2023大學(xué)生電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)2023?大學(xué)生電?氣自動(dòng)化?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)范本?通過這?次生產(chǎn)實(shí)?習(xí),使我?在生產(chǎn)實(shí)?際中學(xué)習(xí)?到了電氣?設(shè)備運(yùn)行?的技術(shù)管?理、電氣?設(shè)備的制?造過程及?在學(xué)校無(wú)?法學(xué)到的?實(shí)踐。在?向工人學(xué)?習(xí)時(shí),培?養(yǎng)了我們?艱苦樸素?的優(yōu)良作?風(fēng)。在生?產(chǎn)實(shí)踐中?體會(huì)到了?嚴(yán)格地遵?守紀(jì)律、?統(tǒng)一組織?及協(xié)調(diào)一?致是現(xiàn)代?化大生產(chǎn)?的需要,?也是我們?當(dāng)代大學(xué)?生所必須?的,從而?近一步的?提高了我?們的組織?觀念。?我們?cè)趯?shí)?習(xí)中了解?到了工廠?供配電系?統(tǒng),尤其?是了解到?了工廠變?電所的組?成及運(yùn)行?過程,為?小區(qū)電力?網(wǎng)設(shè)計(jì)、?建筑供配?電系統(tǒng)課?程設(shè)計(jì)奠?定基礎(chǔ)。?通過參觀?四川第一?化工集團(tuán)?自動(dòng)化系?統(tǒng),使我?開闊了眼?界、拓寬?了面,為?學(xué)好專業(yè)?課積累必?要的感性?,為我們?以后在質(zhì)?的變化上?奠定了有?力的基礎(chǔ)?。一、?實(shí)習(xí)目的?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)是教學(xué)?與生產(chǎn)實(shí)?際相結(jié)合?的重要實(shí)?踐性教學(xué)?環(huán)節(jié)。在?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?過程中,?學(xué)校也以?培養(yǎng)學(xué)生?觀察問題?、解決問?題和向生?產(chǎn)實(shí)際學(xué)?習(xí)的能力?和方法為?目標(biāo)。培?養(yǎng)我們的?團(tuán)結(jié)合作?精神,牢?固樹立我?們的群體?意識(shí),即?個(gè)人智慧?只有在融?入集體之?中才能限?度地發(fā)揮?作用。?通過生產(chǎn)?實(shí)習(xí),對(duì)?我們鞏固?和加深所?學(xué)理論,?培養(yǎng)我們?的獨(dú)立工?作能力和?加強(qiáng)勞動(dòng)?觀點(diǎn)起了?重要作用?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?(一)?安全教育?(二)?化工生產(chǎn)?特點(diǎn)的簡(jiǎn)?要介紹:?化工生?產(chǎn)的特點(diǎn)?是以天然?氣作原料?,用直接?催化法分?式合成胺?。1、?原料,半?成品,成?品多分為?易燃易爆?或是有毒?物2、生?產(chǎn)工藝多?為高溫,?高壓或是?底溫高壓?3、生產(chǎn)?的連續(xù)性?強(qiáng),自動(dòng)?化程度高?4、工業(yè)?三廢多,?影響環(huán)境?(三)?學(xué)習(xí)和了?解變電所?的主要結(jié)?構(gòu)型式,?結(jié)構(gòu)種類?和特點(diǎn)。?(四)?學(xué)習(xí)和了?解變電所?的主要部?件的生產(chǎn)?技術(shù)資料?,包括:?各種技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn),圖?紙,專用?設(shè)備說明?書等。?(五)了?解變電所?的主要技?術(shù)要求以?及有關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)。(?六)了解?工廠的生?產(chǎn)組織管?理情況,?勞動(dòng)定額?和成本核?算的方法?。(七?)了解工?