五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元16課堂習(xí)題冀教版_第1頁
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文檔簡介

一諾千金班級(jí)姓名一、根據(jù)拼音寫出漢字。Pdn hαn hu tang ZUdnjin du（）跚（）睡恍（） （）汗緊（）嚴(yán)（）目（）二、解釋下列詞語。一諾千金恍恍惚惚如期而歸十萬火急風(fēng)雨無阻坦蕩畏懼三、閱讀課文，回答問題?！敖桢X男生”、“兩少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是誰？請(qǐng)簡要概括其特點(diǎn)。2．作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么？從全文看這運(yùn)用了什么寫作手法？3．文中有許多值得品味的句子，請(qǐng)摘抄一句談?wù)勀愕睦斫狻?．假如你是文中“我”的女友，看到此文后，你會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)？請(qǐng)描寫出來（40字左右）。5．文中“我”對(duì)女友失約持什么態(tài)度？你對(duì)此有什么看法，理由是什么？參考答案一、根據(jù)拼音寫出漢字。蹣、酣、惚、淌、攥、謹(jǐn)、睹二、略。三、閱讀課文，回答問題。.示例：［借錢男生］信守承諾；孝敬母親。［兩個(gè)少年］堅(jiān)守承諾；不畏困難。［我的女友］不守諾言；畏懼困難。.目的：①突出誠信的主題。②含蓄地批評(píng)成人的失信，不守諾言。③贊揚(yáng)孩子的真誠守信。寫作手法：對(duì)比?；颍阂r托。或：映襯。.示例：①［摘抄］他把拳頭擱在窗臺(tái)上，然后打開，手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。［理解］這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出借錢男生兌現(xiàn)承諾后的喜悅、欣慰之情。②［摘抄］以后再看到"優(yōu)秀"、"守信用"之類的字眼，總會(huì)聯(lián)想到他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。［理解］這句話贊揚(yáng)了借錢男生誠信守諾言的品德，也寫出了他的品德對(duì)"我"產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和巨大震撼。4．略。5．［態(tài)度］責(zé)備?；颍号u(píng)?；颍翰粷M。或：埋怨。［看法］認(rèn)同作者的態(tài)度?；颍悍穸ㄗ髡叩膽B(tài)度。或：辯證地看待作者的態(tài)度。［理由示例］①認(rèn)同作者的態(tài)度。人應(yīng)該信守承諾，這是做人的基本準(zhǔn)則。②否定作者的態(tài)度。應(yīng)寬容地對(duì)待別人，不

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