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第頁(yè)共頁(yè)初中生自我鑒定100字六篇(實(shí)用)初中生自我鑒定篇一這是顯而易見(jiàn)的,但卻是立竿見(jiàn)影很有效的方法。假如你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫(xiě)出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開(kāi)場(chǎng),接著開(kāi)場(chǎng)模擬,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問(wèn)題和寫(xiě)作的技巧。每天都寫(xiě),假如可能話,每天寫(xiě)幾次。你寫(xiě)得多了,也就寫(xiě)得好了。學(xué)如何寫(xiě)作和其他的學(xué)問(wèn)道理是一樣的,熟能生巧。寫(xiě)寫(xiě)你自己,有時(shí)間還可以寫(xiě)寫(xiě)博客,向出版社投稿。只是寫(xiě),全情投入的寫(xiě),練得越多,你的寫(xiě)作程度就提升得越快。隨身帶一本小筆記本,當(dāng)你對(duì)你的構(gòu)思文章有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來(lái)。當(dāng)你聽(tīng)到別人談話的只言片語(yǔ)所有頓悟時(shí),看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),都可以馬受騙他們記下來(lái)。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,你及時(shí)的記錄下來(lái),可以成為你寫(xiě)作的素材。面對(duì)整張的白紙,整版的白屏,無(wú)從開(kāi)場(chǎng),肯定恐懼。馬上開(kāi)場(chǎng)寫(xiě),你寫(xiě)什么沒(méi)有關(guān)系,只要你開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)了,什么都好辦了。先寫(xiě)上文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再漸漸的展開(kāi)情節(jié),全身心地融入進(jìn)去...關(guān)鍵是:只是隨意寫(xiě)寫(xiě),隨意涂鴉,但馬上開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)。寫(xiě)作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干別的事情,是不可能寫(xiě)的好。寫(xiě)作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,關(guān)掉電視,清理掉書(shū)桌上無(wú)用的東西。去除與寫(xiě)作無(wú)關(guān)的一切雜念,如今就是寫(xiě)作的時(shí)間,好似把自己放進(jìn)一個(gè)盒子一樣,沒(méi)有任何打攪地進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)。這好似和“隨意涂鴉”有些矛盾,實(shí)際上不是這樣。在坐下來(lái)正式寫(xiě)之前,先做個(gè)方案或是腦子里先預(yù)演一下清潔,這是非常管用的方法。然后把想到的記下來(lái),做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)了,可以很快的展開(kāi),因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛?。你需要模擬名家,并不意味你你要跟他們寫(xiě)的一模一樣,你可以試試新的寫(xiě)法,從這里學(xué)一點(diǎn),從那里學(xué)一點(diǎn),漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,每一方法你都可以嘗試嘗試,看它到底怎么樣,不好就不用唄。你開(kāi)場(chǎng)構(gòu)思你的文字,然后試著寫(xiě),讓故事情節(jié)展開(kāi),最后你需要回過(guò)頭在看看你都寫(xiě)了什么。這點(diǎn)很重要,很多人一旦寫(xiě)好就不想修改,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫(xiě)好了,還要再花時(shí)間修改,實(shí)在是一件吃力不討好的活。但假如你想寫(xiě)得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改。好的作品是經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改而成的,這會(huì)讓你的作文從平庸中脫穎而出??纯茨銓?xiě)的,不僅僅是那些拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有那些無(wú)意義的詞,混亂的構(gòu)造,和讓人搞不懂的句子。修改的目的是:更明晰,更直接,更鮮活。這是你在修改的過(guò)程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說(shuō)服力,大白話比晦澀的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡送。記得:簡(jiǎn)單就是力量。