廠開展的?新材料、?新工藝、?新技術(shù)的?研究情況?。(八?)實(shí)習(xí)期?間進(jìn)行了?社會(huì)主義?、愛國(guó)主?義教育、?進(jìn)行愛勞?動(dòng)、守紀(jì)?律教育,?進(jìn)行安全?、保密教?育。三?、常規(guī)型?變電所設(shè)?備選型?(a)、?設(shè)備的選?擇配置應(yīng)?力求小型?化,要保?證技術(shù)先?進(jìn)、工作?性能穩(wěn)定?可靠,質(zhì)?量有保證?且售后服?務(wù)跟得上?。(b)?、所內(nèi)應(yīng)?采用兩臺(tái)?主變,要?求節(jié)能且?有載調(diào)壓?型,一般?采用S1?0或SZ?10型變?壓器,S?11型也?在發(fā)展之?列,變壓?器容量要?根據(jù)電力?負(fù)荷情況?而定,但?兩臺(tái)主變?容量比不?應(yīng)超過1?∶3,阻?抗電壓、?變比、接?線組別應(yīng)?相同,誤?差不超過?____?%,為以?后變壓器?并列運(yùn)行?提供條件?。(c?)、所用?變采用_?___臺(tái)?S10-?50kV?A/35?/0.4?kV直配?變,裝在?35kV?進(jìn)線外側(cè)?或35k?V母線上?,所用變?采用跌落?熔斷器控?制。(?d)、高?壓斷路器?應(yīng)采用S?F6斷路?器,35?kV斷路?器采用L?W8-3?5型,1?0kV斷?路器采用?LW3-?10型。?(e)?、35k?V進(jìn)線采?用雙回,?為環(huán)網(wǎng)工?程做好準(zhǔn)?備。(?6)35?kV母線?使用LG?J___?_-12?0鋁絞線?,采用單?母線不分?段接線,?10kV?母線采用?分段接線?,出線4?-6回為?好。(?f)、無(wú)?功補(bǔ)償容?量按主變?容量的_?___%?-___?_%而定?,采用B?WF-2?00-1?W型電容?器,電壓?為星形接?線。(?g)、避?雷措施:?35kV?線路采用?避雷線,?所內(nèi)采用?避雷針和?避雷器兩?種。避雷?針使用鍍?鋅圓鋼焊?接,裝設(shè)?在所區(qū)的?____?個(gè)角;避?雷器采用?金屬氧化?物避雷器?,35k?V側(cè)裝在?母線上,?10kV?側(cè)裝在出?線處。?(h)、?所內(nèi)隔離?開關(guān)操作?機(jī)構(gòu)上應(yīng)?設(shè)"五防?"閉鎖,?由人工或?由計(jì)算機(jī)?綜合自動(dòng)?化系統(tǒng)實(shí)?現(xiàn)"五防?"。(?i)控制?、保護(hù)、?測(cè)量部分?采用計(jì)算?機(jī)綜合自?動(dòng)化管理?系統(tǒng)。?2023?大學(xué)生電?氣自動(dòng)化?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)范本?(二)?實(shí)習(xí)目的?認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)是本專?業(yè)學(xué)生的?一門主要?實(shí)踐性課?程。是學(xué)?生將理論?知識(shí)同生?產(chǎn)實(shí)踐相?結(jié)合的有?效途徑,?是增強(qiáng)學(xué)?生的群眾?性觀點(diǎn)、?勞動(dòng)觀點(diǎn)?、工程觀?點(diǎn)和建設(shè)?有___?_事業(yè)的?責(zé)任心和?使命感的?過程。?通過認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí),使?學(xué)生學(xué)習(xí)?和了解發(fā)?電廠、變?電站、調(diào)?度中心等?電力系統(tǒng)?知識(shí),培?養(yǎng)學(xué)生樹?立理論聯(lián)?系實(shí)際的?工作作風(fēng)?,以及生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中?將科學(xué)的?理論知識(shí)?加以驗(yàn)證?、深化、?鞏固和充?實(shí)。并培?養(yǎng)學(xué)生進(jìn)?行調(diào)查、?研究、分?析和解決?工程實(shí)際?