2023年高中學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第15頁共15頁2023?年高中學(xué)?校辦公室?個(gè)人工作?總結(jié)總?體感覺我?們學(xué)生會?以及我們?辦公室的?工作都開?展得比較?到位，也?取得了很?好的成績?，我個(gè)人?對此很滿?意、也很?自豪。我?們辦公室?是群雄賢?集，個(gè)個(gè)?都是精英?，都是我?學(xué)習(xí)的好?榜樣，能?與大家在?一起學(xué)習(xí)?、工作我?也感到很?榮幸。在?過去的一?學(xué)期里，?我不是秀?的，但我?卻要求自?己要做最?努力的一?個(gè)?，F(xiàn)?將我在本?學(xué)期的個(gè)?人工作總?結(jié)如下：?我做過?的工作：?(1)?完成法學(xué)?院第__?__屆學(xué)?生會干部?、干事通?訊錄。?(2)整?理下半年?中期檢查?教學(xué)信息?反饋表。?(3)?做法學(xué)院?學(xué)生會-?____?年度工作?總結(jié)。?(4)積?極參加例?會、值班?等。我?在工作中?所取得的?經(jīng)驗(yàn)：?(1)處?理好人際?關(guān)系，是?做好辦公?室工作的?前提。?(2)“?內(nèi)抓團(tuán)結(jié)?，外塑形?象”是做?好一切工?作的關(guān)鍵?所在。?(3)在?工作中建?健全各項(xiàng)?規(guī)章制度?，形成比?較科學(xué)的?管理體系?，不斷提?高辦公室?內(nèi)部成員?的認(rèn)識和?管理水平?。(4?)不應(yīng)追?求那些“?華而不實(shí)?”表面虛?假的東西?!任何工?作都要踏?踏實(shí)實(shí)，?一步一個(gè)?腳印去做?。(5?)多向他?人學(xué)習(xí)，?自己就會?提高得更?快。今?后建議：?(1)?學(xué)生會能?夠完善各?項(xiàng)規(guī)章制?度，加大?考核力度?，真正實(shí)?現(xiàn)“能者?上，平者?讓，庸者?下”的工?作方法，?以廣大同?學(xué)切身利?益為出發(fā)?點(diǎn)開展各?項(xiàng)工作。?(2)?在能力可?能的情況?下，完善?辦公室以?及我們學(xué)?生會的硬?件設(shè)施，?以便于我?們今后更?好地開展?工作。?(3)積?極申辦一?些學(xué)校的?活動(dòng)，以?提高我院?學(xué)生會的?實(shí)力和影?響力。?(4)希?望我們在?“迎評創(chuàng)?優(yōu)”中，?提高認(rèn)識?，積極準(zhǔn)?備，努力?為校爭光?。20?23年高?中學(xué)校辦?公室個(gè)人?工作總結(jié)?（二）?晉江地處?閩東南沿?海，自古?人文薈萃?，演繹了?頗具特色?的海洋文?化。市委?、市政府?始終把教?育擺在優(yōu)?先發(fā)展的?地位，積?極實(shí)施教?育現(xiàn)代化?規(guī)劃，努?力辦人民?滿意的教?育，取得?明顯成效?。現(xiàn)有中?學(xué)56所?(其中民?辦6所)?，完全小?學(xué)293?所(其中?民辦12?所)，教?師進(jìn)修學(xué)?校、特殊?教育學(xué)校?各1所，?中小學(xué)在?校生__?__多人?，其中：?外來小學(xué)?生占__?__%以?上，外來?中學(xué)生占?____?%以上，?公辦教職?工總數(shù)達(dá)?____?多人。近?幾年來，?晉江市持?續(xù)加大對?中小學(xué)現(xiàn)?代教育技?術(shù)教學(xué)設(shè)?備的投入?，加強(qiáng)農(nóng)?村遠(yuǎn)程教?育工程的?應(yīng)用工作?，多層次?培訓(xùn)教師?，組織開?展課題研?究，加快?學(xué)科教學(xué)?的整合，?全市教育?信息化工?作取得了?顯著的成?績。作為?全國中小?學(xué)信息技?術(shù)教育實(shí)?驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)?有國家級?現(xiàn)代教育?技術(shù)實(shí)驗(yàn)?校1所中?學(xué)、省級?2所中學(xué)?、泉州市?級13所?中學(xué)和3?所小學(xué)。?一、教?育信息化?工作概況?(一)?