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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享八年級(jí)物理上冊(cè)2.2汽化和液化同步練習(xí)(蘇科版附答案)二、汽化和液化知識(shí)點(diǎn)1汽化1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫作汽化,汽化有兩種方式:和.2.下面的物態(tài)變化中,屬于汽化的是()3.加油站常年掛著“請(qǐng)熄火加油”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等標(biāo)語.這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)樵诔叵缕腿菀?知識(shí)點(diǎn)2蒸發(fā)4.只在液體發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫作蒸發(fā),蒸發(fā)在溫度下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)(填“吸熱”或“放熱”).5.醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”.這種療法的依據(jù)是酒精時(shí)會(huì)(填“吸收”或“放出”)熱量.6.有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器,手一靠近它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉,使水快速蒸發(fā)的原因是)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.增大了水的表面積并提高了水的溫度C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積 減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動(dòng)7.小明在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是()8.下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是)A用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開知識(shí)點(diǎn)3沸騰9.沸騰是在液體和同時(shí)發(fā)生的的汽化現(xiàn)象.液體沸騰時(shí)需要,但溫度,液體沸騰時(shí)的溫度叫作.10.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如下表所示,對(duì)于表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是()組別1234水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃B.只有第2小組的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃C.只有第1小組的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大 只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),各組數(shù)據(jù)均有效11.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水沸騰時(shí)的特點(diǎn).1圖甲是研究水沸騰時(shí)的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙中A、B所示,其中圖是水沸騰時(shí)的氣泡的變化情況.當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列數(shù)據(jù).時(shí)間/ 0123456789101112溫度/℃9091929394959697989398988(從記錄的數(shù)據(jù)看,明顯錯(cuò)誤的是第 時(shí)的數(shù)據(jù).(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是水沸騰時(shí)的溫度為℃,水在沸騰過程中溫度.(4)在圖丙中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像.(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是.12.圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)先固定、兩鐵圈中的.(圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),為℃.(3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0. 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像(如圖丙).根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為℃;沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn)是.(4)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是.(5)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表并且每隔0. 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲 在同一坐標(biāo)系中,將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時(shí)間變化的圖像,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖像在小華的(填“左”或“右”)邊.(實(shí)驗(yàn)中給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丁中圖線所示.若其他條件不變,僅將燒杯內(nèi)水量增大,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是..圖線.圖線.圖線.圖線13.媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用“小火”.針對(duì)這種做法,下列說法中正確的是() 水沸騰后,改用“小火”能讓饅頭更快變熟改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”14.如圖所示的“水浴”加熱裝置中,容器和容器中盛的都是水,當(dāng)容器中的水被加熱至沸騰時(shí),對(duì)容器中水的情況判斷正確的是(氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)().容器中的水會(huì)隨之沸騰.容器中的水將一直不斷吸收熱量.容器中的水溫度達(dá)到100℃后不會(huì)沸騰.容器中的水溫度不會(huì)達(dá)到100℃知識(shí)點(diǎn)4液化15.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫作液化,使氣體液化的方式有和,氣體液化時(shí)會(huì).16.在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化清況是)先汽化,后液化B.先液化,后汽化只有液化只有汽化 以下事例中液化方法與其他都不同的是)煤氣罐中的液體B.一次性打火機(jī)中的液體燒水時(shí)鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴推壓活塞,密封在注射器內(nèi)的氣態(tài)乙醚變成液態(tài)乙醚18.我國古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器.