事業(yè)單位招錄公共基礎知識(公文知識)模擬試卷_第1頁
事業(yè)單位招錄公共基礎知識(公文知識)模擬試卷_第2頁
事業(yè)單位招錄公共基礎知識(公文知識)模擬試卷_第3頁
事業(yè)單位招錄公共基礎知識(公文知識)模擬試卷_第4頁
事業(yè)單位招錄公共基礎知識(公文知識)模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

事業(yè)單位招錄公共根底學問〔公文學問〕14(總分:62.00,做題時間:90一、單項選擇題(總題數(shù):19,分數(shù):44.00)公文份號是指()?!卜謹?shù):2.00〕同一文稿印制假設干份時每份公文的挨次號√C.公文頁數(shù)挨次號D.公文附件的挨次號9A?!罢埵尽毙形摹!卜謹?shù):2.00〕政治軍事科技C.稅務交通銀行D.財政支出資產(chǎn)購置人員定編√D。用于對某一項行政工作作比較具體規(guī)定的標準性文件,稱作()?!卜謹?shù):2.00〕A.方法 √B.法規(guī)C.條例A。公文落款處所標明的日期一般是指()?!卜謹?shù):2.00〕秘書人員修改定稿的日期C.公文封發(fā)的日期D.發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期√D。蘭州市人民政府行文給甘肅省人民政府并報國務院的行文方式屬于()?!卜謹?shù):2.00〕逐級行文多級行文 √D.直達行文解析:解析:在上行文中,逐級行文即下級機關向所屬的上一級機關行文;多級行文即下級機關同時向自多級行文方式,只有在少數(shù)有特別需要的狀況下承受,往往是問題比較重大,需同時報請上級和更高級的領導機關了解和批示等。越級行文,即下級機關在特別狀況下,越過自己的直屬上級向更高一級的領導機直達行文常通過播送、電視、報紙等聞媒體或張貼公布等形式直接與群眾見面。中心的重大決策、政府B。歸檔。兩個以上機關聯(lián)合辦理的公文()?!卜謹?shù):2.00〕原件由上級機關歸檔原件由主辦機關歸檔,相關機關保存復制件√D.原件由主辦機關歸檔,相關機關無權保存復制件27B。關于總結報告的撰寫要求,以下表達錯誤的一項為哪一項()?!卜謹?shù):2.00〕必需有正確的指導思想以記敘為主要的表達方式√必需具有確定的理論深度經(jīng)過調(diào)查思考具有翔實準確的材料解析:解析:不管何種格式的總結報告,其寫作都應遵循以下要求:(1)把握客觀事實,廣泛占有材料。這是寫總結的根底。總結的材料要準確、典型、豐富。D(2)對占有的材料作認真的分析A(3)反映特點,找出規(guī)律。這是撰寫總結報告的重點。每個單位都有自己的特點,好的總結應當總結出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規(guī)律性的閱歷教訓。C(4)要走群眾路線。從群眾中來,到群眾中去,是黨的一切工的根本路線。只有走群眾路線,才能集中群眾的B。8.通過公開張貼或者通過報紙、電臺、電視、網(wǎng)絡等媒體公開向社會公布公文的行文方式叫()?!卜謹?shù):2.00〕A.聯(lián)合行文B.直接行文C.對口行文D.公開行文 √D。以下不屬于打算與決議區(qū)分的是()。〔分數(shù):2.00〕公文屬性不同 √C.內(nèi)容特征不同D.作用不同解析:解析:打算與決議的區(qū)分有:①產(chǎn)生程序不同。決議必需經(jīng)過會議表決通過,打算可由領導機關在法定權限內(nèi)直接作出,不愿定經(jīng)過會議表決程序。②內(nèi)容特征不同。決議涉及面往往比較廣泛,不作具體不愿定要開放充分的爭論。③作用不同。打算有較強的指令性,而決議既有需貫徹執(zhí)行的指揮性決議,也有大量用于統(tǒng)一思想、提高生疏的認可性決議。打算和決議都是屬于指導性下行公文,文種屬性一樣。故A。答復以下問題。國務院關于同意建立國務院口岸工作部際聯(lián)席會議制度的批復國函(2023)97號海關總署:你署關于建立國務院口岸工作部際聯(lián)席會議制度的請示 ?,F(xiàn)批復如下:擬根本同意建立由國務院領導同志牽頭負責的國務院口岸工作部際聯(lián)席會議制度。聯(lián)席會議不刻制印章,不正式行文,請依據(jù)國務院有關文件精神認真組織開展工作。國家電子口岸建設協(xié)調(diào)指導委員會同時撤銷。國務院(印章)2023年6月5日〔分數(shù):8.00〕(1)〔分數(shù):2.00〕A.1B.2C.3√D.4(1)標題斷行錯誤。