全面提升?教育信息?化裝備水?平。一?是全面配?足配齊硬?件。目前?，全市配?備電腦_?___臺?，___?_間計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)教?室，中學(xué)?、中心小?學(xué)以及規(guī)?模較大的?小學(xué)完成?計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)教室的?配備及采?用光纖上?網(wǎng)，__?__%的?中學(xué)、_?___%?的小學(xué)開?設(shè)信息技?術(shù)必修課?。二是?全面提高?信息網(wǎng)絡(luò)?。二年來?，各類學(xué)?校多渠道?籌措經(jīng)費(fèi)?近___?_萬元投?入網(wǎng)絡(luò)硬?件設(shè)備建?設(shè)，目前?，各中學(xué)?、中心小?學(xué)建成局?域網(wǎng)。全?市51所?中小學(xué)校?有了自己?的網(wǎng)站，?中學(xué)、中?心小學(xué)及?規(guī)模較大?的學(xué)校通?過電信的?高速光纖?接入，其?他完小校?采用AD?SL或電?話撥號上?網(wǎng)，上網(wǎng)?率達(dá)到_?___%?，初步構(gòu)?建起覆蓋?全市的多?層次、多?規(guī)格、多?功能的開?放型教育?信息網(wǎng)絡(luò)?。三是?全面覆蓋?“農(nóng)遠(yuǎn)“?工程設(shè)備?。按照驗(yàn)?收標(biāo)準(zhǔn)，?“農(nóng)遠(yuǎn)“?工程全面?覆蓋了中?小學(xué)，有?條件的學(xué)?校積極配?備閉路電?視網(wǎng)、教?師電子備?課室、語?言室、多?功能化教?室，中小?學(xué)學(xué)基本?安裝網(wǎng)絡(luò)?監(jiān)控系統(tǒng)?，有力推?動(dòng)“校園?平安建設(shè)?“。(?二)全面?提升教育?信息化管?理水平。?晉江教育?信息網(wǎng)站?具備了“?三中心一?服務(wù)“的?功能，即?：教育信?息發(fā)布和?管理中心?、教育教?學(xué)資源中?心、教師?教育遠(yuǎn)程?教學(xué)中心?和為教育?系統(tǒng)提供?便捷的網(wǎng)?上應(yīng)用服?務(wù)。晉江?教育網(wǎng)站?在同類網(wǎng)?站中訪問?率處領(lǐng)先?地位。通?過先進(jìn)的?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?和數(shù)據(jù)庫?技術(shù)，對?學(xué)?；?信息、教?務(wù)信息、?教職工信?息以及學(xué)?生成績等?各個(gè)方面?實(shí)現(xiàn)了電?子化管理?。在教育?系統(tǒng)內(nèi)實(shí)?現(xiàn)所有部?門的辦公?自動(dòng)化，?建立了網(wǎng)?上投稿系?統(tǒng)。教育?信息服務(wù)?體系的形?成，大大?提高了管?理水平。?(三)?全面提升?教師隊(duì)伍?信息化應(yīng)?用水平。?為全面提?高教師信?息化水平?，多次舉?行培訓(xùn)班?學(xué)習(xí)，對?中小學(xué)教?師現(xiàn)代教?育理念和?信息技術(shù)?技能兩個(gè)?層面的培?訓(xùn)，培訓(xùn)?內(nèi)容有辦?公管理、?財(cái)務(wù)、招?生、學(xué)籍?管理、網(wǎng)?絡(luò)教室維?護(hù)和管理?、課件制?作、網(wǎng)頁?制作、信?息技術(shù)與?學(xué)科教學(xué)?整合等方?面。據(jù)統(tǒng)?計(jì)，培訓(xùn)?人數(shù)初級?達(dá)___?_人、中?高級達(dá)_?___人?，教師培?訓(xùn)率達(dá)_?___%?以上。通?過采用多?形式、全?方位的培?訓(xùn)、引進(jìn)?優(yōu)秀專業(yè)?人才、招?聘專職教?師等方式?，教師隊(duì)?伍素質(zhì)整?體有了一?個(gè)大的飛?躍。很多?老師成了?運(yùn)用現(xiàn)代?化手段進(jìn)?行課堂教?學(xué)的能手?，在教育?教學(xué)中發(fā)?揮示范作?用。(?四)全面?推進(jìn)教育?