yàn)椤?/p>

【答案】熱傳遞;熱脹冷縮

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮;熱傳遞

【解析】【解答】冬天天冷時(shí),人們經(jīng)常捧著熱水袋暖手,這是利用熱傳遞的方式增加身體熱量;剛裝滿(mǎn)的熱水袋是鼓鼓的,過(guò)一段時(shí)間就有些癟了,這是因?yàn)闊崦浝淇s。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

二、判斷題。

5.冬天戴手套會(huì)感到暖和,這是因?yàn)槭痔捉o我們提供了熱量。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】手套不可以為我們提供熱量,而是可以保溫。所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】熱的不良導(dǎo)體不善于導(dǎo)熱,但是具有較好的保溫性能。

6.鋼條加熱時(shí)體積會(huì)膨脹,伸長(zhǎng)變粗。

【答案】(1)正確

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】鋼條具有熱脹冷縮的性質(zhì),所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】熱脹冷縮原理指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)減小的現(xiàn)象。

7.相同體積的熱水和冷水相比較,它們的重量也相同。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】物體的輕重

【解析】【解答】相同質(zhì)量的熱水和冷水,熱水的體積會(huì)更大,所以相同體積時(shí),冷水的質(zhì)量更大。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】由于熱脹冷縮的性質(zhì)的存在,所以物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小。

8.液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮,但是固體不會(huì)熱脹冷縮。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】固體也是具有熱脹冷縮的現(xiàn)象的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

9.日常生活中,我們經(jīng)常用木制的筷子,這是因?yàn)槟绢^不會(huì)傳熱。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】木頭也是具有熱脹冷縮的性質(zhì)的,只是固體的熱脹冷縮的現(xiàn)象并沒(méi)有氣體和液體明顯。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯的是氣體,其次是液體,最不明顯的是固體。

10.自然界中所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】材料的特點(diǎn);固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】并不是所有的物體都具有熱脹冷縮的原理,比如冰的體積會(huì)大于水。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】自然界中大部分的物體具有熱脹冷縮的原理,即物體在受熱后體積會(huì)增大,在受冷后體積會(huì)減小。

11.鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上,滾軸的作用是讓車(chē)開(kāi)起來(lái)更穩(wěn)一些。

【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】滾軸的目的是為了防止鋼橋的熱脹冷縮造成的變形問(wèn)題。

【分析】本題考查的是生活中對(duì)熱脹冷縮原理的應(yīng)用。

12.保溫瓶既能保存熱的食物,又能保存冰塊。

【答案】(1)正確

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】保溫瓶的材料是熱的不良導(dǎo)體,因此具有本文的效果。所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體稱(chēng)為熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體稱(chēng)為熱的不良導(dǎo)體。

三、選擇題。

13.下列方法中不能給我們帶來(lái)熱量的是()。

A.多穿衣服B.曬太陽(yáng)C.吃飯

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】A.多穿衣服只能保存熱量,而不能帶來(lái)熱量,符合題意;

B.太陽(yáng)可以為我們提供能量,符合題意;

C.食物可以為我們提供能量,符合題意。

故答案為:A。

【分析】本題考查的是我們獲可以取能量的方式。

14.炒菜鍋的手柄一般都是橡膠或木頭做的,主要是為了()。

A.輕巧美觀

B.降低成本

C.減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】橡膠或木頭屬于熱的不良導(dǎo)體,用它們做炒菜鍋的手柄,是為了減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

15.將三個(gè)長(zhǎng)短粗細(xì)相同的塑料勺、木勺、鋼勺的勺口同時(shí)浸入熱水中,一段時(shí)間后,用手觸摸勺柄,可以感覺(jué)到()最熱。

A.塑料勺B.木勺C.鋼勺

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】塑料和木頭屬于熱的不良導(dǎo)體,而鋼屬于熱的良導(dǎo)體,所以將三者進(jìn)入水中,一段時(shí)間后,鋼勺是最熱的。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

16.在金屬的大家庭里,有兩種金屬是熱縮冷脹的,它們是()。

A.銀和水銀B.銻和鉍C.鐵和鋁

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】材料的特點(diǎn)