在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,當(dāng)然,并沒(méi)有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試可以吸引人的句子。而且,你沒(méi)有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)的時(shí)候就要考慮這個(gè)問(wèn)題。閉門(mén)造車(chē)不會(huì)有任何進(jìn)步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好是有經(jīng)歷的老師。他們見(jiàn)多識(shí)廣,會(huì)給你很中肯和有見(jiàn)地的建議。認(rèn)真的聽(tīng),即使是一些批評(píng),承受它,忠言逆耳,這樣讓你寫(xiě)得更好。開(kāi)頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開(kāi)頭。假如你不能在故事的開(kāi)場(chǎng)吸引讀者,他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫(xiě)好開(kāi)頭,讀者一旦對(duì)你開(kāi)頭感興趣,他們會(huì)想知道得更多...寫(xiě)好開(kāi)頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾。初中生自我鑒定篇二并不是你說(shuō)一句我長(zhǎng)大了你就真的長(zhǎng)大了,只有我們經(jīng)過(guò)歲月的洗禮之后,對(duì)人對(duì)事的認(rèn)識(shí)加深了,面對(duì)挫折、處理事情的態(tài)度的淡定了我們才可以說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)父母親老了,我不敢看他們歷經(jīng)滄桑照舊亮堂的雙眸,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們太多的期望,因?yàn)槲覐乃麄兡抢锛橙×颂喽冻龅奶?。不管歲月如何流逝,不管世事如何變遷,唯一不變的是父母的愛(ài)。我長(zhǎng)大了,我該多打回家,多回家看看了,和父母聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨,聽(tīng)聽(tīng)爸爸的給我的建議。我不會(huì)再對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣了,和爸爸媽媽間沒(méi)有代勾只要你學(xué)會(huì)了包容,愛(ài)是沒(méi)有代勾的,我知道歲月不待人。我長(zhǎng)大了,我不會(huì)再那么任性、那么倔強(qiáng)了。對(duì)待朋友,我不會(huì)只是說(shuō)一句我們永遠(yuǎn)是好朋友,我會(huì)時(shí)??茨愕目臻g動(dòng)態(tài),我會(huì)時(shí)常發(fā)個(gè)短信打個(gè)問(wèn)你過(guò)得好不好,這樣你遇到困難時(shí)我才會(huì)在第一時(shí)間知道,可以為你做一些事,哪怕只是撫慰。我會(huì)時(shí)常讓你感覺(jué)到我陪在你身邊,不會(huì)讓你感到一個(gè)人的孤單。假如我們的間隔很遠(yuǎn),我會(huì)經(jīng)常和你開(kāi)開(kāi)視頻,看看你是否安然無(wú)恙這樣我才會(huì)放心。你對(duì)我好,我會(huì)加倍對(duì)你好,但假如你無(wú)視我的存在我會(huì)自動(dòng)分開(kāi),我們的關(guān)心像情侶間的關(guān)心,但我們之間是純純的友誼,我會(huì)珍惜那些值得我珍惜的朋友。我長(zhǎng)大了,我不會(huì)再做著王子與公主的童話夢(mèng)了。我曾那么相信愛(ài)情都是永久的,但是卻看到了很多愛(ài)情只是游戲,只是寂寞時(shí)的游戲,只是我們隨波逐流的游戲。真正的愛(ài)情不是我們需要時(shí)擁有的,而是我們都喜歡對(duì)方而擁有的。你長(zhǎng)大了,你可以問(wèn)一下自己身邊的他〔她〕是我的至愛(ài)嗎?我不是因?yàn)榧拍皇且驗(yàn)樯磉叺呐笥讯加辛硪话氩藕退菜吃谝黄鸬膯帷N议L(zhǎng)大了,我知道不是某個(gè)人說(shuō)愛(ài)你就是真的愛(ài)你,真正愛(ài)你的人在被你回絕屢次后照舊愛(ài)著你,陪著你,不會(huì)那么容易放下你。我長(zhǎng)大了,在我遇到那個(gè)可以伴我一生的人之前我會(huì)一直保持單身。我長(zhǎng)大了,我不會(huì)再那么容易隨波逐流了。大學(xué)里必修課選逃,選修課必逃的法那么對(duì)我不適用,大學(xué)里男生的電腦是游戲機(jī),女生的電腦是影碟機(jī)和我無(wú)關(guān),大學(xué)里學(xué)生只有三件事:戀愛(ài)、掛科、睡覺(jué)講的不是我。我長(zhǎng)大了,我知道該學(xué)的不能跳過(guò)。我長(zhǎng)大了,我不會(huì)再因?yàn)閯e人的一句話而難過(guò)半天了,我不會(huì)再因?yàn)橐淮蔚氖б舛鳒I了。我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了付出,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了淡定。初中生自我鑒定篇三當(dāng)你在奔跑時(shí),時(shí)間是陪跑者??僧?dāng)你稍有停留時(shí)間,時(shí)間卻變成了領(lǐng)跑者。光陰無(wú)情,歲月如梭。三年的光陰如同豬八戒吃人參果——我還來(lái)不及熟悉你們,你們卻仿佛要離我而去了。三年,雖然遠(yuǎn)不如六年刻骨銘心,卻也難以忘懷。