信息技術(shù)?與課程整?合。出臺?了《進(jìn)一?步加強(qiáng)中?小學(xué)信息?技術(shù)教育?工作__?__》，?努力推進(jìn)?信息技術(shù)?與其他學(xué)?科教學(xué)的?整合。一?是促理念?轉(zhuǎn)變。將?信息技術(shù)?的學(xué)習(xí)和?應(yīng)用與教?育觀念更?新有機(jī)地?結(jié)合起來?，應(yīng)用信?息技術(shù)對?教育體系?、內(nèi)容、?方法和手?段進(jìn)行全?面的改革?，為全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育服務(wù)?。二是促?教師成長?。各級教?學(xué)能手、?學(xué)科帶頭?人、骨干?教師、優(yōu)?秀中青年?教師和優(yōu)?質(zhì)課的評?選，都把?應(yīng)用信息?技術(shù)的能?力作為重?要條件。?三是促學(xué)?生學(xué)習(xí)。?將信息技?術(shù)列為中?小學(xué)生必?修課，并?按學(xué)校規(guī)?模開設(shè)信?息技術(shù)教?育課，注?重網(wǎng)絡(luò)品?德教育。?四是促學(xué)?科教學(xué)整?合。目前?，除了部?分規(guī)模較?小和待撤?并的小學(xué)?之外，都?開設(shè)了信?息技術(shù)課?程，積極?探索應(yīng)用?信息技術(shù)?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力的方法?和途徑。?師生的優(yōu)?質(zhì)課、課?件制作、?電腦作品?等多次得?到國家、?省、市級?獎(jiǎng)勵(lì)。?二、教育?信息化工?作的主要?措施(?一)優(yōu)化?教育信息?化建設(shè)的?發(fā)展規(guī)劃?。成立?了以教育?局長為組?長，副局?長為副組?長，職能?科室負(fù)責(zé)?人為成員?的領(lǐng)導(dǎo)小?組，全面?負(fù)責(zé)教育?信息化工?程建設(shè)，?統(tǒng)籌全市?教育信息?化的基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?，合理規(guī)?劃好各級?各類教育?的資源建?設(shè)，避免?低水平重?復(fù)浪費(fèi)。?幾年來，?不斷優(yōu)化?建設(shè)發(fā)展?規(guī)劃，相?繼出臺了?《晉江市?教育技術(shù)?現(xiàn)代化“?“發(fā)展規(guī)?劃》、《?晉江市加?強(qiáng)中小學(xué)?信息技術(shù)?教育工作?____?》等。同?時(shí)，要求?鎮(zhèn)(街道?)、學(xué)校?根據(jù)實(shí)際?制定相應(yīng)?的發(fā)展規(guī)?劃和實(shí)施?計(jì)劃。按?照“統(tǒng)籌?規(guī)劃、分?步實(shí)施、?分段指導(dǎo)?、保證質(zhì)?量、講究?實(shí)效、發(fā)?揮效益“?的指導(dǎo)方?針，積極?、穩(wěn)妥地?推動(dòng)全市?信息技術(shù)?現(xiàn)代化各?項(xiàng)工作健?康、有序?的發(fā)展。?(二)?加大教育?信息化裝?備的經(jīng)費(fèi)?投入。?充分發(fā)揮?僑鄉(xiāng)優(yōu)勢?和社會各?界人員的?辦學(xué)熱情?，堅(jiān)持政?府投入為?主，多渠?道籌措經(jīng)?費(fèi)，使我?市信息技?術(shù)裝備水?平迅速提?高。__?__年開?始，以項(xiàng)?目為抓手?，加強(qiáng)計(jì)?算機(jī)、語?音教室和?多媒體教?室等現(xiàn)代?教育技術(shù)?裝備的建?設(shè)，每年?的投入都?在___?_萬元以?上，特別?是___?_年，全?市就投入?資金近_?___萬?元，建成?小學(xué)計(jì)算?機(jī)室、語?音室、多?媒體電教?室、播音?系統(tǒng)、校?園網(wǎng)設(shè)備?等___?_余個(gè)項(xiàng)?目，新配?和更新了?____?多臺計(jì)算?機(jī)及一批?投影機(jī)、?語音教學(xué)?設(shè)備等，?一部分有?條件的中?小學(xué)已經(jīng)?