教師個人德育工作總結范文（2篇）

第3頁共3頁教師個人?德育工作?總結范文?本人在?化學教學?中滲透德?育內容主?要做了以?下幾個方?面的工作?：一、?通過教材?對學生進?行愛國主?義和辨證?唯物主義?教育等：?通過講?述化學史?方面的內?容，如：?春秋時期?就會煉鐵?煉鋼，商?代就能制?造青銅器?。造紙、?制火藥、?燒銅器我?國是最早?的國家等?等。以激?發(fā)學生的?愛國熱忱?。在講述?現(xiàn)代化學?史時，讓?學生知道?我們已經?落后了，?需要大家?努力學習?，為國爭?光。在?講述原子?、分子、?質量守恒?定律，以?及各物質?之間的關?系等設計?，向學生?滲透，世?界上的任?何事物都?是由物質?組成的，?事物之間?是互相涼?席的，是?對立統(tǒng)一?的。物質?是在不斷?運動的等?辨證唯物?主義觀點?，使學生?能建立正?確的世界?觀二、?通過教材?、實驗對?學生進行?環(huán)境意識?教育。?在講述水?、空氣等?有關內容?時，通過?講解水污?染，空氣?污染等教?育學生要?節(jié)約用水?，對廢物?等一定要?處理好，?藥品用完?后要倒在?指定的地?方，以免?污染環(huán)境?等。三?、在教學?過程中，?對學生進?行行為規(guī)?范等日常?道德教育?。如在?化學實驗?過程中，?要求學生?要節(jié)約藥?品，愛護?儀器等關?于愛護公?物教育。?另外，還?教育學生?應遵守紀?律，什么?事應該做?，什么事?不應該做?，同學之?間應互助?、互愛等?。通過?一學期的?德育滲透?，使學生?的思想有?了一定的?提高，明?白了什么?是符合社?會道德標?準，能在?平時的生?活中體現(xiàn)?出來。?教師個人?德育工作?總結范文?（二）?我結合本?班實際情?況總結本?學期的德?育工作總?結如下：?一、培?養(yǎng)良好的?習慣各?種習慣的?養(yǎng)成是形?成良好班?風班貌的?基礎，低?年級則是?良好習慣?養(yǎng)成的關?鍵期。我?覺得培養(yǎng)?良好的習?慣關鍵是?要培養(yǎng)學?生的習慣?意識，使?他們做到?老師在與?不在一個?樣。如果?一個班級?形成了良?好的班風?，學生會?在各方面?得到提升?。所以，?我尤其注?重培養(yǎng)學?生良好的?習慣，無?論是學習?習慣，上?課習慣，?還是衛(wèi)生?習慣。我?根據低年?級孩子的?特點，一?方面，以?比賽來鞏?固學生的?良好習慣?二、實?施愛心工?程，讓愛?心貫穿教?育的全過?程。常?言，愛學?生就是愛?明天，愛?事業(yè)就是?愛祖國，?教學者如?扶醉人，?沒有愛心?是萬萬不?行的。教?師的工作?絕不是毫?無熱情的?把知識從?一個頭腦?裝進另一?個頭腦，?更重要的?是雕塑學?生的心靈?，愛便是?這一綠化?工程的奠?基。三?、加強班?級管理，?培養(yǎng)學生?能力。?良好習慣?的培養(yǎng)始?終是本學?期的教育?重點之一?。那么如?何在日常?的班級管?理中讓學?生養(yǎng)成良?好的習慣?呢我嘗試?讓班級管?理成為大?家的事，?讓學生成?為班級管?理的主人?，也同時?在這樣的?過程中培?養(yǎng)他們的?能力。因?此嘗試以?下的做法?：2、?鼓勵學生?展示自我?，樹立自?信小學?生活潑好?動，好表?現(xiàn)自己，?在多種多?樣的活動?中，能夠?讓他們更?加迅速快?樂地成長?。在班級?中，我努?力搭建學?生展示的?舞臺。?四、加強?思想品德?的教育