一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64《兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法》-課件蘇教版

兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）你會(huì)計(jì)算嗎？4826—————2250————

26__你會(huì)計(jì)算嗎？4826—————2我有50張郵票。我有26張郵票。小星小梅小星比小梅多多少?gòu)?？我?0張郵票。我有26張郵票。小星小梅小星比小梅多多少?gòu)垼?0–26=（張）你是怎么算的?50–26=（張）你是怎么算的?50－26=(張)2450－26=(張)24十位個(gè)位50－26=24(張)退一當(dāng)十十位個(gè)位50－26=24(張)退一當(dāng)4210105026退位點(diǎn)個(gè)位上的0減6不夠減,從十位退1當(dāng)10，然后再減。十位上的5借走1還剩4。4－2=24210105026退位點(diǎn)個(gè)位上的0減6不夠減,從6110134327個(gè)位上的3減7不夠減,從十位退1。十位上的4借走1還剩3。3－2=1挑戰(zhàn)：我最棒！6110134327個(gè)位上的3減7不夠減,從十位退和同學(xué)說(shuō)說(shuō)筆算減法要注意些什么？

先從個(gè)位開(kāi)始減，個(gè)位不夠十位幫。十位退1當(dāng)作10，不忘十位戴小帽，十位少一繼續(xù)減。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)筆算減法要注意些什么？先從個(gè)位開(kāi)始減，智慧城堡加油??！智慧城堡加油??！想想做做：．15．．5554

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－7想想做做：．15．．5554780－25＝用豎式計(jì)算：80－25．555580－25＝用豎式計(jì)算：80－25．573－45＝用豎式計(jì)算：．73－45282873－45＝用豎式計(jì)算：．73－452865－39＝用豎式計(jì)算：65－39．622665－39＝用豎式計(jì)算：65－39．6252－8＝用豎式計(jì)算：52－8．444452－8＝用豎式計(jì)算：52－8．4444還剩多少本?＝64－2836（本）還剩多少本?＝64－2836（本）踢足球的比打籃球的學(xué)生多多少人？＝54人36人54－3618（人）踢足球的比打籃球的學(xué)生多多少人？＝54人36人54－3618小紅有42科學(xué)書(shū)。小華有15本。小華比小紅少多少本科學(xué)書(shū)？＝42－1527（本）小紅有42科學(xué)書(shū)。小華有15本。小華比小紅少多少本科學(xué)書(shū)？＝本課總結(jié)

會(huì)用列豎式的方法計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減，并能正確的計(jì)算其結(jié)果。本課總結(jié)會(huì)用列豎式的方法計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減，并能名言摘抄●

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

──羅曼.羅蘭●

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

──列夫·托爾斯泰●

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

──蕭楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●

任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。──愛(ài)迪生●

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

──愛(ài)迪生●

如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。

──歌德●

如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>

──牛頓●

善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。──華羅庚●

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

──劉向●

生活便是尋求新的知識(shí)。

──門(mén)捷列夫●

生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。

─盧梭●

生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天●

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。

──高爾基●

生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

──左拉●

生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。

──羅曼·羅蘭●

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。

──巴金●

生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

──裴多菲●

時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

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