2023教師寒假培訓心得體會500字大全篇

2024教師寒假培訓心得體會500字大全篇

老師寒假培訓心得體會范例1為期三天的寒假期學習培訓結(jié)束

了，這三天支配的學習內(nèi)翔實，通過學習，我收獲豐厚。作為新時代的訓練工，只有盡快的調(diào)整自己的工作方式，轉(zhuǎn)變自己的觀

念，重新定位自己的角色，不斷挖掘自己的潛能，才能使自己的工作能夠達到新的要求。下面我就結(jié)合學習談談自己的幾點體會：

一、要做一個幸福的老師，要追求師生關(guān)系的和諧任民教授講

到老師與同學的和諧時，我立即想到代校長時常讓我們每位老師在教學工作中注意細節(jié)的要求。是呀在教學實踐中，注意細節(jié)、建立良好的師生關(guān)系的確是教學的突破口。要打造良好的師生關(guān)系，首先，要讓同學感受到我們對他們的愛;其次，要關(guān)注孩子的眼神。“眼睛是心靈之窗”，透過這扇“窗戶”，可以看到孩子們豐富多彩的內(nèi)心世界，能看到他們的歡快和悲傷，也能看到他們的勝利和失敗，他們的眼神是那樣純真，那樣無邪，那就是一扇永久放開的、明凈的玻璃窗。它會為老師繪聲繪色的敘述而目不轉(zhuǎn)睛，會

為老師的大發(fā)雷霆而暗淡失色,,所以同學的眼神不僅可以被觀賞，還是一種無聲的提示。它提示我們，要讓這天使般的眼神永久清亮純潔，那就需要我們

2024老師寒假培訓心得

體會500字大全

隨時捕獲到從“窗戶”傳出的信息，要我們隨時去呵護,,然而，坐在前排的同學被譽為“春江水暖鴨先知”，坐在后排的同學被譽為“春風不度玉門關(guān)”，任教授生動好玩地揭示了我國當前學校的這種普遍現(xiàn)象，發(fā)人深省。由此又使我想到，在王校長的帶領下，我們學校早已走到了前面，沒有了這種現(xiàn)象，定期的前后左右換位置已成為我校每個班的特色，我們的每位同學都可以感受到老師的關(guān)注和關(guān)懷。此外，我們的一個微笑、一個眼神、一句話、一個手勢，就會使同學得到鼓舞，我們的目光、關(guān)注、期盼等，都是造就同學自律意識增加的好的方法，注意這些細節(jié)會使我們受益無窮。

二、更新訓練觀念這次校本的培訓，給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是的路!我曾經(jīng)始終認為在教學上能出成果的老師就是好老師。因此我在這些年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結(jié)，幾乎每天都在重復這樣的三步曲。隨著培訓的深化，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的老師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到肯定程度后就難以提高了，而要想成為一名優(yōu)秀老師，就要努力地提高自身素養(yǎng)，理論水平、訓練科研力量、課堂教學力量等。所以在以后的教學中，我要更加努力，不斷的搜集訓練信息，學習訓練理論，增長專業(yè)學問?？隙ㄒ⒁飧伦约旱?/p>

教學觀念，轉(zhuǎn)變教學模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。作為一名中學老師，我努力把學習的理論學問轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導中學的教學工作。通過培訓，我學會了變換角度端詳自己的訓練教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調(diào)整自己;以后每上一節(jié)課我都仔細地預備，細心設計，通過利用網(wǎng)絡這便捷方式來查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的訓練教學活動。

三、做好新課改中老師角色的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動同學樂觀

性

要培育同學創(chuàng)新意識,并使之漸漸形成新力量,要求老師放下,師長的架子,以一個一般參加者的身份與同學共同討論,共同探討教學中的各種問題,使同學勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)老師,挑戰(zhàn)。在教學活動中,同學才是仆人，沒有同學的樂觀參加，就不行能有自主、探究、合作學習，創(chuàng)設情景，奇妙地提出問題，引發(fā)同學心理上的認知沖突，使同學處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，老師要放權(quán)給同學，給他們想、做、說的機會，讓他們爭論、質(zhì)疑、溝通，圍繞某一個問題綻開辯論。老師應當給同學時間和權(quán)

利，讓同學充分進行思索，給同學充分表達自己思維的機會，讓同學放開說，并且讓盡可能多的同學說。條件具備了，同學自然就會興奮，參加的樂觀性就會高起來，參加度也會大大提高。只有樂觀、主

