同步九年級上冊第22課綠綠

【課內(nèi)閱讀 。心中已沒有瀑布了。 心隨潭水的綠而搖蕩那醉人的綠呀仿佛一張極大極大荷葉鋪著滿是奇異的綠呀張開兩臂抱住她但這是怎樣一個妄想呀——站在水邊望到那面，居然覺著有些遠呢！[注①：寫出了作者對梅雨潭的“綠”的總的感受——醉人奇]這平鋪厚積著綠著實愛她松的皺纈著像的裙幅；她輕輕的擺弄著像跳動的初戀的的心她滑滑的明亮著像涂了“明油”一般有雞蛋清那樣軟那樣嫩令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚她又不雜些兒塵滓宛然一塊溫潤的碧玉只清清的——但你卻看不透她[批注： ]曾見過十剎海拂地的綠楊脫不了鵝黃的底子似乎太淡了。又曾見過虎跑寺近旁 而深密的“綠壁”叢疊著無窮的碧草與綠葉的那又似乎太濃了其余呢西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。批注③： 。]可的， 將什么來比擬你呢？ 怎么比擬得出呢？大約潭是很深的故能蘊蓄著這樣奇異的綠仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的這才這般的鮮潤呀——那醉人的綠呀；若能裁你以為帶，將贈給那輕盈的；她必能臨風飄舉了。 若能挹你以為眼， 將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。舍不得你；怎舍得你呢？ 用手拍著你撫摩著你如同一個十二三歲的小姑娘。又掬你是便吻著她了。送你一個名字，從此叫你“女兒綠，好么？[批④：運用聯(lián)想、抒情性極強的動詞，充分地表達出作者對那“醉人的綠”的熾熱而奔放的愛戀之情。]。 光【拓展閱讀（①山居的日子，是在山中一座精巧的石頭房里度過的。天天，都被一種巨大的寧靜覺到大森林的真切和人世的煙火之氣。的是鳥聲，從的晨噪到傍晚的暮啼，耳聞這時聽出的就是一陣陣染綠。③當然有許多聲音是有顏色的。如皚皚，潺潺流泉，響動的就是一大片白；如春花秋菊的凋謝，細心的人也會聽出它的艷紅和鵝黃的色調(diào)。在大森林里，此時極激動的樹、珍珠黃楊、翠竹……樹叢間刮過的風也是綠的，綠將大森林融為的一體，分不清前無古人后無來者的孤獨和虛空當中，而這染了綠，卻讓人感到一種生命的快意和聽出的是一種輕柔凝重的綠色；森林靜靜肅立，錯葉在聽出的是一種茁壯生的蓬勃的綠色；狂風呼嘯，排山倒海咆哮著的，在聽出的是一種悲壯和磅礴的綠色；陽光拂動滔滔無邊的綠海，陽光掠去又顯出一水，在聽出的是一種恬淡而平和的綠④聽慣了這種聲音，在夜里常常睡不著覺。擁被而坐，此時周遭那染了綠已覺到那綠色一定是被濃濃的月光消融，隱翳在莽莽蒼蒼的大森林之中了。但這時這刻，思想的羽翅還翩翩起伏著，希冀那染了綠色出現(xiàn)。有風的夜晚，看窗外的大山果然是混沌未開的一團綠色，那染了綠的，鋪天蓋地的在石屋周圍如狂飆般的，驚濤拍岸，振聾發(fā)聵，讓激動得恨不得長嘯……這些年，知道常常諦聽水聲，諦聽鳥聲，不僅是因為對塵囂異常地厭倦和唾棄，的是在尋找清純的自然和人生的大自然。那是生活須臾不可缺