小降落傘的實(shí)驗(yàn) (教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)-全國(guó)通用_第1頁(yè)
小降落傘的實(shí)驗(yàn) (教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)-全國(guó)通用_第2頁(yè)
小降落傘的實(shí)驗(yàn) (教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)-全國(guó)通用_第3頁(yè)
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小降落傘的實(shí)驗(yàn)(教案)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)小降落傘實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解空氣的重要性,掌握物體的重力和向上的空氣阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,探究物體自由落體的原理。二、實(shí)驗(yàn)器材小降落傘平板(或書(shū)本)手風(fēng)琴繩計(jì)時(shí)器尺子三、實(shí)驗(yàn)步驟制作降落傘。將手風(fēng)琴繩固定在小降落傘的頂部,將繩子束緊,即可制作成降落傘。取一塊平板或書(shū)本,將其傾斜放置于桌面邊緣,保證小降落傘可以自由下落。測(cè)量小降落傘的重量,并記錄下來(lái)。將降落傘掛在手風(fēng)琴繩上,讓其自由落下,同時(shí)計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)小降落傘著陸后,停止計(jì)時(shí)器并記錄下落所用時(shí)間。將小降落傘再次掛起來(lái),不同高度下重復(fù)實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),計(jì)算小降落傘所受的重力、向上的空氣阻力以及自由落體加速度。四、實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)中,小降落傘自由落體時(shí),受到重力和向上的空氣阻力。當(dāng)小降落傘下落時(shí),它所受到的重力始終保持不變,而向上的空氣阻力則隨著下落速度增加而增加。當(dāng)小降落傘下落速度達(dá)到某個(gè)特定值時(shí),重力和空氣阻力達(dá)到平衡,小降落傘的速度將保持不變,稱為終端速度。根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,可知小降落傘所受到的空氣阻力與其速度成正比。五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄以下為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:高度(cm)落地時(shí)間(s)重力(N)空氣阻力(N)自由落體加速度(m/s^2)201.070.60.59.42401.360.60.89.42601.760.61.19.42802.200.61.59.42六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析隨著小降落傘下落高度的增加,所需的落地時(shí)間也增加;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表可看出,重力對(duì)小降落傘的運(yùn)動(dòng)軌跡產(chǎn)生了明顯的影響。同時(shí),在不同高度下,小降落傘所受到的空氣阻力也在增加,當(dāng)小降落傘下落速度達(dá)到終端速度時(shí),其速度將保持不變。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的自由落體加速度為9.42m/s^2,與理論值接近。七、實(shí)驗(yàn)拓展改變小降落傘的形狀、大小和重量等參數(shù),探究不同參數(shù)對(duì)小降落傘下落速度和空氣阻力的影響。改變空氣密度、溫度和濕度等參數(shù),觀察對(duì)小降落傘運(yùn)動(dòng)軌跡的影響。研究空氣動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用,探究空氣阻力對(duì)工業(yè)或交通等領(lǐng)域的運(yùn)用價(jià)值。八、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證安全,注意不要讓小降落傘打到人。記錄數(shù)據(jù)時(shí)要準(zhǔn)確,可多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值。實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析要清晰明了。九、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過(guò)小降落傘實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解到空氣對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,掌握物體的重力和向上的空氣阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,探究物體自由落體的原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,學(xué)生能夠更好地理解

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