實(shí)現(xiàn)了班?班通多媒?體。由于?采用公開?采購的辦?法，設(shè)備?價(jià)格大幅?度下降，?共為基層?學(xué)校節(jié)約?資金約_?___萬?元。除此?之外，我?們還積極?引導(dǎo)社會?力量投資?現(xiàn)代信息?技術(shù)教育?裝備建設(shè)?，我市英?林中學(xué)等?的學(xué)生公?寓就采用?這一方法?，為學(xué)生?宿舍配備?了千兆寬?帶網(wǎng)和高?配置電腦?。當(dāng)前，?我市已形?成了政府?重視、學(xué)?校努力自?籌、社會?廣泛支持?，共同為?我市信息?技術(shù)教育?出力的局?面。據(jù)不?完全統(tǒng)計(jì)?，___?_年以來?，全市共?投入資金?近___?_萬元，?用于現(xiàn)代?信息技術(shù)?教育裝備?建設(shè)。?(三)加?強(qiáng)教育信?息化師資?的隊(duì)伍建?設(shè)。我?們始終把?師資隊(duì)伍?建設(shè)作為?重點(diǎn)，采?取引進(jìn)、?招聘與培?訓(xùn)相結(jié)合?的辦法，?不斷補(bǔ)充?數(shù)量、提?高隊(duì)伍整?體素質(zhì)。?在師資?數(shù)量的補(bǔ)?充方面，?針對我市?中小學(xué)信?息技術(shù)專?業(yè)教師不?足的現(xiàn)狀?，我市立?足實(shí)際，?通過強(qiáng)化?培訓(xùn)、引?進(jìn)優(yōu)秀人?才、重點(diǎn)?招聘等途?徑，培養(yǎng)?、聘用了?一大批專?、兼職的?信息技術(shù)?教師。_?___年?以來，共?補(bǔ)充專業(yè)?教師__?__人(?其中：小?學(xué)習(xí)__?__人;?中學(xué)習(xí)_?___人?)，其中?引進(jìn)外省?、市本科?學(xué)歷專業(yè)?教師__?__名，?現(xiàn)全市有?____?名計(jì)算機(jī)?專任教師?。目前，?專業(yè)教師?的數(shù)量已?基本能滿?足信息技?術(shù)教育的?開課需求?。我市?是信息技?術(shù)繼續(xù)教?育抓得較?早的市(?縣、區(qū))?之一。早?在___?_年底，?我市就開?始有計(jì)劃?、分步驟?地開始大?規(guī)模的以?計(jì)算機(jī)及?計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)為核心?內(nèi)容的教?師信息技?術(shù)培訓(xùn)，?整個(gè)隊(duì)伍?的專業(yè)素?質(zhì)得到有?大的提高?。一是抓?。在前幾?年的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)?抓好教育?信息技術(shù)?全員培訓(xùn)?和技術(shù)能?力培訓(xùn)。?全市教師?信息技術(shù)?培訓(xùn)率小?學(xué)達(dá)95?。___?_%，初?中97。?____?%。二是?促。市教?育局先后?下發(fā)多份?有關(guān)加強(qiáng)?中小學(xué)信?息教育隊(duì)?伍建設(shè)的?文件，對?參訓(xùn)教師?的年齡和?達(dá)到水平?進(jìn)行硬性?規(guī)定，并?將此作為?一票否決?的指標(biāo)。?三是推。?許多學(xué)校?紛紛采用?資金補(bǔ)助?的辦法，?鼓勵(lì)教師?個(gè)人購買?計(jì)算機(jī)，?個(gè)人擁有?計(jì)算機(jī)達(dá)?____?多臺，許?多教師開?設(shè)個(gè)人博?客。四是?領(lǐng)。中小?學(xué)校長的?引領(lǐng)作用?進(jìn)一步突?顯，有一?部分學(xué)校?正不斷推?出校內(nèi)網(wǎng)?上教研活?動(dòng)，促進(jìn)?教師進(jìn)一?步加強(qiáng)信?息化的學(xué)?習(xí)，增強(qiáng)?了教師對?普及教育?信息化步?伐的認(rèn)同?感和緊迫?感。(?四)提升?教育信息?化資源的?應(yīng)用水平?。一是?以農(nóng)遠(yuǎn)工?程為抓手?，提升使?用率。通?過中小學(xué)?農(nóng)村遠(yuǎn)程?教育工程?的順利實(shí)?施，結(jié)合?市教育局?出臺的《?