【解析】【解答】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后體積會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。但少數(shù)例外,如金屬中的銻和鉍。

故答案為:B。

【分析】本題主要考查熱縮冷脹的物質(zhì),少數(shù)的幾個(gè)特例需要記住,如:水,銻和鉍。

17.癟了的乒乓球放在熱水里泡一泡重新鼓了起來(lái),這主要是由于()。

A.水的熱脹冷縮

B.乒乓球殼的熱脹冷縮

C.球內(nèi)氣體的熱脹冷縮

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),即在受熱后體積會(huì)脹大,受冷后體積會(huì)縮小。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在遇熱時(shí)體積會(huì)脹大,遇冷時(shí)體積會(huì)縮小的性質(zhì)。

18.冬天,在同一環(huán)境里用手觸摸木頭、大理石和塑料,會(huì)感到大理石更冷,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.大理石的溫度低

B.木頭和塑料是熱的良導(dǎo)體

C.大理石是熱的良導(dǎo)體

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】大理石是熱的良導(dǎo)體,而木頭和塑料是熱的不良導(dǎo)體,所以在冬天會(huì)感到大理石更冷。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

19.下圖表示同一物質(zhì)在不同溫度中微粒分布的狀態(tài),()環(huán)境下該物體的溫度相對(duì)比較高。

A.甲B.乙C.甲乙一樣高

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】物質(zhì)的溫度越高微粒運(yùn)動(dòng)的速率就越快,微粒之間的距離就越大。B選項(xiàng)符合題意。

故答案為:B。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

20.瓶子里裝滿(mǎn)熱水,等水冷了以后,水面的高度會(huì)()。

A.上升B.下降C.不變

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮

【解析】【解答】由于熱脹冷縮的原理,熱水變?yōu)闆鏊篌w積就會(huì)縮小,因此液面就會(huì)下降。B選項(xiàng)符合題意。

故答案為:B。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

21.物體受熱后體積膨脹了,下面三位同學(xué)的分析正確的是()。

A.

B.

C.

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮;固體的熱脹冷縮;氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】在微粒受熱后運(yùn)動(dòng)速率就會(huì)加快,微粒間的距離就加大了。A選項(xiàng)符合題意。

故答案為:A。

【分析】本題考查的是熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)。

22.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.這些材料能生熱

B.這些材料是熱的不良導(dǎo)體

C.這些材料完全不傳熱

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】易導(dǎo)熱的材料也容易散熱,不能用來(lái)作保溫材料;不易導(dǎo)熱的材料也不易散熱,可以用來(lái)作保溫材料。B選項(xiàng)符合題意。

故答案為:B。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

四、讀圖題。

23.下圖是2塊金屬片,A處是酒精燈的火源,B、C、D分別表示蠟燭油。

圖1圖2

(1)圖1中熱的傳遞方向依次是。(填序號(hào))

(2)圖2中熱的傳遞方向依次是。(填序號(hào))

【答案】(1)D→C→B

(2)C→D→B

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】熱傳遞的方向是從熱源到四周依次輻射。

【分析】熱傳遞的方向總是從溫度高的一端向溫度低的一端移動(dòng)。

五、簡(jiǎn)答題。

24.小明去超市買(mǎi)飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的飲料都沒(méi)有裝滿(mǎn)。不僅如此,還有很多的液體商品也是這樣。為什么會(huì)這樣呢你能幫小明解釋一下嗎

【答案】解:液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。飲料如果出廠時(shí)就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一旦溫度變化劇烈時(shí),液體的體積可能會(huì)發(fā)生增大的情況,會(huì)撐破飲料瓶。

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮

【解析】【解答】飲料不裝滿(mǎn)的原因是:液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。飲料如果出廠時(shí)就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一旦溫度變化劇烈時(shí),液體的體積可能會(huì)發(fā)生增大的情況,會(huì)撐破飲料瓶。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)增大2,在受冷后體積會(huì)縮小的性質(zhì)。

