小學(xué)學(xué)校學(xué)生管理制度

小學(xué)學(xué)校學(xué)生管理制度前言小學(xué)學(xué)校學(xué)生管理制度是學(xué)校為管理和規(guī)范小學(xué)學(xué)生行為而制定的相關(guān)規(guī)定，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生成熟、自律、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，使學(xué)校教育更加有效。一、學(xué)生入學(xué)管理1.入學(xué)資格小學(xué)招生對象是年滿6歲且未滿14歲的兒童。學(xué)校將嚴(yán)格按照國家和當(dāng)?shù)亟逃姓块T的招生政策、要求和程序進(jìn)行招生。2.報(bào)名流程家長將孩子的戶口簿原件、疫苗接種證明、出生醫(yī)學(xué)證明、家庭住址證明等材料通過學(xué)校的招生渠道報(bào)名，經(jīng)學(xué)校審核后進(jìn)行面試。3.錄取標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校將按照教育部頒布的《小學(xué)入學(xué)測試指導(dǎo)意見》進(jìn)行測試，選拔適齡兒童入學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)線按照當(dāng)?shù)亟逃忠?guī)定執(zhí)行。二、學(xué)生教育管理1.班級管理學(xué)校將每個班級視為一個小型社區(qū)，班級教師要負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。班級管理應(yīng)以學(xué)生為主體、教師為中心、家長為協(xié)助的原則，構(gòu)建良好的師生家長互動機(jī)制。班級管理的具體工作包括：制定課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，組織開展豐富多彩的課外活動；組織學(xué)生開展集體活動，如班會、文藝匯演等；建立學(xué)生檔案，做好考勤和獎懲制度；開展學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高等優(yōu)秀學(xué)生評選。2.課程管理學(xué)校將根據(jù)國家和地方教育部門頒布的小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)合理的課程方案。教師應(yīng)科學(xué)制定教學(xué)大綱、教案和教材內(nèi)容，注重環(huán)節(jié)銜接、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校將建立相應(yīng)的評價(jià)制度，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、交流表現(xiàn)、實(shí)踐能力等進(jìn)行全員評估。3.行為管理學(xué)校將建立嚴(yán)格的行為規(guī)范，學(xué)生凡是違反規(guī)定的行為都將受到相應(yīng)的懲罰。學(xué)校將分別對以下幾種不同的行為給予相應(yīng)的處理：早退曠課：請家長或監(jiān)護(hù)人寫出說明臺賬，并給予警告后，若再出現(xiàn)現(xiàn)象，將進(jìn)行書面通報(bào)和扣分處理；缺乏課堂紀(jì)律：教師將進(jìn)行個別或群體批評，提示樹立自律意識和倫理修養(yǎng)；挑釁斗毆：學(xué)校將立即通報(bào)家長、公安機(jī)關(guān)并進(jìn)行處理；吸煙、喝酒、賭博、吸毒等社會不良行為：學(xué)校將通報(bào)家長、公安機(jī)關(guān)，并將處置情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。4.安全管理學(xué)校將做好日常的校園安全檢查和隱患排查，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和管理，確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如遇突發(fā)事件，學(xué)校將按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取各項(xiàng)措施，維護(hù)學(xué)生安全。學(xué)校將通過安全教育和消防演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。三、學(xué)生評價(jià)管理學(xué)校將將為了全面客觀地反映學(xué)生綜合素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行定期、常態(tài)化的綜合評價(jià)，這些評價(jià)包括：1.各科考試成績學(xué)校將結(jié)合教育部確定的各科考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，定期組織學(xué)生參加各科綜合考試，以客觀、科學(xué)的方法評價(jià)學(xué)生在各學(xué)科方面的水平，及時(shí)反饋家長和學(xué)生本人。2.學(xué)期評價(jià)每學(xué)期學(xué)校將對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、品德、社交、實(shí)踐和其他活動表現(xiàn)。評價(jià)以學(xué)?？己顺煽兒桶嘀魅卧u價(jià)的結(jié)果為依據(jù)，家長也可提供補(bǔ)充材料。3.日常表現(xiàn)評價(jià)學(xué)生每天的表現(xiàn)將納入日常表現(xiàn)評價(jià)中，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要包括：早讀、英語背語、上下班時(shí)間、整理書包、運(yùn)動會、體育課、勞動課、班級活動、講話評比、節(jié)約用水用電等方面。家長可在平臺上查看孩子的日常表現(xiàn)，及時(shí)與教師溝通孩子表現(xiàn)。四、家長參與學(xué)校管理學(xué)校強(qiáng)調(diào)家校合作，將利用家長工作隊(duì)建立家校溝通平臺，開展豐富多彩的文化和體育活動，倡導(dǎo)家長積極參與學(xué)校管理和教育工作，共同為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。五、本文主要介紹了小學(xué)學(xué)校學(xué)