活動(dòng)二是是非非話一次性用品(課件)滬科黔科版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第1頁(yè)
活動(dòng)二是是非非話一次性用品(課件)滬科黔科版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第2頁(yè)
活動(dòng)二是是非非話一次性用品(課件)滬科黔科版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第3頁(yè)
活動(dòng)二是是非非話一次性用品(課件)滬科黔科版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第4頁(yè)
活動(dòng)二是是非非話一次性用品(課件)滬科黔科版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

LOGO關(guān)注一次性用品活動(dòng)二是是非非話一次性用品目錄CONTENTS1.環(huán)保意識(shí)的重要性2.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響3.減少一次性用品的方法4.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣1.環(huán)保意識(shí)的重要性11.環(huán)保意識(shí)的重要性推廣環(huán)保行為提高環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣1.環(huán)保意識(shí)的重要性提高環(huán)保意識(shí)學(xué)生通過(guò)了解一次性用品對(duì)環(huán)境的影響,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提醒自己在日常生活中減少使用一次性用品。1.環(huán)保意識(shí)的重要性推廣環(huán)保行為學(xué)生通過(guò)制作PPT,展示環(huán)保行為的重要性,如減少使用塑料袋、使用可回收材料制作手工作品等,以此激發(fā)他人的環(huán)保意識(shí)。1.環(huán)保意識(shí)的重要性培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣學(xué)生通過(guò)參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如垃圾分類、植樹(shù)造林等,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,并將其融入日常生活中,形成長(zhǎng)期的環(huán)保行為。2.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響22.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響要點(diǎn)2:資源浪費(fèi)要點(diǎn)1:能源消耗要點(diǎn)3:塑料污染2.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響要點(diǎn)1:能源消耗一次性用品的制造過(guò)程需要大量的能源,包括石油、天然氣等非可再生能源。大量生產(chǎn)和使用一次性用品導(dǎo)致能源消耗增加,對(duì)環(huán)境造成負(fù)擔(dān)。2.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響要點(diǎn)2:資源浪費(fèi)一次性用品的生命周期短暫,使用后很快就會(huì)被丟棄。這種浪費(fèi)了大量的原材料和資源,如塑料、紙張等。如果不加以妥善處理,這些廢棄物會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞。2.一次性用品對(duì)環(huán)境的影響要點(diǎn)3:塑料污染許多一次性用品都是由塑料制成的,如塑料袋、塑料瓶等。塑料制品在自然環(huán)境中分解需要數(shù)十年甚至上百年的時(shí)間,因此它們會(huì)長(zhǎng)期存在于土壤和水體中,對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)造成危害。同時(shí),塑料還會(huì)釋放出有害物質(zhì),對(duì)環(huán)境和人體健康造成潛在威脅。以上是一次性用品對(duì)環(huán)境的影響的三個(gè)要點(diǎn)。通過(guò)這些要點(diǎn),我們可以認(rèn)識(shí)到一次性用品的使用會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響,因此我們應(yīng)該倡導(dǎo)減少使用一次性用品,選擇可持續(xù)和環(huán)保的替代品,以保護(hù)我們的環(huán)境。3.減少一次性用品的方法33.減少一次性用品的方法使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋使用可重復(fù)使用的餐具和杯子鼓勵(lì)使用可重復(fù)使用的水瓶3.減少一次性用品的方法使用可重復(fù)使用的餐具和杯子3.減少一次性用品的方法使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí),可以使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋代替塑料袋??芍貜?fù)使用的購(gòu)物袋不僅可以減少塑料袋的使用量,還可以減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。我們可以自己制作布袋或購(gòu)買環(huán)保袋,并將其放在常用的位置,以便在購(gòu)物時(shí)隨時(shí)使用。3.減少一次性用品的方法鼓勵(lì)使用可重復(fù)使用的水瓶4.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣44.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣可替代一次性用品的選擇一次性用品的危害培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣4.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣一次性用品的危害一次性用品的大量使用對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。例如,一次性塑料袋和餐具無(wú)法降解,長(zhǎng)期積累會(huì)導(dǎo)致土地和水源的污染,對(duì)動(dòng)植物生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。同時(shí),生產(chǎn)一次性用品需要耗費(fèi)大量的資源和能源,增加了二氧化碳的排放,對(duì)氣候變化產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該減少使用一次性用品,以保護(hù)環(huán)境。4.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣可替代一次性用品的選擇我們可以選擇可替代的環(huán)保產(chǎn)品來(lái)替代一次性用品。例如,使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋代替塑料袋,使用可降解的紙質(zhì)餐具代替塑料餐具,使用可回收的紙張代替一次性紙巾等。這些替代品可以減少垃圾的產(chǎn)生,降低環(huán)境污染。4.培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣為了培養(yǎng)可持續(xù)生活的習(xí)慣,我們可以從小事做起。例如,養(yǎng)成帶水杯和餐具外出的習(xí)慣,避免使用一次性餐具和杯子;購(gòu)買可回收的產(chǎn)品和包裝;定期回收廢紙、塑料瓶等可回收物品;節(jié)約用水和用電等。通過(guò)這些行為的實(shí)踐,我們可以逐漸培養(yǎng)起可持續(xù)生活的習(xí)慣,為環(huán)境保護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論