25.用大小、形狀相同的陶瓷鍋與鋁鍋燒水,哪一個(gè)鍋里的水熱得快如果燒開(kāi)的水留在鍋里,那么哪一個(gè)鍋里的水涼得快為什么

【答案】解:鋁鍋燒水會(huì)熱得更快些;鋁鍋里的水會(huì)涼得更快些。鋁和陶瓷相比,鋁更容易導(dǎo)熱,也更容易散熱,因此它會(huì)熱得快也會(huì)涼得快。

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】我們常用善于導(dǎo)熱的材料做炊具,因?yàn)閷?dǎo)熱較快。

【分析】善于導(dǎo)熱的材料叫做熱的良導(dǎo)體,如金屬;不善于導(dǎo)熱的材料叫做熱的不良導(dǎo)體,如塑料、陶瓷等。

六、探究題。

26.根據(jù)右面兩幅圖,回答問(wèn)題。

(1)冬天的電線是圖,夏天的電線是圖。

(2)你是根據(jù)什么原理判斷的

(3)工人師傅在夏天拉電線時(shí),應(yīng)該注意

【答案】(1)2;1

(2)解:電線具有熱脹冷縮的性質(zhì)

(3)解:多預(yù)留一些電線,不要拉得太直,防止電線在冬天發(fā)生冷縮時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】由于熱脹冷縮的原理,工人師傅在建設(shè)電線時(shí)需要注意的是夏天拉的松一些,冬天拉的緊一些。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積脹大,在受冷后體積減小的現(xiàn)象。

七、實(shí)驗(yàn)題。

27.小明準(zhǔn)備了兩杯500毫升的冷水,將其中一杯用酒精燈加熱一段時(shí)間后,熄滅

酒精燈,然后將一些材料放入熱水、冷水中進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)關(guān)于酒精燈的使用,下列做法錯(cuò)誤的是()。

A.用燈帽蓋滅

B.用焰心加熱

C.用火柴點(diǎn)燃酒精燈

(2)在小塑料袋中裝滿(mǎn)熱水并密封起來(lái),然后放人冷水中,可以觀察到熱水袋

()。

A.會(huì)浮在水面B.會(huì)沉到水底C.會(huì)膨脹起來(lái)

(3)在試管中裝滿(mǎn)熱水,用氣球皮蒙住試管口并扎緊,放入冷水中,氣球皮

()。

A.會(huì)鼓起來(lái)B.會(huì)凹下去C.沒(méi)有變化

(4)用氣球皮蒙住空試管口并扎緊放入熱水中,氣球皮()。

A.會(huì)鼓起來(lái)B.會(huì)凹下去C.沒(méi)有變化

【答案】(1)B

(2)A

(3)B

(4)A

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮

【解析】【解答】(1)在用酒精燈加熱物體時(shí),應(yīng)該選用外焰加熱,因?yàn)橥庋媾c空氣接觸充分,溫度是最高的;

(2)將熱水袋放在冷水中,熱水袋會(huì)浮在水面上;

(3)由于熱脹冷縮的原理,用氣球皮將裝滿(mǎn)熱水的試管套住后,氣球皮會(huì)凹下去;

(4)由于熱脹冷縮的原理,用氣球皮蒙住試管口并扎今放入熱水中,氣球會(huì)鼓起來(lái)。

【分析】大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的原理,在受熱后體積會(huì)增大,受冷后體積會(huì)縮小。

28.根據(jù)保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表回答下列問(wèn)題。

開(kāi)始溫度10分鐘后溫度20分鐘后溫度

1號(hào)杯:無(wú)蓋的杯子95℃65℃50℃

2號(hào)杯:杯子外包毛巾無(wú)蓋95℃73℃62℃

3號(hào)杯:杯子外包毛巾加蓋95℃81℃74℃

4號(hào)杯:杯子嵌入塑料泡沫加蓋95℃85℃80℃

注:以上幾個(gè)杯子的材料和大小以及水量都相同。

(1)保溫效果最好的是()號(hào)杯,保溫效果最差的是()號(hào)杯。

(2)如果要研究杯子有無(wú)蓋對(duì)保溫效果的影響,你選擇)號(hào)杯和()號(hào)杯;

如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇()號(hào)杯和()號(hào)

杯;如果要研究不同外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇()號(hào)杯和()號(hào)杯。