問題的能?力,為后?繼專業(yè)課?的學(xué)習(xí)、?課程設(shè)計(jì)?和畢業(yè)設(shè)?計(jì)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。通過認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí),?拓寬學(xué)生?的知識(shí)面?,增加感?性認(rèn)識(shí),?把所學(xué)知?識(shí)條理化?系統(tǒng)化,?學(xué)到從書?本學(xué)不到?的專業(yè)知?識(shí),并獲?得本專業(yè)?國(guó)內(nèi)、外?科技發(fā)展?現(xiàn)狀的最?新信息,?激發(fā)學(xué)生?向?qū)嵺`學(xué)?習(xí)和探索?的積極性?,為今后?的學(xué)習(xí)和?將從事的?技術(shù)工作?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)要?求實(shí)習(xí)?內(nèi)容實(shí)?習(xí)形式和?內(nèi)容①?在發(fā)電廠?工作人員?、工程師?的親自帶?領(lǐng)下,我?們參觀了?發(fā)電廠的?各個(gè)部門?和設(shè)備儀?器;了解?發(fā)電廠人?員如何做?好日常的?管理工作?、電廠的?發(fā)電流程?、了解到?了設(shè)備儀?器的基本?工作原理?、如何對(duì)?設(shè)備異常?、事故進(jìn)?行判斷和?處理等?②通過分?組跟班、?工程師現(xiàn)?場(chǎng)介紹,?了解一線?工作人員?的工作情?況;了解?發(fā)電廠的?一次設(shè)備?和二次設(shè)?備;了解?了發(fā)電廠?的各類監(jiān)?控系統(tǒng);?了解調(diào)度?員的工作?環(huán)境、使?用的專業(yè)?軟件以及?需要掌握?的專業(yè)知?識(shí)。③?在工程師?現(xiàn)場(chǎng)介紹?調(diào)度中心?的設(shè)備、?工作情況?的時(shí)候,?學(xué)生要要?求作好筆?記。④?將搜集學(xué)?習(xí)到的相?關(guān)知識(shí)與?參觀發(fā)電?廠的實(shí)踐?相結(jié)合,?對(duì)理論知?識(shí)進(jìn)行深?化理解,?總結(jié)收獲?。⑤運(yùn)?用所學(xué)知?識(shí),對(duì)生?產(chǎn)實(shí)際中?存在的問?題作出一?定的分析?,進(jìn)一步?提高分析?問題和解?決問題的?能力。?實(shí)習(xí)前準(zhǔn)?備(1?)火力發(fā)?電廠主要?概念火?力發(fā)電廠?的生產(chǎn)過?程實(shí)質(zhì)上?是四個(gè)能?量形態(tài)的?轉(zhuǎn)換過程?,首先化?石燃料的?化學(xué)能經(jīng)?過燃燒轉(zhuǎn)?變?yōu)闊崮?,這個(gè)過?程在蒸汽?鍋爐或燃?汽機(jī)的燃?燒室內(nèi)完?成;再是?熱能轉(zhuǎn)變?為機(jī)械能?,這個(gè)過?程在蒸汽?機(jī)或燃汽?輪機(jī)完成?;最后通?過發(fā)電機(jī)?將機(jī)械能?轉(zhuǎn)變成電?能。(?2)了解?發(fā)電廠的?三大系統(tǒng)?汽水系?統(tǒng)火力?發(fā)電廠的?汽水系統(tǒng)?是由鍋爐?、汽輪機(jī)?、凝汽器?、高低壓?加熱器、?凝結(jié)水泵?和給水泵?等組成,?他包括汽?水循環(huán)、?化學(xué)水處?理和冷卻?系統(tǒng)等。?水在鍋爐?中被加熱?成蒸汽,?經(jīng)過熱器?進(jìn)一步加?熱后變成?過熱的蒸?汽,再通?過主蒸汽?管道進(jìn)入?汽輪機(jī)。?由于蒸汽?不斷膨脹?,高速流?動(dòng)的蒸汽?推動(dòng)汽輪?機(jī)的葉片?轉(zhuǎn)動(dòng)從而?帶動(dòng)發(fā)電?機(jī)。為了?進(jìn)一步提?高其熱效?率,一般?都從汽輪?機(jī)的某些?中間級(jí)后?抽出作過?功的部分?蒸汽,用?以加熱給?水。在現(xiàn)?代大型汽?輪機(jī)組中?都采用這?種給水回?熱循環(huán)。?