浙江省初中科學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí) 專題26 物質(zhì)的構(gòu)成和組成（無答案）

PAGEPAGE6浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)初中科學(xué)專題26物質(zhì)的構(gòu)成和組成考點知識梳理eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點一原子))1．原子的構(gòu)造原子eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(帶正電\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(帶正電,不帶電)),帶))eq\a\vs4\al(由夸克,構(gòu)成)2．考前須知(1)在原子中，數(shù)＝數(shù)＝數(shù)。(2)原子的質(zhì)量主要集中在上，近似相對原子質(zhì)量＝＋。(3)原子中不一定有中子，如原子的原子核內(nèi)無中子。(4)決定元素的種類。(5)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。3．原子的性質(zhì)：質(zhì)量、體積都很小(原子半徑一般在10－10米數(shù)量級，多數(shù)分子和原子的質(zhì)量在10－26千克數(shù)量級)；不斷運動，有空隙。4．原子構(gòu)造模型的開展過程(1)了解原子構(gòu)造模型在歷史上的開展過程。(2)會識讀簡單模型。原子內(nèi)部構(gòu)造模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程。道爾頓(1803年)——提出原子概念湯姆生(1897年)——原子是一個球體，正電荷均勻分布在整個球體內(nèi)，電子像面包里的葡萄干那樣鑲嵌在其中盧瑟福(1911年)——核式構(gòu)造模型(α粒子散射實驗：原子核的存在)波爾(1913年)——電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上運動eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點二分子))1．分子與原子的比擬分子原子概念分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子原子是中的最小粒子相同點質(zhì)量、體積都很，彼此之間有，總在不停地，都能直接構(gòu)成物質(zhì)區(qū)別在化學(xué)變化中分子再分在化學(xué)變化中原子再分聯(lián)系2.化學(xué)變化的實質(zhì)在化學(xué)變化中分裂為，重新組合成新的。eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點三離子))1．定義：離子是帶電的或。2．原子與離子的比擬eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點四元素))1．概念：具有相同(即)的一類原子的總稱。2．分布(1)地殼中含量居前5位的元素分別為、、、、。(2)人體中含量居前4位的元素分別是、、、。(3)海水中除了水由、兩種元素組成外，含量較高的元素是和，即海水中含量最高的鹽是。3．元素與原子的比擬元素原子定義具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小粒子區(qū)別①一般用于說明物質(zhì)的宏觀組成②元素是一類原子的總稱，只講種類，不講個數(shù)③元素可以組成單質(zhì)或化合物①一般用于說明物質(zhì)或分子的微觀構(gòu)成②原子是微觀粒子，既講種類，又講個數(shù)③原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)聯(lián)系①元素是建立在原子的根底之上的，即具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱；②原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，即同種元素的原子的核電荷數(shù)一定相同；③元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)有密切關(guān)系：元素：最外層電子一般少于4個，在反響中易失去電子；元素：最外層電子一般多于4個，在反響中易得到電子；元素：最外層電子都是個(氦為個)，屬于相對穩(wěn)定構(gòu)造。4.同位素：原子核內(nèi)相同、不相同的同類原子統(tǒng)稱為同位素原子。eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點五元素符號))1．書寫：第1個字母，第2個字母。2．意義：可以表示一種元素，也可以表示這種元素的一個原子。金屬、固態(tài)非金屬及稀有氣體的元素符號還可以表示一種物質(zhì)。當(dāng)元素符號前有數(shù)字時，該符號只具有微觀意義。如：(1)H表示、；(2)He表示、、；(3)2H表示。eq\o(\s\up7(),\s\do5(考點六元素周期表))1．元素周期表合理有序地對所有已知的化學(xué)元素進展了排列，每種元素占有一個格子。表中每一橫行表示一個周期，從左到右元素原子的核電荷數(shù)逐漸，電子層數(shù)；每一豎列表示一個族，從上到下元素的電子層數(shù)逐漸，化學(xué)性質(zhì)。2．原子序數(shù)＝數(shù)(或數(shù))；周期數(shù)＝數(shù)。中考典型精析例1(2023·溫州)碘鹽中含有一定量的碘酸鉀。3月15日起，我省實施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指()A．碘原子B．碘分子C．碘元素D．碘單質(zhì)人體缺鋅會影響生長發(fā)育，某補鋅保健藥劑中的“鋅”指的是()A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子例2(2023·衡陽)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。以下圖是該反響的微觀示意圖。其中不同的球體代表不同的原子，以下說法中不正確的選項是()A．分子在化學(xué)變化中可分B．化學(xué)反響前后，原子種類不變C．生成物中有單質(zhì)D．參加反響的兩種分子的個數(shù)比為3∶2如下圖是某反響前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子。那么該反響()A．是化合反響B(tài)．有單質(zhì)生成C．反響前后分子種類不變D．參加反響的兩種分子個數(shù)比為4∶1專題訓(xùn)練一、選擇題(每題3分，共45分)1．(2023·濟寧)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。“聞酒知香”表達了()A．分子是由原子構(gòu)成的B．分子是不斷運動的C．分子之間有間隔D．分子可以再分2．(2023·南京)以下物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A．蒸餾水B．汞C．氯化鈉D．金剛石3．用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補“鐵”。這里的“鐵”是指()A．原子B．單質(zhì)C．元素D．分子4．(2023·衢州)乙同學(xué)在家做作業(yè)時，突然聞到從廚房飄過來的魚香，以下說法中正確的選項是()A．燒魚過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化B．