土木工程系教學檢查制度

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------土木工程系教學檢查制度教學檢查是進行教學質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強教學管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，逐步實現(xiàn)教學管理科學化、制度化，促進教學質(zhì)量的提高，特制訂本制度。教學檢查工作分開學、期中、期末和平時檢查四項。開學前(期初)教學準備工作的檢查（一）檢查的主要內(nèi)容：上學期的成績登錄、考試分析、試卷歸檔、考試工作總結(jié)等各項期終工作的落實情況；教師的備課情況及教學計劃和校歷、授課進度表、學生名單、教材、教學大綱、教研室工作計劃等教學資料的準備情況；課表執(zhí)行情況(師生是否按課表準時上下課，是否嚴格維護課堂秩序)；教師出勤、學生報到注冊、出勤情況等。檢查時間：開學前三天至開學第二周。檢查方式：開學前檢查采取實地察看、聽取匯報的方式；開課運行情況采取巡查方式，并結(jié)合聽課和查閱有關(guān)資料等方式進行。檢查安排及措施：成立教學檢查小組，由系主任任組長，副主任任副組長，秘書及各位輔導員老師為成員，檢查本系的教學準備工作；開學后期中教學檢查檢查的主要內(nèi)容：各類教學文件（教學計劃，教學大綱、授課進度表）的執(zhí)行情況，重點檢查教學進度和內(nèi)容是否符合授課計劃；教師教案、課堂教學、教學輔導、作業(yè)批改情況；教材、教學大綱及教學參考資料、教具的配備及使用情況；教學秩序以及停課、調(diào)課制度執(zhí)行情況，檢查有無隨意停、調(diào)課，不按時上、下課等現(xiàn)象；實驗、實習（訓）教學進行情況；收集學生對教學工作及教師的意見；檢查學生的畢業(yè)實習，了解實習進度和實習基地建設(shè)情況，以及實習基地領(lǐng)導對學生的反映。檢查時間：于期中第九周到十一周之內(nèi)完成。參加人員和分工：一般由分管教學的副院長主持，教務(wù)處組織本處有關(guān)人員、督導委員會成員和系（部）領(lǐng)導、教研室主任，通過查閱教案、作業(yè)、聽課等進行期中教學檢查。檢查方式：采用隨機抽查、分組互查、開現(xiàn)場會、召開學生（教師）座談會等方式聽取教師、學生對教學情況、后勤保障情況的意見以及檢查執(zhí)行教學規(guī)程的情況。檢查安排及措施：教學情況檢查由各系（部）自查和教務(wù)處抽查相結(jié)合，各系（部）在對教師進行教學檢查的基礎(chǔ)上，形成《系（部）中期教學檢查情況匯總表》及《中期教學檢查情況總結(jié)》，包括各教研室總結(jié)和系（部）總結(jié)，總結(jié)中要明確指出檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及解決的辦法和措施。各系（部）于第十二周周末將檢查情況報教務(wù)處。期末教學檢查檢查的內(nèi)容：期終考試準備情況：各系（部）的考前教育情況，試題規(guī)范、題量和試題內(nèi)容，考試安排，考試（或考查）過程、閱卷和成績評定、考試分析。本學期全面教學檢查：教師教學質(zhì)量評估，各年級、專業(yè)的教學計劃和教學大綱的完成情況，一學期以來的教學秩序、教學文件、教研室活動記錄、教師授課進度和備課（教案）情況及相關(guān)材料，實訓課開出率及實訓室開放情況和實習、技能訓練等，各系（部）、教研室學期教學工作總結(jié)。下學期教學部署情況：下學期教學安排、教材征訂、教學任務(wù)落實等情況。檢查的時間：第十九到二十周完成。參加人員和分工：督導委員會、教務(wù)處對各系（部）期末教學工作情況進行檢查。