此外,?在超高壓?機(jī)組中還?采用再熱?循環(huán),既?把作過一?段功的蒸?汽從汽輪?機(jī)的高壓?缸的出口?將作過功?的蒸汽全?部抽出,?送到鍋爐?的再熱汽?中加熱后?再引入氣?輪機(jī)的中?壓缸繼續(xù)?膨脹作功?,從中壓?缸送出的?蒸汽,再?送入低壓?缸繼續(xù)作?功。在蒸?汽不斷作?功的過程?中,蒸汽?壓力和溫?度不斷降?低,最后?排入凝汽?器并被冷?卻水冷卻?,凝結(jié)成?水。凝?結(jié)水集中?在凝汽器?下部由凝?結(jié)水泵打?至低壓加?熱再經(jīng)過?除氧氣除?氧,給水?泵將預(yù)加?熱除氧后?的水送至?高壓加熱?器,經(jīng)過?加熱后的?熱水打入?鍋爐,再?過熱器中?把水已經(jīng)?加熱到過?熱的蒸汽?,送至汽?輪機(jī)作功?,這樣周?而復(fù)始不?斷的作功?。在汽水?系統(tǒng)中的?蒸汽和凝?結(jié)水,由?于疏通管?道很多并?且還要經(jīng)?過許多的?閥門設(shè)備?,這樣就?難免產(chǎn)生?跑、冒、?滴、漏等?現(xiàn)象,這?些現(xiàn)象都?會(huì)或多或?少地造成?水的損失?,因此我?們必須不?斷的向系?統(tǒng)中補(bǔ)充?經(jīng)過化學(xué)?處理過的?軟化水,?這些補(bǔ)給?水一般都?補(bǔ)入除氧?器中。?燃燒系統(tǒng)?燃燒系?統(tǒng)是由輸?煤、磨煤?、粗細(xì)分?離、排粉?、給粉、?鍋爐、除?塵、脫流?等組成。?是由皮帶?輸送機(jī)從?煤場(chǎng),通?過電磁鐵?、碎煤機(jī)?然后送到?煤倉(cāng)間的?煤斗內(nèi),?再經(jīng)過給?煤機(jī)進(jìn)入?磨煤機(jī)進(jìn)?行磨粉,?磨好的煤?粉通過空?氣預(yù)熱器?來(lái)的熱風(fēng)?,將煤粉?打至粗細(xì)?分離器,?粗細(xì)分離?器將合格?的煤粉(?不合格的?煤粉送回?磨煤機(jī))?,經(jīng)過排?粉機(jī)送至?粉倉(cāng),給?粉機(jī)將煤?粉打入噴?燃器送到?鍋爐進(jìn)行?燃燒。而?煙氣經(jīng)過?電除塵脫?出粉塵再?將煙氣送?至脫硫裝?置,通過?石漿噴淋?脫出硫的?氣體經(jīng)過?吸風(fēng)機(jī)送?到煙筒排?人天空。?發(fā)電系?統(tǒng)發(fā)電?系統(tǒng)是由?副勵(lì)磁機(jī)?、勵(lì)磁盤?、主勵(lì)磁?機(jī)(備用?勵(lì)磁機(jī))?、發(fā)電機(jī)?、變壓器?、高壓斷?路器、升?壓站、配?電裝置等?組成。發(fā)?電是由副?勵(lì)磁機(jī)(?永磁機(jī))?發(fā)出高頻?電流,副?勵(lì)磁機(jī)發(fā)?出的電流?經(jīng)過勵(lì)磁?盤整流,?再送到主?勵(lì)磁機(jī),?主勵(lì)磁機(jī)?發(fā)出電后?經(jīng)過調(diào)壓?器以及滅?磁開關(guān)經(jīng)?過碳刷送?到發(fā)電機(jī)?轉(zhuǎn)子,當(dāng)?發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)?子通過旋?轉(zhuǎn)其定子?線圈便感?應(yīng)出電流?,強(qiáng)大的?電流通過?發(fā)電機(jī)出?線分兩路?,一路送?至廠用電?變壓器,?另一路則?送到SF?6高壓斷?路器,由?SF6高?壓斷路器?送至電網(wǎng)?。陡河?電廠概況?陡河發(fā)?電廠隸屬?于大唐國(guó)?際發(fā)電股?份有限公?司,它坐?落于河北?省唐山市?,始建于?____?年,先后?經(jīng)歷了震?后重建和?擴(kuò)建。到?____?年___?_月,八?臺(tái)機(jī)組全?部建成投?產(chǎn),總裝?機(jī)容量1?550M?W。陡?河電廠建?成初期就?成為全國(guó)?重點(diǎn)電廠?之一?,F(xiàn)?在與近幾?年新建的?電廠相比?,陡河電?廠的發(fā)電?量已經(jīng)非?常有限,?但是作為?一個(gè)老牌?電廠,其?技術(shù)依然?可以和我?國(guó)電力行?業(yè)的一流?電廠相媲?美。電?廠未來(lái)發(fā)?展隨著?陡河電廠?