第14課地震（課件）五年上冊科學(xué)青島版

第4單元地球和地表4.3地震科學(xué)知識目標（1）了解地震、崩塌、滑坡、泥石流等自然現(xiàn)象。（2）知道地殼運動是地震等自然現(xiàn)象形成的原因?？茖W(xué)探究目標能基于所學(xué)的知識，用簡單器材做模擬地震形成的實驗，運用分析、比較、推理、概括等方法得出地震成因，并能選擇自己擅長的方式表達研究過程和結(jié)果?？茖W(xué)態(tài)度目標能在好奇心的驅(qū)使下，對地震的成因表現(xiàn)出探究的興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標認識地震及其次生災(zāi)害的危害，掌握防震常識，學(xué)會自我保護、求助、避險與逃生的方法。教學(xué)目標引入新課關(guān)于地震，你想了解什么知識？了解地震帶來的危害地震會帶來哪些危害？強烈的地震會讓房倒屋塌、山崩地裂，地表發(fā)生巨大改變，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。地震帶來的危害地震帶來的次生災(zāi)害

地震后山體滑坡堵截河道

挖掘機在堰塞湖邊上疏通河道地震導(dǎo)致大火

研究地震的成因猜測成因巖層變形巖層斷裂我猜地震是地球內(nèi)部運動造成的。研究地震的成因模擬實驗向中間擠壓用力彎折研究地震的成因解釋成因在壓力作用下發(fā)生變形發(fā)生突然的、快速的斷裂巖層斷裂所產(chǎn)生的地震波傳到地表會引起地表的震動，這就是地震。地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時的自救方法躲在衛(wèi)生間低樓層跑到開闊地帶遇到地震引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)該怎樣逃生常見次生災(zāi)害崩塌滑坡泥石流遇到地震引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)該怎樣逃生崩塌

崩塌就是陡坡上的巖塊或土體突然脫離母體崩落、滾動或堆積在坡腳（或溝谷）等現(xiàn)象。崩塌經(jīng)常會造成行車事故和人員傷亡。遇到地震引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)該怎樣逃生滑坡

滑坡就是斜坡上的巖塊或土體整體順坡向下滑動的現(xiàn)象。大規(guī)模的滑坡會摧毀、掩埋村莊。遇到地震引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)該怎樣逃生泥石流

泥石流就是在山區(qū)的溝谷中暴發(fā)的含有大量泥沙、石塊的特殊洪流，所到之處房屋變廢墟，橋梁被沖毀。遇到地震引發(fā)的次生災(zāi)害應(yīng)該怎樣逃生逃生方法

遭遇崩塌、滑坡、泥石流時，應(yīng)選擇與崩塌、滑坡和泥石流運動方向垂直的方向逃離危險區(qū)，絕不能順著其運動的方向逃生。火災(zāi)海嘯傳染性疾病……設(shè)計家庭地震避險預(yù)案拓展活動請根據(jù)自己家庭的特點，和父母一起設(shè)計家庭地震避險預(yù)案。總結(jié)危害：嚴重的生命財產(chǎn)損失。成因：地殼巖層在壓力作用下發(fā)生變形、斷裂。應(yīng)對方法：在室外開闊地帶躲避。

在衛(wèi)生間、墻角等處躲避。

被困時保存體力，不盲目求救。

要向垂直于崩塌、滑坡、泥石泥運動的方向逃生。地震（1）填空題。①1976年7月28日河北（

）發(fā)生地震，造成約萬人死亡；2008年5月12日四川（

）發(fā)生地震，造成了嚴重的生命和財產(chǎn)損失。②地下的巖層在（

）的作用下會發(fā)生變形。當受到的力大到不能承受時，巖層就會發(fā)生突然的、快速的（

）。巖層斷裂所產(chǎn)生的（

）傳到地表會引導(dǎo)起地表的震動，這就是地震。（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。①我們現(xiàn)在已經(jīng)能準確預(yù)測地震，并能制止地震。

（

）②地震是一種自然現(xiàn)象，不是人為造成的。

（

）③地震時，在室外非常安全，不用避震。

（

）④地震會帶來極大的破壞，如房屋倒塌、道路損毀等。

（

）（3）將正確答案的序號填在括號里。①絕大多數(shù)地震是由（

）造成的。A.火山爆發(fā)

B.巖層斷裂

C.山洪暴發(fā)基礎(chǔ)達標②下列自然災(zāi)害中與地震關(guān)聯(lián)性較強的是（

）。A.干旱B.寒潮C.泥石流

③地震往往會給人類帶來巨大的災(zāi)難。地震發(fā)生時，下列做法中錯誤的是（

）。A.如果在一樓，就迅速離開房間，跑到室外空曠的地方去B.快速跑到窗邊或陽臺上，大聲呼救C.如果來不及離開房間，就躲在堅固的家具底下或空間狹小的衛(wèi)生間等基礎(chǔ)達標綜合探究麗麗將橡皮泥做成片狀平放在桌面上，然后分別進行下圖中的操作。

向中間擠壓，橡皮泥隆起

向外拉伸，橡皮泥斷裂①麗麗做這個實驗的目的是研究（

）。A.地球的結(jié)構(gòu)

B.地震的成因

C.火山的成因②麗麗做的是一個（

）實驗。A.對比

B.模擬