檢查方式：教學檢查采取巡查考場和閱卷現(xiàn)場、召開匯報會、查閱各教研室總結(jié)材料等方式，以系（部）自查與教務(wù)處抽查的方式進行，以各系（部）自查為主。檢查安排及措施：教師教學質(zhì)量評估，按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。自查結(jié)果由各系（部）分別匯總后于放假前報教務(wù)處。各系（部）將本單位期末教學檢查工作總結(jié)存檔，作為學院評估和目標責任制考核的依據(jù)。日常教學檢查日常教學檢查工作主要有“天天查”和“月月查”，由各系（部）負責實施，督導委員會、教務(wù)處進行抽查。“天天查”即各系（部）每天對所屬教學班進行檢查，內(nèi)容包括：教師是否按時上下課，有無缺課現(xiàn)象，調(diào)（停）課是否經(jīng)過審批，學生是否有遲到早退現(xiàn)象，是否有嚴重違反課堂紀律的情況，對于構(gòu)成教學事故的事件及時向教務(wù)處、人事處報告。“月月查”是在“天天查”的基礎(chǔ)上，各系(部)成立考核小組對教學各環(huán)節(jié)進行月度檢查，時間安排在每月下旬，內(nèi)容包括：教師的備課情況；課堂教學情況；作業(yè)布置與評改情況。各系（部）將月度檢查結(jié)果量化、整理后作為課堂教學質(zhì)量評價的依據(jù)。堅持教學質(zhì)量“六查”制度。教學“六查”的主要內(nèi)容是：查教案；查授課；查教學質(zhì)量；查教學紀律；查作業(yè)；查實踐教學。學院決定開展教學質(zhì)量“六查”制度，由教務(wù)處負責，各系（部）、教研室和督導委員會根據(jù)“六查”內(nèi)容分項實施，每學期期中和期末各系（部）將“六查”情況報教務(wù)處，教務(wù)處將各系（部）開展“六查”情況作為系（部）教學工作水平評估的重要依據(jù)。檢查情況的總結(jié)學院檢查小組和系（部）檢查小組要對每個系（部）和每位教師的教學準備工作做出客觀、公正、準確的評價，檢查結(jié)果應(yīng)通過適當途徑反饋給各系（部）教師本人、學生本人（班級）等，有助于教與學的雙向促進。教務(wù)處根據(jù)各教學單位的總結(jié)寫出全院教學檢查總結(jié)報告，在教學例會或教師大會和《教學動態(tài)》上通報。在每屆學生畢業(yè)離校前，由教務(wù)處或系組織畢業(yè)生代表座談會，聽取他們對專業(yè)教學計劃，各個教學環(huán)節(jié)、教學管理等的意見。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗教訓，修訂教學計劃和規(guī)章制度。本制度由教務(wù)處負責解釋。教學準備工作檢查表受檢部門：日期：序號檢查項目檢查內(nèi)容檢查情況記錄檢查人1教學設(shè)施校園衛(wèi)生教室、桌椅、黑板、燈光、風扇、空調(diào)、門窗、窗簾、教學器材、設(shè)備是否完好，衛(wèi)生情況2教師上課準備教學準備情況；任課教師安排情況；教師出勤情況；授課進度表填寫情況；教材落實情況；實驗實習準備情況3學生報到上課情況學生按期返校人數(shù)；學生注冊報到人數(shù)；學生上課出勤情況4第一天上課情況課表與實際課堂是否一致；教室有無撞車現(xiàn)象；教師出勤情況；學生上課出勤情況5總結(jié)及建議6其它檢查領(lǐng)導簽字：檢查部門蓋章：

附表（二）期中教學檢查表受檢部門：日期：序號檢查項目檢查內(nèi)容檢查情況記錄檢查人1教學文件教學計劃教學大綱授課進度2教學資料教案、課件、作業(yè)批改、課外輔導答疑記錄3期末工作部署期終考試安排4教研活動教研室工作計劃、教研室活動記錄5實習工作實習生、指導教師的安排、實習報告的批改情況6畢業(yè)、實踐環(huán)節(jié)教學場地、學生容量、指導教師7總結(jié)及建議8其它檢查部門領(lǐng)導簽字：檢查部門蓋章：

附表（三）期未教學情況檢查表受檢部門：