(3)分析該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),你能得到哪些信息(至少寫(xiě)2點(diǎn))

【答案】(1)4;1

(2)2;3;1;2;3;4

(3)解:其他條件都相同的情況下,加蓋的杯子的保溫效果要比不加蓋好一些其他條件都相同的情況下,杯子嵌入塑料泡沫中的保溫效果要比外包毛巾好一些。

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】物體的導(dǎo)熱性能越好,其散熱的能力就越強(qiáng);反之,導(dǎo)熱性能越差,其散熱能力就差,就可以用來(lái)做保溫材料。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

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教科版科學(xué)五下第二單元熱單元檢測(cè)卷

一、填空題。

1.一般物體在受熱時(shí)體積,受冷時(shí)體積,我們把物體的這種變化叫做。

2.熱總是從溫度較的一端傳遞到溫度較的一端。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳到另一部分的傳熱方式叫做。

3.容易傳熱的物體叫熱的,不容易傳熱的物體叫熱的。

4.冬天天冷時(shí),人們經(jīng)常捧著熱水袋暖手,這是利用的方式增加身體熱量;剛裝滿(mǎn)的熱水袋是鼓鼓的,過(guò)一段時(shí)間就有些癟了,這是因?yàn)椤?/p>

二、判斷題。

5.冬天戴手套會(huì)感到暖和,這是因?yàn)槭痔捉o我們提供了熱量。

6.鋼條加熱時(shí)體積會(huì)膨脹,伸長(zhǎng)變粗。

7.相同體積的熱水和冷水相比較,它們的重量也相同。

8.液體和氣體都會(huì)熱脹冷縮,但是固體不會(huì)熱脹冷縮。

9.日常生活中,我們經(jīng)常用木制的筷子,這是因?yàn)槟绢^不會(huì)傳熱。

10.自然界中所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

11.鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上,滾軸的作用是讓車(chē)開(kāi)起來(lái)更穩(wěn)一些。

12.保溫瓶既能保存熱的食物,又能保存冰塊。

三、選擇題。

13.下列方法中不能給我們帶來(lái)熱量的是()。

A.多穿衣服B.曬太陽(yáng)C.吃飯

14.炒菜鍋的手柄一般都是橡膠或木頭做的,主要是為了()。

A.輕巧美觀

B.降低成本

C.減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手

15.將三個(gè)長(zhǎng)短粗細(xì)相同的塑料勺、木勺、鋼勺的勺口同時(shí)浸入熱水中,一段時(shí)間后,用手觸摸勺柄,可以感覺(jué)到()最熱。

A.塑料勺B.木勺C.鋼勺

16.在金屬的大家庭里,有兩種金屬是熱縮冷脹的,它們是()。

A.銀和水銀B.銻和鉍C.鐵和鋁

17.癟了的乒乓球放在熱水里泡一泡重新鼓了起來(lái),這主要是由于()。

A.水的熱脹冷縮

B.乒乓球殼的熱脹冷縮

C.球內(nèi)氣體的熱脹冷縮

18.冬天,在同一環(huán)境里用手觸摸木頭、大理石和塑料,會(huì)感到大理石更冷,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.大理石的溫度低

B.木頭和塑料是熱的良導(dǎo)體

C.大理石是熱的良導(dǎo)體

19.下圖表示同一物質(zhì)在不同溫度中微粒分布的狀態(tài),()環(huán)境下該物體的溫度相對(duì)比較高。

A.甲B.乙C.甲乙一樣高

20.瓶子里裝滿(mǎn)熱水,等水冷了以后,水面的高度會(huì)()。

A.上升B.下降C.不變

21.物體受熱后體積膨脹了,下面三位同學(xué)的分析正確的是()。

A.

B.

C.