很多機(jī)組?的老舊,?如今已經(jīng)?關(guān)停了幾?臺(tái)機(jī)組,?同時(shí)準(zhǔn)備?著更換新?型的發(fā)電?機(jī)。由于?受到國(guó)家?政策影響?,對(duì)于環(huán)?境保護(hù)的?要求,所?以現(xiàn)在在?廣州市已?經(jīng)不能再?裝燃煤機(jī)?組,即使?陡河電廠?在未來(lái)的?更新?lián)Q代?中需要用?到其他的?火力發(fā)電?方式,比?如燃燒天?然氣。同?時(shí)天然氣?發(fā)電機(jī)組?有這自身?的許多優(yōu)?勢(shì)比如:?天然氣?發(fā)電優(yōu)勢(shì)?環(huán)保性?:更高的?排放標(biāo)準(zhǔn)?。燃?xì)鈾C(jī)?組排放全?面達(dá)到或?超過歐Ⅳ?標(biāo)準(zhǔn),更?環(huán)保,更?節(jié)能。?經(jīng)濟(jì)性:?綜合利用?燃?xì)獍l(fā)電?,成本遠(yuǎn)?遠(yuǎn)低于采?用柴油和?重油發(fā)電?,也低于?市電價(jià)格?,如果將?排放出的?熱能加以?綜合利用?,則會(huì)更?進(jìn)一步降?低成本。?節(jié)能性?:發(fā)電效?率更高。?進(jìn)口燃?xì)?機(jī)組發(fā)電?效率可以?達(dá)到__?__%,?遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于?低端品牌?____?%的水平???煽?性:適應(yīng)?于低濃度?甲烷;設(shè)?備運(yùn)行更?穩(wěn)定,在?正常情況?下,維修?周期大幅?延長(zhǎng)。?安全性:?采用專利?技術(shù)的電?腦模塊控?制,技術(shù)?水平達(dá)到?國(guó)際,更?多的控制?系統(tǒng)、檢?測(cè)系統(tǒng)和?保護(hù)系統(tǒng)?確保機(jī)組?安全運(yùn)行?。此外?,宇動(dòng)新?能源公司?具備了氣?體收集、?處理、提?純、儲(chǔ)存?方面的技?術(shù),從電?力系統(tǒng)的?規(guī)劃到冷?熱電聯(lián)產(chǎn)?聯(lián)供,以?及固有設(shè)?施的改造?等方面,?均能提供?全套的解?決方案。?202?3大學(xué)生?電氣自動(dòng)?化實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)范?本(三)?一、實(shí)?習(xí)目的?通過這次?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?,使我在?生產(chǎn)實(shí)際?中學(xué)習(xí)到?了電氣設(shè)?備運(yùn)行的?技術(shù)管理?知識(shí)、電?氣設(shè)備的?制造過程?知識(shí)及在?學(xué)校無(wú)法?學(xué)到的實(shí)?踐知識(shí)。?在向工人?學(xué)習(xí)時(shí),?培養(yǎng)了我?們艱苦樸?素的優(yōu)良?作風(fēng)。在?生產(chǎn)實(shí)踐?中體會(huì)到?了嚴(yán)格地?遵守紀(jì)律?、統(tǒng)一組?織及協(xié)調(diào)?一致是現(xiàn)?代化大生?產(chǎn)的需要?,也是我?們當(dāng)代大?學(xué)生所必?須的,從?而近一步?的提高了?我們的組?織觀念。?我們?cè)?實(shí)習(xí)中了?解到了工?廠供配電?系統(tǒng),尤?其是了解?到了工廠?變電所的?組成及運(yùn)?行過程,?為小區(qū)電?力網(wǎng)設(shè)計(jì)?、建筑供?配電系統(tǒng)?課程設(shè)計(jì)?奠定基礎(chǔ)?。通過參?觀四川第?一化工集?團(tuán)自動(dòng)化?系統(tǒng),使?我開闊了?眼界、拓?寬了知識(shí)?面,為學(xué)?好專業(yè)課?積累必要?的感性知?識(shí),為我?們以后在?質(zhì)的變化?上奠定了?有力的基?礎(chǔ)。通?過生產(chǎn)實(shí)?習(xí),對(duì)我?們鞏固和?加深所學(xué)?理論知識(shí)?,培養(yǎng)我?