動、興奮地參加學習過程，個體才能得到進展。

作為一名老師我時刻要求自己不斷學習新的訓練理念，注意學問的更新與多元文化素養(yǎng)的培育，擅長傾聽，擅長學習，多從其他老師身上博取才智，廣泛接受意見，并對自己的教學行為進行準時的反思和改進，在工作中不斷討論、制造、進展、提高。讓自己以后的訓練路子走得更加平穩(wěn)。

老師寒假培訓心得體會范例2短暫的寒假培訓學習結(jié)束了，我的心潮卻仍舊波瀾起伏。七天里我們學習了許多內(nèi)容，其中感受最深的

是魏書生

和李鎮(zhèn)西兩位專家的報告錄像。大家邊看錄像邊贊揚：得真不錯。”并不時發(fā)出會心的笑聲。也有的老師這樣說：“真是奇人?！边@雖是贊揚之語，我卻聽出了話外音，那就是他們成為專家，是由于他們是奇人;我們是凡人，成不了專家。而我卻要說：“他們是奇人，卻并不是生來就奇，他們是由凡人成長為奇人的?！?/p>

我們能不能成為“奇人”，成為“魏書生”那樣的專家?我的答案是確定的，即使不能，我們也可以向?qū)＜乙徊讲阶呓?，只要我們情愿像他們那樣去做?/p>

一、喜愛自己的工作，喜愛自己的同學通過聽兩位專家的報告，我發(fā)覺，他們一個的共同點就是他們都特別喜愛自己的工作，喜愛自己的同學。一個人不管干什么，只有喜愛、喜愛自己的工作，才能投入地去干，而有多大的付出就有多大的收獲。工作的態(tài)度就打算

了工作的成果，而只有喜愛自己的工作才能收獲勝利。

然而我們身邊卻不乏埋怨自己工作，埋怨自己職業(yè)的狀況，像有的老師埋怨老師工資低，有的老師怨恨老師職業(yè)沒有出息。看了專家的報告，我明白了：好的職業(yè)，你盡管艷羨，但是卻去不了，而自己的職業(yè)雖然不好，卻擺脫不掉。

成天埋怨、牢騷，徒增的是自己的苦惱。既然如此，不如換一種工作態(tài)度，轉(zhuǎn)而喜愛自己的工作。大家要知道“三百六十行，行行出狀元”，同樣是老師，人家魏書生、李鎮(zhèn)西不就有出息了嗎?有時大家在一起也會說，某某出去混，混得如何好如何好。其實大家只看到了他光鮮的一面，他光鮮的個人?！叭倭校行谐鰻钤?，相應的三百六十行，行行都出名落孫山的，你看到了勝利的一個，卻沒有看到落魄的九十九個;你看到了他勝利的一面，卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面。假如真讓我們出去闖，勝利地那一個不肯定是我們，當然也不肯定不是我們。不管是與不是，都是空中樓閣，現(xiàn)實是我們就是一個老師，所以艷羨、埋怨沒有任何用處，我們只能喜愛自己的工作。只有喜愛自己的工作，才能工作著，歡樂著，勝利著。喜愛自己的工作，喜愛自己的同學，這樣，我們就與專家站在了同一起跑線上。

二、擅長學習，擅長動腦，擅長鉆研要想成為一個專家型教

師，首先要成為一個學習型老師。人只有不停地學習，才能不斷地提升自己。俗話說“毛主席三天不學習，跟不上劉少奇”，偉人尚且需要不斷學習，何況我們一般人?兩位專家也提到要不停地閱讀。為此，李鎮(zhèn)西給自己提出了“五個一”工程。

除了留意學習，提升自己之外，在教學中還要擅長動腦、擅長鉆研。大家在教學中就會發(fā)覺：同一學科，不同的老師有不同的教法;同一節(jié)課，不同的老師有不同的上法。有的老師循規(guī)蹈矩，因循守舊，日復一日，年復一年;有的老師卻花樣百出，有自己的獨特的方法。大家從報告中也不難發(fā)覺，大凡專家都有自己的獨特的、自成體系的方法，這些方法就是他們擅長動腦、擅長鉆研的成果。讓我們學著成為一個擅長學習、擅長動腦、擅長鉆研的老師，這樣我們與專家的距離就會越來越近。

三、擅長總結(jié)，形成積累、寫作的習慣通過看報告，我發(fā)覺了一個現(xiàn)象，許多專家的做法我們在實際教學中也有過，我們只是用用罷了，人家卻寫成了論文發(fā)表，寫成文章做報告，這時的我們離專家只有一步之遙，這一步就是擅長總結(jié)，形成積累、寫作的習慣。對于這一點，我有著切身的體會。參與工作之初，我在教學作文時發(fā)覺，作文前的指導雖然有指導性，但作文后的講評更有針對性，針對同學作文中的優(yōu)缺點進行講評，同學理解得更明白，更透徹。在講