進(jìn)一步加?強(qiáng)中小學(xué)?信息技術(shù)?教育工作?____?》，從_?___年?開始，全?市所有中?學(xué)都要組?織全體學(xué)?生參加中?學(xué)生計(jì)算?機(jī)等級考?試，并對?考試情況?進(jìn)行通報(bào)?。全市5?0所公辦?中學(xué)和2?63所公?辦小學(xué)開?設(shè)了現(xiàn)代?信息技術(shù)?課，初中?和小學(xué)信?息技術(shù)開?課率分別?達(dá)___?_%和9?3。__?__%。?僑聲中學(xué)?、晉江五?中等一些?學(xué)校相繼?開設(shè)了計(jì)?算機(jī)特色?班，面向?全市招生?。許多中?小學(xué)也通?過開展計(jì)?算機(jī)興趣?小組等第?二課堂活?動(dòng)，進(jìn)一?步推動(dòng)了?計(jì)算機(jī)教?學(xué)和應(yīng)用?的普及。?二是以?課題研究?為基礎(chǔ)，?提升學(xué)科?整合力度?。以基礎(chǔ)?教育課程?改革為契?機(jī)，以課?題研究為?基礎(chǔ)，將?信息技術(shù)?的學(xué)習(xí)和?應(yīng)用與教?育觀念更?新有機(jī)地?結(jié)合起來?，不斷創(chuàng)?設(shè)課程環(huán)?境，培養(yǎng)?學(xué)生全面?的信息素?養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)?學(xué)生學(xué)習(xí)?環(huán)境的拓?展、遷移?和學(xué)習(xí)方?式的根本?變革。目?前，全市?廣大教師?在學(xué)科教?學(xué)中廣泛?應(yīng)用信息?技術(shù)手段?，努力把?信息技術(shù)?教育融合?在其它學(xué)?科的學(xué)習(xí)?中，積極?探索應(yīng)用?信息技術(shù)?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力的方法?和途徑。?晉江一中?、季延中?學(xué)等學(xué)校?的一大批?國家、省?、市級課?題也相繼?取得階段?性成果，?并被廣泛?應(yīng)用。?三是以實(shí)?驗(yàn)校建設(shè)?為動(dòng)力，?提升應(yīng)用?水平。在?前幾年現(xiàn)?代教育技?術(shù)實(shí)驗(yàn)校?評估驗(yàn)收?的基礎(chǔ)上?，結(jié)合“?農(nóng)遠(yuǎn)工程?“的結(jié)對?幫扶，給?予定向補(bǔ)?助，努力?引導(dǎo)中小?學(xué)以建設(shè)?為動(dòng)力，?努力實(shí)現(xiàn)?“堂堂用?、班班通?“，加強(qiáng)?應(yīng)用研究?，全市應(yīng)?用水平得?到了進(jìn)一?步提高。?一是各中?小學(xué)都紛?紛開展了?形式多樣?、內(nèi)容豐?富的學(xué)生?網(wǎng)絡(luò)道德?、網(wǎng)絡(luò)安?全、網(wǎng)絡(luò)?文化教育?，培養(yǎng)學(xué)?生鑒別信?息真?zhèn)蔚?能力，增?強(qiáng)了學(xué)生?的信息意?識，提高?了學(xué)生的?信息素養(yǎng)?，幫助樹?立健康、?合理、安?全使用網(wǎng)?絡(luò)的意識?和正確的?網(wǎng)絡(luò)道德?觀。二是?全市大多?數(shù)配有計(jì)?算機(jī)室的?學(xué)校，都?紛紛通過?開設(shè)校園?網(wǎng)吧等途?徑，在課?余時(shí)間和?節(jié)假日向?學(xué)生開放?計(jì)算機(jī)教?室，引導(dǎo)?學(xué)生健康?上網(wǎng)，提?高設(shè)施的?使用率，?充分發(fā)揮?設(shè)備的效?益。三是?我們還聯(lián)?合有關(guān)部?門，加強(qiáng)?對社會“?網(wǎng)吧“的?管理，僅?去年一年?，就聯(lián)合?取締了_?___家?不規(guī)范“?網(wǎng)吧“，?凈化了青?少年學(xué)生?的上網(wǎng)環(huán)?境。四是?毓英中學(xué)?等學(xué)校校?園網(wǎng)布線?分布廣闊?，不但將?學(xué)校辦公?樓、圖書?樓、教學(xué)?