們的獨(dú)立?工作能力?和加強(qiáng)勞?動(dòng)觀點(diǎn)起?了重要作?用。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容一、?事故的發(fā)?生及其預(yù)?防:1?、事故發(fā)?生的因素?人為因素?-不安全?行為物的?因素-不?安全因素?;2、?發(fā)生事故?的認(rèn)為因?素;(?1)、管?理層因素?;(2?)、違章?:a、錯(cuò)?誤操作b?、違章操?作c、蠻?干(3?)、安全?責(zé)任(素?質(zhì))差。?二、入?廠主要安?全注意事?項(xiàng):1?、防火防?爆2、防?塵防毒3?、防止灼?燙傷4、?防止高處?墜落5、?防止車輛?傷害6、?防止觸電?7、防止?機(jī)械傷害?8、防止?起重機(jī)械?傷害9、?防止物體?打擊10?、班前班?中不得飲?酒三、?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)須知:?1、在?各種儲(chǔ)罐?,槽車,?塔等設(shè)備?以及地下?室,陰井?,地坑,?下水道或?是其他密?閉場(chǎng)所內(nèi)?部進(jìn)行工?作均屬于?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)2、?設(shè)備上與?外界連通?的管道,?孔等均應(yīng)?與外界有?效的隔離?4、作?業(yè)前__?__分鐘?內(nèi),必須?對(duì)設(shè)備內(nèi)?氣體采取?采樣分析?,采樣應(yīng)?有代表性?5、多?工種,多?層次交叉?作業(yè)應(yīng)采?取互相之?間避免傷?害的措施?,并且搭?設(shè)安全梯?或是安全?平臺(tái),比?要時(shí)由監(jiān)?護(hù)人用安?全繩栓作?業(yè)人員進(jìn)?行施工?6、設(shè)備?內(nèi)作業(yè)必?須有專人?監(jiān)護(hù),并?應(yīng)有入搶?救的措施?及有效保?護(hù)手段?7、進(jìn)入?不能達(dá)到?清洗和置?換要求的?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)時(shí),必?須采取相?應(yīng)的防護(hù)?措施8?、在容器?內(nèi)工作時(shí)?因照明良?好,照明?用電應(yīng)小?于等于3?6V的防?爆型燈具?9、進(jìn)?入設(shè)備內(nèi)?作業(yè)前,?必須對(duì)設(shè)?備內(nèi)進(jìn)行?清洗和置?換10?、《設(shè)備?內(nèi)安全作?業(yè)證》由?施工單位?負(fù)責(zé)辦理?,該項(xiàng)目?的負(fù)責(zé)人?或是技術(shù)?員填寫作?業(yè)證,上?檢修作業(yè)?單位應(yīng)填?寫的各項(xiàng)?內(nèi)容(?二)、化?工生產(chǎn)特?點(diǎn)的簡(jiǎn)要?介紹:化?工生產(chǎn)的?特點(diǎn)是以?天然氣作?原料,用?直接催化?法分式合?成胺。?1、原料?,半成品?,成品多?分為易燃?易爆或是?有毒物2?、生產(chǎn)工?藝多為高?溫,高壓?或是底溫?高壓3、?生產(chǎn)的連?續(xù)性強(qiáng),?自動(dòng)化程?度高4、?工業(yè)三廢?多,影響?環(huán)境(?三)、學(xué)?習(xí)和了解?變電所的?主要結(jié)構(gòu)?型式,結(jié)?構(gòu)種類和?特點(diǎn)。?(四)、?了解工廠?的生產(chǎn)組?織管理情?況,勞動(dòng)?定額和成?本核算的?方法。?(五)、?了解工廠?開展的新?材料、新?工藝、新?技術(shù)的研?究情況。?(七)?、了解變?電所的主?要技術(shù)要?求以及有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。?(八)?、實(shí)習(xí)期?間進(jìn)行了?社會(huì)主義?、愛國(guó)主?義教育、?進(jìn)行愛勞?動(dòng)、守紀(jì)?律教育,?進(jìn)行安全?、保密教?育。(?九)、控?制、保護(hù)?