22.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.這些材料能生熱

B.這些材料是熱的不良導(dǎo)體

C.這些材料完全不傳熱

四、讀圖題。

23.下圖是2塊金屬片,A處是酒精燈的火源,B、C、D分別表示蠟燭油。

圖1圖2

(1)圖1中熱的傳遞方向依次是。(填序號(hào))

(2)圖2中熱的傳遞方向依次是。(填序號(hào))

五、簡(jiǎn)答題。

24.小明去超市買(mǎi)飲料時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的飲料都沒(méi)有裝滿(mǎn)。不僅如此,還有很多的液體商品也是這樣。為什么會(huì)這樣呢你能幫小明解釋一下嗎

25.用大小、形狀相同的陶瓷鍋與鋁鍋燒水,哪一個(gè)鍋里的水熱得快如果燒開(kāi)的水留在鍋里,那么哪一個(gè)鍋里的水涼得快為什么

六、探究題。

26.根據(jù)右面兩幅圖,回答問(wèn)題。

(1)冬天的電線是圖,夏天的電線是圖。

(2)你是根據(jù)什么原理判斷的

(3)工人師傅在夏天拉電線時(shí),應(yīng)該注意

七、實(shí)驗(yàn)題。

27.小明準(zhǔn)備了兩杯500毫升的冷水,將其中一杯用酒精燈加熱一段時(shí)間后,熄滅

酒精燈,然后將一些材料放入熱水、冷水中進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(1)關(guān)于酒精燈的使用,下列做法錯(cuò)誤的是()。

A.用燈帽蓋滅

B.用焰心加熱

C.用火柴點(diǎn)燃酒精燈

(2)在小塑料袋中裝滿(mǎn)熱水并密封起來(lái),然后放人冷水中,可以觀察到熱水袋

()。

A.會(huì)浮在水面B.會(huì)沉到水底C.會(huì)膨脹起來(lái)

(3)在試管中裝滿(mǎn)熱水,用氣球皮蒙住試管口并扎緊,放入冷水中,氣球皮

()。

A.會(huì)鼓起來(lái)B.會(huì)凹下去C.沒(méi)有變化

(4)用氣球皮蒙住空試管口并扎緊放入熱水中,氣球皮()。

A.會(huì)鼓起來(lái)B.會(huì)凹下去C.沒(méi)有變化

28.根據(jù)保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表回答下列問(wèn)題。

開(kāi)始溫度10分鐘后溫度20分鐘后溫度

1號(hào)杯:無(wú)蓋的杯子95℃65℃50℃

2號(hào)杯:杯子外包毛巾無(wú)蓋95℃73℃62℃

3號(hào)杯:杯子外包毛巾加蓋95℃81℃74℃

4號(hào)杯:杯子嵌入塑料泡沫加蓋95℃85℃80℃

注:以上幾個(gè)杯子的材料和大小以及水量都相同。

(1)保溫效果最好的是()號(hào)杯,保溫效果最差的是()號(hào)杯。

(2)如果要研究杯子有無(wú)蓋對(duì)保溫效果的影響,你選擇)號(hào)杯和()號(hào)杯;

如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇()號(hào)杯和()號(hào)

杯;如果要研究不同外包材料對(duì)保溫效果的影響,你選擇()號(hào)杯和()號(hào)杯。

(3)分析該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),你能得到哪些信息(至少寫(xiě)2點(diǎn))

答案解析部分

1.【答案】膨脹;收縮;熱脹冷縮

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積脹大、受冷時(shí)體積縮小的現(xiàn)象。

【分析】本題考查的是熱脹冷縮的原理。

2.【答案】高;低;熱傳遞

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】熱傳導(dǎo)的方向是從溫度高的一端傳向溫度較低的一端。以直接接觸的方式將熱從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體的傳熱方式叫做熱傳遞。

【分析】熱傳遞(或稱(chēng)傳熱)是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象,是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式:熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。只要在物體內(nèi)部或物體間有溫度差存在,熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。

3.【答案】良導(dǎo)體;不良導(dǎo)體

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】容易傳熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不容易傳熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

【分析】本題主要考查良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體的定義。

4.【答案】熱傳遞;熱脹冷縮

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮;熱傳遞

【解析】【解答】冬天天冷時(shí),人們經(jīng)常捧著熱水袋暖手,這是利用熱傳遞的方式增加身體熱量;剛裝滿(mǎn)的熱水袋是鼓鼓的,過(guò)一段時(shí)間就有些癟了,這是因?yàn)闊崦浝淇s。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