我舍不得這里,因?yàn)檫@里對(duì)我有太多的美妙。初來(lái)高新一中,我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,而是一種五彩斑斕的味道。那時(shí)的我雖與如今不同,但也在充分的感受著這氣味所帶來(lái)的奇妙體驗(yàn)。正如同我如今細(xì)細(xì)把玩著那名為回憶的畫(huà)卷。我看見(jiàn)那是剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的理解彼此。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時(shí)候,每個(gè)人分工明確,干得熱火朝天。偶然有幾個(gè)叫做“外號(hào)”的小鳥(niǎo)在我眼前飛來(lái)飛去。這么一件費(fèi)事的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨干凈教室的味道一同傳來(lái)的還有另一個(gè)味道。我叫它溫情,我能聽(tīng)見(jiàn)。那是第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。已經(jīng)成為了一個(gè)集體的我們齊心協(xié)力面對(duì)優(yōu)勢(shì),我們不會(huì)放棄,面對(duì)優(yōu)勢(shì),我們沒(méi)有驕傲。加油的人喊破喉嚨,送水的人馬不停蹄,而負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)見(jiàn)縫插針的保存了我們每一個(gè)珍貴的時(shí)間。同那一滴滴汗水落下時(shí)一齊傳來(lái)的氣味。我叫他團(tuán)結(jié)。我還聽(tīng)見(jiàn)。那是軍訓(xùn)的時(shí)候。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時(shí)而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣,一并傳來(lái)的還有一個(gè)味道。我叫他關(guān)心。我還能?chē)L到。那是一個(gè)下午。我受邀來(lái)到同學(xué)家吃燒烤時(shí),每個(gè)人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,還有另一種味道。我叫他快樂(lè)。我更能感受到。那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過(guò)獎(jiǎng)狀一同發(fā)下來(lái)的還有一種味道。我叫他成功。這些味道裝滿(mǎn)了我初中生活的調(diào)味品。面對(duì)面對(duì)新同學(xué)的到來(lái),我沖動(dòng)的露出笑容。面對(duì)好朋友的分開(kāi),我傷心的流下淚水。面對(duì)班級(jí)名次的進(jìn)步,我快樂(lè)的手舞足蹈。面對(duì)公開(kāi)課的錄制,我緊張的雙腿發(fā)抖。而面對(duì)即將與你們的分別,我卻只能保持沉默。我變了。我變得不再是一個(gè)害羞靦腆的寶寶,我變成了一個(gè)積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個(gè)膽小懦弱的小孩,不再是一個(gè)與世不絕只會(huì)哭泣的弱者,我也成為了一個(gè)頂天立地的男子漢了。我舍不得,舍不得那個(gè)三年沒(méi)長(zhǎng)幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個(gè)懲罰我們總是于心不忍的強(qiáng)老師。舍不得那個(gè)在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)燈的郭老師。我舍不得那個(gè)刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個(gè)洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來(lái)的張老師。更舍不得那個(gè)講課時(shí)幽默幽默,并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得,也不會(huì)舍得,這一個(gè)個(gè)改變了我人生的人啊。我是個(gè)愛(ài)回憶的人,總喜歡把回憶倒放一遍,這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會(huì)老去,我們可以定格在回憶的某個(gè)瞬間。我真誠(chéng)的向那些我曾傷害過(guò)的人抱歉,也由衷的感謝每一個(gè)人。感謝你們讓我不再害怕別離,感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇。感謝你們讓我在回憶初中時(shí)再多了五十三個(gè)理由?;貞浭敲烂畹?,因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二的初中生活中有你們的存在啊。初中生自我鑒定篇四·我班的包志特別愛(ài)吃包子。因此大家戲稱(chēng)他為“包子”。包志做作業(yè)非常不認(rèn)真,不會(huì)寫(xiě)的字也不去,要么寫(xiě)錯(cuò)別字,要么索性空著?!鞍荆惆堰@件事向同學(xué)解釋一下!”·“我——我‘人參’的‘參’字不會(huì)寫(xiě),就空著沒(méi)寫(xiě)?!卑炯t著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)?!ぁ霸瓉?lái)這樣!”