樓、教師?備課室等?連接為一?體，使學(xué)?校校園內(nèi)?的布線率?達(dá)到__?__%以?上。同時(shí)?，還將網(wǎng)?絡(luò)接入附?近小學(xué)，?對周邊學(xué)?校進(jìn)行輻?射。四?是以信息?網(wǎng)建設(shè)為?支架，提?升信息交?流速度。?晉江教育?信息網(wǎng)從?正式運(yùn)行?開始，就?十分注重?發(fā)揮效益?，服務(wù)基?層。網(wǎng)上?設(shè)立“教?育動(dòng)態(tài)“?、“重要?文件“、?“熱點(diǎn)專?題“、“?教育文摘?“等十多?個(gè)欄目、?三十多個(gè)?專題，及?時(shí)發(fā)布信?息、刊登?文件，不?僅減少了?辦公經(jīng)費(fèi)?、提高了?工作效率?，還方便?社會各界?及時(shí)了解?晉江教育?，尤其是?為基層學(xué)?校及時(shí)了?解、交流?信息提供?了重要平?臺。中考?錄取情況?網(wǎng)上查詢?系統(tǒng)的開?通，大大?方便廣大?考生、家?長免費(fèi)、?便捷查詢?到考生的?錄取情況?。課程改?革在晉江?全面鋪開?后，我們?便及時(shí)在?網(wǎng)上開辟?“基礎(chǔ)教?育課程改?革“專欄?，并下設(shè)?“課改論?壇“、“?優(yōu)秀案例?“、“試?卷交流“?等___?_個(gè)項(xiàng)目?，及時(shí)報(bào)?道課改動(dòng)?態(tài)，推廣?工作典型?，為廣大?教師了解?課改信息?，交流工?作經(jīng)驗(yàn)提?供平臺。?為進(jìn)一步?方便基層?學(xué)校及時(shí)?報(bào)送信息?，設(shè)置網(wǎng)?上投稿系?統(tǒng)，并自?動(dòng)進(jìn)行電?腦排序，?大大激發(fā)?了各單位?報(bào)送信息?的積極性?。由于內(nèi)?容豐富、?更新及時(shí)?、方便群?眾，晉江?教育信息?網(wǎng)的日訪?問量大幅?增加，目?前基本穩(wěn)?定在__?__人次?左右，高?峰期達(dá)_?___多?人次。?(四)完?善教育信?息化運(yùn)用?的督查機(jī)?制。加?強(qiáng)督導(dǎo)檢?查，健全?激勵(lì)機(jī)制?，深化教?育信息化?建設(shè)工作?。把加快?教育信息?化工作列?為督政、?督學(xué)的重?要內(nèi)容。?建立“一?票否決“?制，即晉?江市素質(zhì)?教育先進(jìn)?校、合格?校驗(yàn)收和?各級文明?學(xué)校、達(dá)?標(biāo)學(xué)校的?評估、“?小學(xué)十配?套“建設(shè)?等都把學(xué)?校信息技?術(shù)教育情?況列為必?查條件，?極大地促?進(jìn)了我市?中小學(xué)信?息技術(shù)裝?備水平的?提高。?現(xiàn)代信息?技術(shù)教育?的迅速發(fā)?展，極大?地推動(dòng)了?教育的現(xiàn)?代化和信?息化進(jìn)程?，促進(jìn)了?晉江教育?的騰飛。?____?年底，我?市“高水?平高質(zhì)量?普及九年?義務(wù)教育?“順利通?過了首批?省級評估?驗(yàn)收。_?___年?____?月，順利?通過省級?教育工作?督導(dǎo)評估?，榮獲_?___年?度“教育?工作先進(jìn)?市“稱號?。三、?教育信息?化發(fā)展過?程中存在?的問題和?瓶頸在?看到成績?的同時(shí)，?我們也清?醒地意識?到存在一?些不足和?問題，主?要有：城?域網(wǎng)建設(shè)?力度不大?;部分中?小學(xué)、教?委(育)?辦的網(wǎng)管?人員素質(zhì)?不高;信?息技術(shù)專?職教師的?專業(yè)知識?不牢固，?普通教師?的信息觀?念、信息?素養(yǎng)已成?為制約學(xué)?校信息化?發(fā)展的瓶?頸;信息?技術(shù)教育?與學(xué)科的?整合成效?不明顯;?設(shè)備更新?的壓力日?漸加大;?學(xué)生的信?息技能水?平參差不?齊等。?四、教育?信息化發(fā)?展思路?一要加大?學(xué)科整合?力度。進(jìn)?一步引導(dǎo)?教師積極?探索將信?息技術(shù)的?學(xué)習(xí)、應(yīng)?用與教育?觀念的更?新有機(jī)結(jié)?合起來，?