聞到香味說明分子在不斷運動C．形成香味感覺的部位是鼻腔D．做作業(yè)的控制中心是小腦5．(2023·衡陽)以下有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的選項是()A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C．原子是由原子核、中子、電子構(gòu)成的D．原子得失電子后形成離子6．(2023·南寧)1月，廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件，造成柳江上游非飲用水保護河段輕度污染。元素符號“Cd”不能表示()A．鎘元素B．金屬鎘C．一個鎘原子D．一個鎘分子7．(2023·恩施)推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比擬，質(zhì)量相等，但電性相反。科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測反氫原子的構(gòu)造可能是()A．由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成B．由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成C．由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成D．由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成8．(2023·常州)如圖，向2支試管中分別參加等量清水和紅墨水，使其有較明顯的分界面，將其中1支試管放入盛有熱水的燒杯中，觀察到：浸在熱水中的試管里的兩種液體分界面模糊的更快些。該比照實驗主要說明構(gòu)成物質(zhì)的粒子()A．體積小、質(zhì)量小B．在不斷運動C．相互之間有間隔D．隨溫度升高運動速度加快9．日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏，日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘(I127)片，以降低放射性碘對人體的傷害。已知核輻射中放射性碘(I131)的核電荷數(shù)為53。以下說法不正確的選項是()A．核裂變是一種物理變化B．碘(I-127)原子和放射性碘(I-133)原子屬于同種元素C．核能的利用證實了原子的可分性D．碘(I-127)原子和碘(I-131)原子的相對原子質(zhì)量相同10．(2023·成都)以下生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子特性解釋不正確的選項是()現(xiàn)象解釋A溫度計中的水銀球受熱體積膨脹汞原子受熱體積變大B25m3的石油氣在加壓情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中氣體分子間空隙大，易于壓縮C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動D晴天曬衣服比陰天更易曬干溫度升高，分子運動速率加快11．(2023·桂林)以下說法正確的選項是()A．NaCl由Cl－和Na＋構(gòu)成B．Cl－的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多1C．原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子12．(2023·瀘州)某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)。以下說法正確的選項是()A．該元素位于周期表第二周期B．該粒子為陰離子C．該粒子核電荷數(shù)為10D．該粒子為Na＋13．(2023·上海)某礦石樣本含有如下圖的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A．CaCl2B．SiO2C．H2OD．Fe2O314．已知原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子質(zhì)量為a克，假設(shè)另一種原子的質(zhì)量為b克，那么另一種原子的相對原子質(zhì)量為()A.eq\f(a,b)B.eq\f(b,a)C.eq\f(12b,a)D.eq\f(12a,b)15．(2023·衢州)比擬是常用的學(xué)習(xí)方法之一，以下排序正確的選項是()A．粒子從大到小：分子＞原子＞質(zhì)子B．地球水體儲量由大到?。汉Ｑ笏竞吹颈ㄋ瓹．金屬活動性由弱到強：銅＜鋁＜鐵D．宇宙空間由小到大：地月系＜太陽系＜銀河系二、填空題(共55分)16．(8分)(2023·樂山)(1)從微觀的角度看，水分子是由構(gòu)成的。(2)從宏觀的角度看，二氧化碳是由組成的。(3)從分子、原子及元素的角度看，地球外表的“水循環(huán)”主要是由的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指。17．(8分)水是我們最常接觸的物質(zhì)之一。用粒子的觀點答復(fù)：(1)構(gòu)成水的粒子是。(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明。(3)常溫下，盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明。(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，說明。18．(13分)(2023·恩施)2011年9月19日，在第十屆國際人與動物微量元素大會·仙居恩施國際硒資源開發(fā)利用研討會上，恩施市被授予“世界硒都”匾牌(圖1)。請按要求填空：(1)圖2是硒(Se)的原子構(gòu)造示意圖。①圖中x＝；②硒屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)；③硒原子在化學(xué)反響中易得到電子形成離子，其離子符號是。(2)硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似，硒也能與氧氣發(fā)生反響，硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為。(3)我州富硒茶芳香持久，沁人心脾，遠銷海外，享譽全球。茶葉中除了富含“硒”這種關(guān)乎人體安康的微量元素外，咖啡因(C8H10N4O2)含量也較高。咖啡因?qū)θ梭w具有興奮、減肥、利尿、強心解痙等保健作用?？Х纫虻南鄬Ψ肿淤|(zhì)量是，它屬于(填“無機物”或“有機物”)。19．(4分)(2023·杭州)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O，“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子)三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有種，從化學(xué)性質(zhì)的角度看，與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的差異。20．(4分)(2023·湖州)建立適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^對象，可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的事物。(1)圖甲是水分子的電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了________。(2)圖乙是水中各元素質(zhì)量分數(shù)模型，請在