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文檔簡介
遭遇踩踏事件如何自救1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧;人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著人流走,切不可逆著人流前進;否則,很容易被人流推倒。5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。6、若不幸被人群擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。7、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。8、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,要做好準備保護自己和他人。9、在人群騷動時,注意腳下,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。10、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;及時分流擁擠人流,組織有序疏散。不慎倒地時的救命姿勢1、兩手十指交叉相扣,護住后腦和頸部;兩肘向前,護住頭部。2、不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔重要臟器,側躺在地。3、在擁擠人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。易發(fā)生踩踏事件的情形1、人多是發(fā)生踩踏事件的基本原因,故事常發(fā)生于學校、車站、機場、廣場、球場等人員聚集地方;發(fā)生的時間常見于節(jié)日、大型活動、聚會等等。2、當人群較為集中時,前面有人摔倒(或只是蹲下來系鞋帶),后面人群未留意,沒有止步,發(fā)生踩踏。3、人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。4、人群情緒因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,發(fā)生踩踏。5、因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。關于兒童安全教育的建議1、安全教育永不停止,要結合時事對孩子進行安全教育。比如本次上海外灘事件后,及時對孩子進行安全教育。2、用講故事、角色扮演等方式,跟孩子講解踩踏事件可能發(fā)生的因素,讓孩子從小形成危險意識,自覺遠離人多擁擠的地方,減少踩踏發(fā)生的幾率。3、教育孩子要熟悉所赴區(qū)域內所有的安全出口。4、發(fā)生踩踏事件后,孩子大多會產生恐懼,沒有安全感;少部分會產生自責和內疚。這時候,父母一定要在孩子身邊,盡可能地多陪伴孩子。5、傾聽及理解孩子的感受,包括意識形態(tài)、情緒和行為等;讓孩子確認自己目前安全,增加安全感。6、教孩子勇敢面對,告訴孩子人生有很多事不可知,更不可控;鼓勵孩子釋放自己的不良情緒,可以用孩子最喜歡的玩具或寵物陪伴。7、避免對孩子過多的干擾,包括采訪探視等。如果條件允許,可以在心理專家的參與下,對孩子進行心理干預。8、但不要百依百順,以免產生繼發(fā)性獲益。踩踏事件,重在預防世界各國均發(fā)生過嚴重的踩踏事件。最悲慘的踩踏事件發(fā)生在1990年的麥加,1426名朝覲者被踩死或窒息而死。當有人跌倒的時候,周圍看到的人們的第一反應至關重要。如果知情人能迅速反應,有組織地維持現(xiàn)場秩序并告知他人,可能就不會造成嚴重的踩踏事件。但人們絕大多數(shù)對于災難的防患意識非常薄弱,而警
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