與基礎(chǔ)教?育課程改?革結(jié)合起?來，促使?教師在各?個(gè)學(xué)科的?教學(xué)中學(xué)?習(xí)和應(yīng)用?信息技術(shù)?，努力從?根本上改?變傳統(tǒng)的?教和學(xué)的?觀念和方?式、方法?，積極探?索應(yīng)用信?息技術(shù)培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?的新途徑?。二要?加大資源?建設(shè)力度?。有選擇?地對市教?師進(jìn)修學(xué)?校等一些?資源進(jìn)行?整合，充?實(shí)市級資?源庫。組?織學(xué)校參?與教育資?源共建，?逐步建立?教育資源?共建共享?的激勵(lì)機(jī)?制。三?要加大師?資培訓(xùn)力?度。強(qiáng)化?專任教師?和專業(yè)技?術(shù)人員的?培養(yǎng)，帶?動(dòng)教師應(yīng)?用現(xiàn)代教?育手段水?平的整體?提高。重?視配好網(wǎng)?管中心的?專業(yè)技術(shù)?人員，切?實(shí)加強(qiáng)管?理，以確?保設(shè)備的?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?和效益的?最大發(fā)揮?。加強(qiáng)對?新上崗的?教師進(jìn)行?信息技術(shù)?再培訓(xùn)，?從整體上?提高廣大?教師應(yīng)用?現(xiàn)代教育?手段的能?力。四?要加大裝?備更新力?度。繼續(xù)?按照“學(xué)?校自籌、?財(cái)政補(bǔ)助?、社會捐?助、多方?集資、政?府采購“?的原則，?多渠道籌?措經(jīng)費(fèi)，?加快現(xiàn)代?教育技術(shù)?裝備更新?建設(shè)，把?中小學(xué)“?校校通“?工程提升?到“班班?通“的檔?次，為普?及中小學(xué)?信息技術(shù)?教育奠定?良好的硬?件基礎(chǔ)。?多爭創(chuàng)一?批省、泉?州市級的?“現(xiàn)代教?育技術(shù)實(shí)?驗(yàn)學(xué)校“?。20?23年高?中學(xué)校辦?公室個(gè)人?工作總結(jié)?（三）?時(shí)光荏苒?，轉(zhuǎn)眼間?____?高中創(chuàng)辦?已一年了?。一年來?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下?，在辦公?室?guī)孜煌?志的配合?下，我服?從安排，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，認(rèn)真履?行職責(zé)，?全面提高?自己的認(rèn)?識和工作?能力，較?好地完成?了各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)。?但由于我?校尚處創(chuàng)?辦初期，?辦公室的?工作還有?待完善，?我們將為?此作出長?足的努力?。現(xiàn)將?過去一年?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真履?行職責(zé)，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?做好行政?管理工作?辦公室?是學(xué)校行?政管理單?位之一，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?做好行政?管理工作?是其重要?職責(zé)。?1.每周?一次行政?干部會議?，每二周?一次全體?教師會是?我校日常?工作的大?事，我室?長期堅(jiān)?持做好會?前準(zhǔn)備工?作，會中?記錄工作?和會后的?保密及歸?檔工作。?2.認(rèn)?真做好材?料的撰寫?、打印、?信息上報(bào)?和檔案管?理等工作?，確保及?時(shí)撰寫和?上報(bào)，做?好文件的?收發(fā)工作?。3.?完成__?__年的?行政工作?計(jì)劃、總?結(jié)等的編?寫工作。?4.完?成本學(xué)期?開辦公的?檔案收集?、整理和?歸檔工作?，并監(jiān)督?學(xué)校其它?處室的相?關(guān)工作，?