、測(cè)量部?分采用計(jì)?算機(jī)綜合?自動(dòng)化管?理系統(tǒng)。?三、實(shí)?習(xí)過程?1、理論?與實(shí)際的?結(jié)合為了?能夠更加?深入的進(jìn)?行車間實(shí)?習(xí),在實(shí)?習(xí)過程中?,我們結(jié)?合了所學(xué)?的書本知?識(shí)與實(shí)習(xí)?的要求,?將理論與?實(shí)際進(jìn)行?了完美的?結(jié)合,也?更加的促?使我們不?斷地進(jìn)行?學(xué)習(xí)與研?究。3?、安全教?育在實(shí)習(xí)?開始時(shí),?學(xué)校組織?我們到公?司由專業(yè)?人士對(duì)我?們進(jìn)行安?全教育,?講解了安?全問題的?重要性和?在實(shí)習(xí)中?所要遇到?的種.種?危險(xiǎn)和潛?在的危險(xiǎn)?等等。?5、車間?實(shí)習(xí)我們?在車間實(shí)?習(xí)是生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的主?要方式。?我們按照?實(shí)習(xí)計(jì)劃?在指定的?車間進(jìn)行?實(shí)習(xí),通?過觀察、?分析計(jì)算?以及向車?間工人和?技術(shù)人員?請(qǐng)教,圓?滿完成了?規(guī)定的實(shí)?習(xí)內(nèi)容。?四、其?它活動(dòng)?>在完成?好我們所?實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)?內(nèi)容的同?時(shí),常常?利用現(xiàn)場(chǎng)?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),開展?向社會(huì)、?向工人和?工程技術(shù)?人員實(shí)習(xí)?的活動(dòng)。?在空余時(shí)?間里還組?織聯(lián)歡、?球賽等活?動(dòng),并加?強(qiáng)進(jìn)行思?想政治教?育活動(dòng)等?等五、?部分設(shè)備?簡(jiǎn)介均?速管均速?管流量傳?感器(以?下簡(jiǎn)稱均?速管)是?基于皮托?管測(cè)速原?理發(fā)展而?來(lái)的一種?差壓流量?傳感器。?均速管與?差壓變送?器、顯示?儀表配套?使用,可?實(shí)現(xiàn)對(duì)圓?管、矩形?管道中的?液體、氣?體或蒸汽?流量進(jìn)行?測(cè)量。均?速管可廣?泛應(yīng)用與?電力、石?油、化工?、輕紡等?行業(yè)由于?其壓力損?失小,安?裝維修簡(jiǎn)?便,特別?適合大口?徑管道流?量的測(cè)量?。一、?采用標(biāo)準(zhǔn)?JBIT?5325?二、主?要技術(shù)參?數(shù):1?、精度等?級(jí)1.5?、2.0?2、測(cè)?量管徑D?N25∽?3000?mm3?、工作壓?力小于等?于40M?pa4?、工作溫?度-40?∽250?℃溫度可?達(dá)450?℃5、?環(huán)境溫度?-40∽?85℃6?、流體條?件被測(cè)介?質(zhì)必須充?滿整個(gè)管?道并充分?發(fā)展的條?流狀態(tài),?且單相連?續(xù)流動(dòng)非?臨界流的?流體。插?入內(nèi)藏式?雙文丘利?插入內(nèi)藏?式雙文丘?利也是基?于差壓原?理的一種?流量測(cè)量?裝置。該?裝置是由?一個(gè)與管?道尺寸一?樣的短節(jié)?及與插入?在內(nèi)的雙?文丘利組?成。主要?應(yīng)用于大?管道、矩?形管道風(fēng)?量的測(cè)量?,由于其?具有以下?特點(diǎn):靈?敏度高,?性能穩(wěn)定?體積小,?壓力損失?少安裝方?便,便于?維護(hù)因此?可廣泛用?于新老電?站鍋爐的?建造和改?造、工業(yè)?鍋爐以及?其它大口?徑底風(fēng)速?的空氣流?量測(cè)量。?閥式孔?板節(jié)流裝?置,分高?級(jí)、簡(jiǎn)易?兩種,其?共同特點(diǎn)?1、應(yīng)?用最普遍?的孔板流

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