有一種杯子叫“常滿杯”,杯中有用上等白玉做成的圓錐體,這種杯子放在某些地方的空氣中,白玉圓錐體上就會(huì)有水滴產(chǎn)生,過一段時(shí)間后杯中就會(huì)盛滿水.形成水滴的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是)汽化B.液化.熔化凝固 如圖所示為詩句“日照香爐生紫煙”的意境圖片.詩人描寫的是太陽照射在廬山的香爐峰上,山間升起了繚繞的白霧,在太陽的照射下化成一片紫色的云霞.從科學(xué)的角度來看,對(duì)這句詩的理解錯(cuò)誤的是)形成“煙”的過程是放熱過程B.“煙”是液化形成的形成的“煙”是水汽化形成的水蒸氣 人們看到的“煙”實(shí)際是小水珠20.如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管中,試管放在裝有冷水的容器8內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管中的現(xiàn)象是,這是因?yàn)?同時(shí)看到溫度計(jì)的示數(shù)填“升高”“降低”或“不變”).【課時(shí)作業(yè)】1.體育比賽中運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí),醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感.這說明氯乙烷具有較低的)沸點(diǎn)B.熔點(diǎn)溫度凝固點(diǎn)2.在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示主要用來探究()A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中,過一會(huì)兒,塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過一會(huì)兒 )塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 塑料袋又癟了,其中的酒精汽化了 塑料袋又癟了,其中的酒精液化了教室內(nèi)氣溫為25℃,小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.下圖中能比較準(zhǔn)確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像是()5.牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下,這樣做是()兒為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上燒一下,能殺死病菌8.為了讓病人不感到太涼C.純屬職業(yè)習(xí)慣,其實(shí)不烤也行在為了防止水蒸氣液化,對(duì)于看清病情是有利的6.無論嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間,其窗戶玻璃表面都會(huì)出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法正確的是()A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面冬天,小水珠附著在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面7.小紅吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了冬天用開水泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是()A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,它們都是汽化生成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水滴,后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,但水蒸氣來源不同,前者來源于空氣中,后者由熱水汽化形成8.已知氧的沸點(diǎn)是-183℃,氮的沸點(diǎn)是-196℃,氦的沸點(diǎn)是-268℃,利用液化空氣提取這些氣體,當(dāng)溫度升高,液態(tài)空氣汽化時(shí),首先分離出來的氣體是()A.氧氣B.氮?dú)釩.氦氣D.不能分離這些氣體9.某興趣小組用相同的燒杯盛等量的水,并用相同的熱源同時(shí)進(jìn)行加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔沙加熱.加熱一段時(shí)間后,測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、沙溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋ǎ〢.甲乙丙B.甲乙丙C.甲乙二丙D.甲乙丙10.氣鍋雞是云南的名菜之一,《舌尖上的中國》曾播出過.其做法是將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣(填“吸熱”或“放熱”)后(填物態(tài)變化名稱)形成的.11.每年春夏之交,我國的長江中下游地區(qū)偶爾會(huì)出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的.專家解釋:這是因?yàn)椤暗勾汉碧鞖?,地面、墻壁等處的溫度,西南暖濕氣流來到?dāng)?shù)厣峡?,空氣中水蒸氣的含量高,極易發(fā)生現(xiàn)象,使近地面的物體冒“冷汗”.12.如圖所示是老式電冰箱工作的原理圖.老式電冰箱是利用一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊的.氟利昂是一種既容易,又容易的物質(zhì).(填物態(tài)變化的名稱)工作時(shí),電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝器里,在這里蒸氣變成液體并(填“吸熱”或“放熱”),這些熱被周圍空氣帶走.冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化(填“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出.氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟?13.媽媽炒菜時(shí),正準(zhǔn)備向已經(jīng)預(yù)熱的鍋內(nèi)倒油,在旁邊幫忙的張偉不小心在鍋里滴了幾滴水,他看到小水珠落到鍋底很快就不見了.小水珠在這里發(fā)生的物態(tài)變化是.媽媽把油倒入鍋內(nèi)后,卻不見油冒氣泡,這是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)(填“低”或“高”).14.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想.猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的高低、液體的大小和液體表面空氣流動(dòng)的快慢有關(guān).猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴等量的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:.15如.圖所示是模擬大自然“雨”的形成實(shí)驗(yàn),加熱燒瓶里的水,一段時(shí)間后金屬盤下部出現(xiàn)了“雨”.(1)汽化實(shí)驗(yàn)中燒瓶里的水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先后.(2)為了使實(shí)驗(yàn)中的“雨下得大些”,可以在上方的金屬盤里放置(填“熱水”或“冰塊”).(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)金屬盤底部出現(xiàn)小水滴,同時(shí)溫度升高了,這(填“能”或“不能”)說明液化需要放熱.(4)某同學(xué)還觀察到燒瓶里的水沸騰時(shí),瓶口附近出現(xiàn)了大量“白氣”,請(qǐng)你判斷“白氣”較多的
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