完成各項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?的上報(bào)工?作。5?.學(xué)校創(chuàng)?辦至今，?上級機(jī)關(guān)?多次來我?校進(jìn)行評?估驗(yàn)收和?檢查考察?，社會上?各方面也?很關(guān)注我?校發(fā)展情?況，辦公?室目前共?接待上級?領(lǐng)導(dǎo)15?批次，接?待社會人?群180?批次。?6.及時(shí)?參加市教?委及其它?上級部門?的活動(dòng)，?及時(shí)了解?和傳達(dá)上?級精神，?完成上級?交代的各?項(xiàng)任務(wù)。?如：組織?職工參加?衛(wèi)生防役?站的體檢?等。二?加強(qiáng)組織?協(xié)調(diào)能力?，保障學(xué)?校重大活?動(dòng)的順利?開展學(xué)?校由多個(gè)?處室構(gòu)成?，各個(gè)處?室的和諧?發(fā)展是學(xué)?校工作順?利運(yùn)行的?重要保證?。從辦公?室的職能?分析，組?織協(xié)調(diào)是?辦公室各?項(xiàng)工作的?重要組成?部分。我?室在上一?年度中曾?協(xié)助各處?室組織過?多場活動(dòng)?，如：_?___年?____?月，協(xié)助?政教處、?教務(wù)處、?團(tuán)委等舉?辦了我校?第___?_屆詩歌?朗誦比賽?，取得圓?滿成功。?教職工?是學(xué)校的?細(xì)胞，豐?富教職工?的業(yè)余生?活，創(chuàng)造?和諧良好?的工作環(huán)?境是辦公?室的另一?個(gè)職責(zé)。?在上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?下，辦公?室曾多次?組織教職?工的業(yè)余?活動(dòng)，如?：___?_年__?__月_?___日?組織女教?職工座談?會、看電?影、看黃?梅戲，并?每人發(fā)一?份紀(jì)念品?。今年“?五四”節(jié)?期間，我?室協(xié)助庫?校長組織?全體青年?教師到九?江參觀學(xué)?習(xí)等。?本著我校?人性化管?理的方針?和規(guī)范化?管理的原?則，辦公?室有的放?矢地開展?工作，積?極為創(chuàng)造?和諧健康?的校園環(huán)?境作出了?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?三積極?參加政治?理論學(xué)習(xí)?，作好思?想作風(fēng)建?設(shè)“思?想有多遠(yuǎn)?，我們就?能走多遠(yuǎn)?。”思想?是建設(shè)的?先導(dǎo)，是?指揮棒，?加強(qiáng)思想?建設(shè)是優(yōu)?化辦公?室各項(xiàng)工?作的前提?。因此，?我室同志?一年來始?終把學(xué)習(xí)?放在重要?位置，努?力提高自?身綜合素?質(zhì)。我們?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?了___?_和__?__屆全?國人大五?次會議精?神等。我?們嚴(yán)格按?照“勤于?學(xué)習(xí)、善?于創(chuàng)造、?樂于奉獻(xiàn)?”的要求?，堅(jiān)持“?講學(xué)習(xí)、?講政治、?講正氣”?的原則，?始終把增?強(qiáng)服務(wù)意?識作為一?切工作的?基礎(chǔ)，腳?踏實(shí)地埋?頭苦干。?我們正?確認(rèn)識到?自身的工?作和價(jià)值?，正確處?理苦與樂?、個(gè)人利?益與集體?利益、工?作與家庭?的關(guān)系，?堅(jiān)持誠實(shí)?敬業(yè)，一?年到頭，?經(jīng)常加班?加點(diǎn)，從?不叫苦叫?累，就算?領(lǐng)導(dǎo)批評?也不言悔?，從而保?證了各項(xiàng)?工作的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?四主動(dòng)?工作，為?招生大計(jì)?出力獻(xiàn)計(jì)?不同時(shí)?代有不同?的國情，?我?，F(xiàn)在?也有特殊?的校情。?學(xué)校創(chuàng)辦?只有一年?，各項(xiàng)工?作尚在起?步中，有?的甚至處?于艱難的?境地，需?要全校每?位同志的?共同努