公文標題依據(jù)實際狀況可分一行或多行居中排布,回行時要做到詞意完整、排列對稱、間距恰當,標題排列應使用梯形或菱形。此公文標題中,將“工作”(2(3)用語不恰當。C。(2).文中劃橫線之處應填入的詞語,最恰當?shù)氖?)?!卜謹?shù):2.00〕A.已批轉B.已審批C.收悉 D.得悉ADCC。以下關于此批復內(nèi)容的說法,錯誤的選項是()。〔分數(shù):2.00〕A.從開頭引語可得知,海關總署向國務院上報了《關于建立國務院口岸工作部際聯(lián)席會議制度的請示》B.國務院下發(fā)的是確定性批復C.此類批復在標題中必需有“同意”字樣的表態(tài)詞√D.此批復的主要內(nèi)容就是同意下級機關的請示事項解析:解析:批復的標題通常由發(fā)文機關、事由和文種三局部組成,其中事由局部比較簡潔,有時除概括C錯誤。ABDC?!卜謹?shù):2.00〕A.批復是上級機關向下級機關答復用文,屬于下行文;函復一般是向不相隸屬機關答復用文,屬平行文B.批復是多用于對重大原則和政策性問題作出打算、批答;函復多用于一般性事項C.批復所對應的文種是請示;而函復所對應的文種還是函D.批復的正文由引語和答復內(nèi)容組成;函復的正文直接答復內(nèi)容即可√ABCDD?!卜謹?shù):2.00〕具有查考價值的已處理完畢的公文√C.隱秘公文D.未經(jīng)本人批閱的領導人講話稿解析:以下關于總結的說法,錯誤的選項是()?!卜謹?shù):2.00〕總結是事后撰擬,總結規(guī)律,指導下一階段的工作總結要與打算相照看總結的結尾應留有余地,為下一階段工作作鋪墊√總結應以事實為依據(jù),真實反映工作狀況,正確分析成績和缺點CC?!卜謹?shù):2.00〕版頭、發(fā)文字號C.份號、密級、緊急程度D.發(fā)文機關名稱、事由、文種√D。13.公文內(nèi)容代表的是機關意志,它必需以()?!卜謹?shù):2.00〕A.擬定者的名義制發(fā)B.機關的名義制發(fā)C.法定代表人的名義制發(fā)D.機關的名義或法定代表人的名義制發(fā)√D。不相隸屬的兩個或多個機關之間由于工作需要聯(lián)系相互開具的公文應使用()?!卜謹?shù):2.00〕函 B.通知C.通報D.意見A。〔分數(shù):2.00〕B.通報C.打算D.請示√解析:解析:上行文是指下級機關向所屬上級機關的發(fā)文,如請示、報告。故此題答案選D。某單位制發(fā)公文,王局長簽發(fā)后,辦公室李主任覺察其中有錯,于是修改后印制。該事例的錯誤是()?!卜謹?shù):2.00〕違反分層簽發(fā)的原則C.違反先核后簽的原則√D.違反黨政分工的原則C?!卜謹?shù):2.00〕A.公文起草者B.機關領導C.具有合法身份的組織√D.上級領導機關C。在公文的收文辦理和發(fā)文辦理中,均有的程序為()?!卜謹?shù):2.00〕簽收登記 √D.核發(fā)解析:解析:《黨政機關公文處理工作條例》規(guī)定,收文辦理主要程序包括:簽收、登記、初審、承辦、B。二、多項選擇題(總題數(shù):6,分數(shù):12.00)公文寫作中,論據(jù)就是用來說明論點的依據(jù),有事實論據(jù)和理論論據(jù)之分,其中理論論據(jù)是指()等?!卜謹?shù):2.00〕公理 √格言成語 √公式 √名人名言 √ABCD。〔分數(shù):2.00〕A.主送機關 B.抄送機關C.成文日期 √D.印發(fā)日期解析:解析:依據(jù)《黨政機關公文格式》規(guī)定,公文末頁首條分隔線以下、末條分隔線以上的局部稱為版AC。公文有一種結尾方式稱為“文種式”如()?!卜謹?shù):2.00〕特此報告 √特此通告 √特此致函 √特此決議ABC。打算與決議的主要不同之處有()?!卜謹?shù):2.00〕標準性領導指導性C.生成程序 D.決策內(nèi)容側重點 解析:以下事項中應當制發(fā)通知的有()?!卜謹?shù):2.00〕B.某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務√C.某人事局貫徹財政局有關職工差旅費報銷標準的文件√D.某公司要求職工實行無紙化辦公√8AB、DCBCD。關于公文寫作一份完整的打算應包括的內(nèi)容有()?!卜謹?shù):2.00〕現(xiàn)狀分析 √目標和任務 √主要措施 √實施步驟及執(zhí)行要求√ABCD。三、推斷題(總題數(shù):3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論