同學(xué)們這才恍然大悟?!拔 崩蠋熡忠魂嚭逍?,直笑得包志抬不起頭來(lái)?!ず髞?lái),不知哪個(gè)淘氣鬼在他的“包子”這個(gè)外號(hào)前叫上了“人肉”兩字,成了“人肉包子”。包志又羞又氣,暗暗下決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日丟掉“人肉包子”這個(gè)可惡的綽號(hào)!初中生自我鑒定篇五老師說(shuō)我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半不到,但是如今想起來(lái),過(guò)去的生活都?xì)v歷在目。我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級(jí),因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)結(jié)的時(shí)候很團(tuán)結(jié),內(nèi)訌的時(shí)候很劇烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級(jí)部里對(duì)我們班的紀(jì)律很不滿(mǎn),但是我們中的每一個(gè)人都是心地仁慈的人。剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我因?yàn)橛X(jué)得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好,多少對(duì)這所學(xué)校有點(diǎn)排擠,找到屬于自己的班級(jí),看著一張張生疏的面孔心里有著很多想法。如今我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對(duì)班里每一個(gè)同學(xué)都有一些理解,有一些人在我的印象中是挺深入的。我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,以前的時(shí)候大早上一到教室就開(kāi)場(chǎng)把幾乎半個(gè)書(shū)包的書(shū)的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會(huì)經(jīng)常說(shuō):“完了完了,我什么什么沒(méi)帶,怎么辦怎么辦?!边€經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因?yàn)樗Φ暮荛_(kāi)心也變得好笑了。說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗臀矣悬c(diǎn)相反,我是個(gè)愛(ài)哭鬼,而她去特別的堅(jiān)強(qiáng),很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對(duì)我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯(cuò)了就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我,我很慶幸有她。還有一個(gè)如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠(yuǎn)在____的她好嗎?我可能是個(gè)比擬無(wú)情的人,我對(duì)不管是誰(shuí)都只是想念不聯(lián)絡(luò),對(duì)她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個(gè)很好的人。有一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)籃球、熱愛(ài)新華操場(chǎng)的女孩子,有著滿(mǎn)腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時(shí)她會(huì)有點(diǎn)小沖動(dòng),卻真真正正表達(dá)她的本色。有負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),有個(gè)傻傻的團(tuán)支書(shū),有個(gè)分給我小青青徽章的人,有個(gè)心地仁慈卻偶然脾氣暴躁的人,有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人,有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人,有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。我們這些人組成了這個(gè)15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過(guò)而滿(mǎn)足。初中生自我鑒定篇六我是一名初二的中等生。還有十多天就要生地結(jié)業(yè)了,但是自己卻才意識(shí)到要努力。初二了,學(xué)習(xí)的勁頭大不如前??煲亟Y(jié)業(yè)了,曾經(jīng)想過(guò)要放棄,但是真正面臨中考的第一站才發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。時(shí)間卻不會(huì)停滯,離中考越來(lái)越快。這時(shí)候想要好好的復(fù)習(xí),又感覺(jué)8本書(shū)無(wú)從下手,又想要放棄。不僅是生物和地理,所有的科目都在直線下降,當(dāng)生地結(jié)業(yè)將至的時(shí)候,我才都恍惚
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