評的基礎上，讓同學對自己的作文進行修改，甚至是重寫，同學的作文會進步更大。我試著進行了一兩次，然后就不了了之，沒有對自己的這一做法堅持討論下去。幾年過去了，我市汶南鎮(zhèn)推出了一種作文導學法，叫做“五步一體作文導學法”，其中重要的一步就是“二次作文”。后來又聽說某地區(qū)在推行一種作文教學法直接就叫做“二次作文”，這時我猛然醒悟，幾年前我所試行的不就是“二次作文”嗎?假如我當時堅持走下去，假如我當時再向前邁一步，連續(xù)試行并把它討論記錄，或許我也會在作文教學改革方面有所貢獻。憾矣悔矣!培訓學習心得體會這是我個人的例子，假如不足以說明什么，那么我們大家共同的例子或許大家都會有所感受。

記得新課改之初，由于新課改提倡合作溝通，于是每當有上級領導前來檢查聽課，我們都會這樣做：同學自主探究、老師講解時同學面對黑板;當需要同學爭論溝通時，我們總會讓前面的同學轉(zhuǎn)過身，與后面的同學臨時組成學習小組，爭論完畢再轉(zhuǎn)過身恢復正常座位。這樣做既麻煩又沒有實效性。不久，杜朗口旋風刮起，震撼了前去學習的每個人。杜朗口的課堂教學改革是徹底的，是勝利的。他們的特色在于黑板的設置、座位的排列、課堂學習模式。其中座位的排列

體現(xiàn)的就是小組合作學習，這一點最值得我們深思：新課改

提倡合作溝通，要合作溝通，同學就要有小組消失，我們組

建小組是臨時性的，臨時組建小組那么麻煩，我們?yōu)槭裁淳?/p>

不動動腦筋，對同學的座位排列作一下調(diào)整。假如那樣，小組合作學習走在前列的可能就是我們。

所以說專家并不是天生就是專家，只要我們擅長總結(jié)，形成積累、寫作的習慣，有一天我們也會成為別人口中、心中的專家。

綜上所述，喜愛自己的工作，形成教研教改的意識，擅長鉆研，并擅長總結(jié)、積累，形成寫作的習慣，或許有一天我們也會成為“魏書生”，讓我們共同努力，期盼那一天的早日到來。

老師寒假培訓心得體會范例3

學校組織的這次老師寒假培訓的內(nèi)容非常豐富，包括對

師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評課、新訓練試驗等諸

多方面的系統(tǒng)學習。通過仔細的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、對自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔。在這次培訓會上，

學校領導做了熱忱洋溢的講話，勉勵我們努力學習，仔細工

作，完成這次培訓的任務，這也堅決了我扎根于人民訓練事

業(yè)、扎根于實小這片布滿盼望的熱土的信念。

二、仔細學習教學基本常規(guī)和管理規(guī)范，做一名合格的學校教

師。

雖然在來到實小以前，我已經(jīng)積累了一些工作閱歷，但是

做一名人民老師，尤其是一名學校老師，對其中的很多工作規(guī)

范和制度還是非常生疏的。教務處的張、黃、王主任給我們詳

細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。

這些都使我深受訓練和啟發(fā)，我熟悉到要成為一名合格的學校

老師不是一件簡單的事情，猶如其他的工作部門一樣，同樣有

著許多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱難的努力。

我熟悉到，作為學校老師，要有劇烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授學問和思想訓練有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務的順當完成。

三、熟悉到學校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，

需要長時間的積累和摸索

從前作為一名同學，對老師的工作始終非常崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏熟悉的。我熟悉到，學校老師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個老師和同學共同參加的活動，教學并非只是老師簡潔的講授，而是一個老師主導作用和同學能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教

師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到共性型的轉(zhuǎn)變，從型向民-主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

雖然這次新老師培訓雖然是支配在寒假之中，但絕大多數(shù)老師都來參與培訓。通過這次培訓，我總感到還有很多需要學習的地方。的確，作為一名新老師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信念通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)學問和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格的學校老師，為我們國家的訓練事業(yè)，為我們實小的進展壯大做出自己應有的貢獻。

