有關師德承諾書范文匯編(3篇)_第1頁
有關師德承諾書范文匯編(3篇)_第2頁
有關師德承諾書范文匯編(3篇)_第3頁
有關師德承諾書范文匯編(3篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第有關師德承諾書范文匯編(3篇)

有關師德承諾書范文匯編(通用3篇)

有關師德承諾書范文匯編篇1

百年大計,教育為本。千年府學,現(xiàn)代名校,學高為師,身正為范,作為肩負重任的稽中人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,鄭重承諾:

一、敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,不有違黨和國家的方針政策;

二、嚴謹治教,精鉆業(yè)務,不敷衍課堂和學生;

三、更新觀念,探索教法,不加重學生課業(yè)負擔;

四、關愛學生,尊重人格,不體罰或變相體罰學生;

五、注重個性,因材施教,不單純以學習成績評價學生;

六、潔身自愛,廉潔從教,不從事有償家教和向家長牟取利益;

七、遵章守紀,嚴于律己,不做不利于教育教學的事情;

八、尊重家長,加強合作,不做不利于學生成長的事情;

九、言傳身教,為人師表,不出現(xiàn)有損教師形象的儀表舉止;

十、團結協(xié)作,樂于奉獻,不做有損集體榮譽的事情。

有關師德承諾書范文匯編篇2

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘于__中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極積極。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

承諾人:

時間:

有關師德承諾書范文匯編篇3

為維護學校榮譽,在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,在此特向上級鄭重承諾。

1、我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中央八項規(guī)定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規(guī)范中小學辦學行為的相關規(guī)定。

2、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養(yǎng),不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習,不為任何有償家教活動提供和組織生源,不向學生宣傳、推介有償家教活動。

3、不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動;不出入各種會所、KTV等娛樂場所、

4、不聽、不信、不傳、封建迷信活動,不參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論