5.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】手套不可以為我們提供熱量,而是可以保溫。所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】熱的不良導(dǎo)體不善于導(dǎo)熱,但是具有較好的保溫性能。

6.【答案】(1)正確

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】鋼條具有熱脹冷縮的性質(zhì),所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】熱脹冷縮原理指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)減小的現(xiàn)象。

7.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】物體的輕重

【解析】【解答】相同質(zhì)量的熱水和冷水,熱水的體積會(huì)更大,所以相同體積時(shí),冷水的質(zhì)量更大。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】由于熱脹冷縮的性質(zhì)的存在,所以物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小。

8.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】固體也是具有熱脹冷縮的現(xiàn)象的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱時(shí)體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

9.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】木頭也是具有熱脹冷縮的性質(zhì)的,只是固體的熱脹冷縮的現(xiàn)象并沒(méi)有氣體和液體明顯。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯的是氣體,其次是液體,最不明顯的是固體。

10.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】材料的特點(diǎn);固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】并不是所有的物體都具有熱脹冷縮的原理,比如冰的體積會(huì)大于水。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】自然界中大部分的物體具有熱脹冷縮的原理,即物體在受熱后體積會(huì)增大,在受冷后體積會(huì)減小。

11.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】固體的熱脹冷縮

【解析】【解答】滾軸的目的是為了防止鋼橋的熱脹冷縮造成的變形問(wèn)題。

【分析】本題考查的是生活中對(duì)熱脹冷縮原理的應(yīng)用。

12.【答案】(1)正確

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】保溫瓶的材料是熱的不良導(dǎo)體,因此具有本文的效果。所以題目的說(shuō)法是正確的。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體稱(chēng)為熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體稱(chēng)為熱的不良導(dǎo)體。

13.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】熱傳遞

【解析】【解答】A.多穿衣服只能保存熱量,而不能帶來(lái)熱量,符合題意;

B.太陽(yáng)可以為我們提供能量,符合題意;

C.食物可以為我們提供能量,符合題意。

故答案為:A。

【分析】本題考查的是我們獲可以取能量的方式。

14.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】橡膠或木頭屬于熱的不良導(dǎo)體,用它們做炒菜鍋的手柄,是為了減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

15.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】塑料和木頭屬于熱的不良導(dǎo)體,而鋼屬于熱的良導(dǎo)體,所以將三者進(jìn)入水中,一段時(shí)間后,鋼勺是最熱的。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

16.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】材料的特點(diǎn)

【解析】【解答】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后體積會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。但少數(shù)例外,如金屬中的銻和鉍。

故答案為:B。

【分析】本題主要考查熱縮冷脹的物質(zhì),少數(shù)的幾個(gè)特例需要記住,如:水,銻和鉍。

17.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),即在受熱后體積會(huì)脹大,受冷后體積會(huì)縮小。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在遇熱時(shí)體積會(huì)脹大,遇冷時(shí)體積會(huì)縮小的性質(zhì)。

18.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】大理石是熱的良導(dǎo)體,而木頭和塑料是熱的不良導(dǎo)體,所以在冬天會(huì)感到大理石更冷。C選項(xiàng)符合題意。

故答案為:C。

【分析】善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體,不善于導(dǎo)熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。

19.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】物質(zhì)的溫度越高微粒運(yùn)動(dòng)的速率就越快,微粒之間的距離就越大。B選項(xiàng)符合題意。

故答案為:B。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

20.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮

【解析】【解答】由于熱脹冷縮的原理,熱水變?yōu)闆鏊篌w積就會(huì)縮小,因此液面就會(huì)下降。B選項(xiàng)符合題意。

故答案為:B。

【分析】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)脹大,在受冷時(shí)體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。

21.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】液體的熱脹冷縮;固體的熱脹冷縮;氣體的熱脹冷縮

【解析】【解答】在微粒受熱后運(yùn)動(dòng)速率就會(huì)加快,微粒間的距離就加大了。A選項(xiàng)符合題意。

故答案為:A。

【分析】本題考查的是熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)。

22.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性

【解析】【解答】易導(dǎo)熱的材

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