老師寒假培訓心得體會范例4

為期兩天的培訓真是讓自己大開眼界，收獲累累,特殊是其次場信息技術(shù)培訓，讓在高校輔修計算機的我覺得相形見絀了。我就這場培訓談談看法。

1.通過培訓，結(jié)合了把握的更多自己不知道的內(nèi)容（office軟件的一些小技巧，視頻處理，網(wǎng)絡學問）。這種任務驅(qū)動式學習，更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生公平，使我更易于理解與接受。使我熟悉到怎樣從同學的角度，將自己的課設計

好和上好，并且很大程度的為自己計算機學問充了電。

2、通過培訓使我收獲的是訓練觀念的更新，我們傳統(tǒng)的訓練方式是老師教同學學，老師再教同學再學，老師不教同學不學的過程。多少年來始終沒有轉(zhuǎn)變，而將來訓練打破了傳統(tǒng)訓練的常規(guī)，使要同學學習變?yōu)橥瑢W要學習，教學中老師要樹立以同學為主體的教學觀念，以轉(zhuǎn)變同學的學習方式為核心，注意中同學學習學問的過程和方法，使同學學會學習，鼓舞同學樂觀主動地參加教學過程，勇于提出問題，主動探究，把握學習的方法。

3.一旦當我們的教學理念發(fā)生了變化，再加上采納適當?shù)慕虒W

組織形式與教學技術(shù)，同學的負擔就會有所減輕，學

習的愛好也會真正萌發(fā)。

培訓后在工作中的準備：利用本次培訓成果，樂觀探討新的教

育理論，新的教學模式，嘗試任務教學，提高同學的愛好，努力形成自己獨特的教學風格和特色。

通過培訓我最想說的一句話是：我們?nèi)w訓練工，要盡快

團結(jié)行動起來，利用現(xiàn)在訓練技術(shù)和國際互連網(wǎng)，以適應當今訓練形勢需要。

老師寒假培訓心得體會范例5寒假里學校組織進行了開學前的集中培訓，通過這次培訓學習，使我拓寬了學習的視野，更新了訓練觀

念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)老師人格魅力老師素有“塑造人

類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較淵博的學問，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應當成為同學的表率，成為同學的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應當從以下幾個方面做

起：

1、喜愛祖國，愛崗敬業(yè)喜愛祖國，獻身訓練事業(yè)，是老師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與訓練事業(yè)之間關(guān)系的準則，是老師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在訓練大進展的今日，老師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身訓練，鞠躬盡瘁。相反，假如老師不喜愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。

2、喜愛同學，誨人不倦喜愛同學，誨人不倦是老師履行訓練義務的傳統(tǒng)美德，是衡量老師道德水平凹凸的主要標志。每一個同學，都盼望得到老師的愛，師愛是一種巨大的訓練力氣。它能使同學感受到

老師的暖和，產(chǎn)生開心的心情，從而激勵他們對學習的愛好和愛好。了解同學和關(guān)懷同學，是喜愛同學的起點。老師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)懷同學的健康成長，為同學的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解同學，關(guān)懷同學，愛惜同學，因勢利導地進行有針對性的訓練。喜愛同學還要敬重和相信同學。老師要有民主思想，敬重學

生的人格，敬重同學的感情，允許同學獨立思索，切不行刺傷同學的自尊心。在日常的訓練教學工作中，仔細評價同學的行為，和善公平地對待同學，絕不能為了樹立自己的威信而對同學采納體罰、諷刺、挖苦等污辱人格的做法。當同學進步時，老師不要吝惜自己的贊美之辭;當同學犯錯或退步

時，老師也不要任自己的批判污辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點相信，你會得到更多的回報。

3、以身作則，為人師表在教學實踐活動中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服同學，感染同學。很多閱歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是老師要求同學做到的，自己必需先做到，給同學樹立好榜樣;凡是要求同學不做的事情，自己本身堅決不做，以免給同學留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來

訓練和感化同學。

誠懇正直，勤奮好學，禮貌待人，是老師以身作則，為人師表的詳細體現(xiàn)。假如老師缺乏堅決正確的政治方向，沒有遠大的抱負，其訓練必定失敗。老師要訓練同學勤奮刻苦，好學進去，自己必需勤奮好學，廣學博覽，精益求精。老師在日常教學中，要用文靜和親切的語言啟迪同學的心靈，陶冶同學的情操，以自己的模范行為，影響訓練同學。

二、用學習引領自身專業(yè)成長假期培訓心得體會隨著信息技術(shù)的快速進展，人類正在進入信息社會。在學問經(jīng)濟時代，學問老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。老師終身學習，不僅是時代的召喚，訓練進展的要求，也是老師教學自我提升的需