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第11頁(yè)共11頁(yè)2023?護(hù)理全年?工作總結(jié)?范文_?___是?我參加工?作的第一?年,我在?院領(lǐng)導(dǎo)及?護(hù)士長(zhǎng)的?關(guān)心和直?接領(lǐng)導(dǎo)下?,本著“?一切以病?人為中心?,一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?,較好的?完成了院?領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)?理工作,?熟練地掌?握了各項(xiàng)?臨床操作?技能,現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下:自?今年__?__月進(jìn)?入本院參?加工作以?來(lái),在這?不足一年?的實(shí)踐學(xué)?習(xí),感覺(jué)?要想將以?前學(xué)到的?理論知識(shí)?與實(shí)際臨?床工作相?結(jié)合,就?必須在平?時(shí)的工作?中,一方?面嚴(yán)格要?求自己并?多請(qǐng)教帶?教老師,?另一方面?利用業(yè)余?時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,體會(huì)要?領(lǐng)。外?科手術(shù)病?人相對(duì)較?多,也就?學(xué)到了術(shù)?前術(shù)后的?相關(guān)知識(shí)?。術(shù)前準(zhǔn)?備有心理?疏導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備、?飲食指導(dǎo)?。術(shù)后生?命體征監(jiān)?測(cè)、切口?觀察、協(xié)?助咳嗽排?痰、觀察?輸液量及?輸液速度?、各種引?流管的護(hù)?理、尿管?的護(hù)理、?飲食護(hù)理?以及術(shù)后?并發(fā)癥觀?察和護(hù)理?等等。在?日常工作?中,就要?求我們更?耐心地去?與她們交?流與溝通?,只有這?樣,才能?更好地提?高護(hù)理質(zhì)?量,讓病?人信任我?們工作。?由于外?科的節(jié)奏?比較快工?作比叫忙??,嵥椤?記得剛到?外科時(shí)我?還不適應(yīng)?,為了搞?好工作,?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排,我?不怕麻煩?,向老師?請(qǐng)教,向?同事學(xué)習(xí)?,自己摸?索,在短?時(shí)間內(nèi)便?比較熟悉?了外科的?工作。了?解了各班?的職責(zé),?明確了工?作的程序?,方向,?提高了工?作能力,?在具體的?工作中形?成了一個(gè)?清楚的工?作思路,?能夠順利?的開(kāi)展工?作并熟練?圓滿地完?成本職工?作。通?過(guò)近一年?的學(xué)習(xí),?除熟悉了?科室的業(yè)?務(wù)知識(shí)外?,我還很?注意護(hù)士?職業(yè)形象?,在平時(shí)?工作中注?意文明禮?貌服務(wù),?堅(jiān)持文明?用語(yǔ),工?作時(shí)儀表?端莊、著?裝整潔、?發(fā)不過(guò)肩?、不濃妝?艷抺、不?穿高跟鞋?、響底鞋?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語(yǔ)?言規(guī)范。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例》及其?法律法規(guī)?,積極參?于醫(yī)院組?織的醫(yī)療?事故處理?條例學(xué)習(xí)?活動(dòng),豐?富了法律?知識(shí),增?強(qiáng)了安全?保護(hù)意識(shí)?。在護(hù)?士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)?下,我在?很多方面?都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?和提高,?平時(shí)堅(jiān)持?參加科室?每周五的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練,在近?一年的工?作中,能?始終堅(jiān)持?愛(ài)崗敬業(yè)?,___?_“以病?人為中心?,以質(zhì)量?為核心”?的服務(wù)理?念,提高?了自身素?質(zhì)及應(yīng)急?能力。?當(dāng)然,我?身上還存?在一些不?足有待改?進(jìn)。比如?,在學(xué)習(xí)?上,有時(shí)?仍有浮躁?的情緒,?感覺(jué)要學(xué)?的東西太?多,心浮?氣躁,尤?其是在遇?到挫折時(shí)?,不能冷?靜處理。?在工作上?,有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)?不高的現(xiàn)?象,雖然?基本上能?履行自己?的職責(zé)和?義務(wù),但?是在主動(dòng)?性方面還?有待于進(jìn)?一步提高?,這都是?我今后需?要改進(jìn)和?提高的地?方。在?即將過(guò)去?的一年里?,要再次?感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)和帶教?老師給予?的教育、?指導(dǎo)、批?評(píng)和幫助?,感謝同?事們給予?的關(guān)心和?支持。?回顧過(guò)去?,有許多?進(jìn)步和提?高,同時(shí)?也存在一?些不足;?展望未來(lái)?,應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身的?優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)?處,克服?不足。?在即將迎?來(lái)的__?__,我?會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在過(guò)?去的一年?中的精神?,做好我?自己的工?作,急病?人之所急?,為病人?負(fù)責(zé),絕?對(duì)不要發(fā)?生因?yàn)槲?的原因而?使病人的?病情惡化?,我對(duì)自?己的工作?要做到絕?對(duì)負(fù)責(zé),?這才是一?名救死扶?傷的好護(hù)?士應(yīng)該做?的最起碼?的工作。?202?3護(hù)理全?年工作總?結(jié)范文(?二)_?___很?快過(guò)去了?,在過(guò)去?的一年里?,在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)及科主?任的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?我善于總?結(jié)工作中?的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),踏踏?實(shí)實(shí)做好?醫(yī)療護(hù)理?工作。在?獲得病員?廣泛好評(píng)?的同時(shí),?也得到各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的?認(rèn)可。較?好的完成?了___?_度的工?作任務(wù)。?具體情況?總結(jié)如下?:一、?盡心盡責(zé)?,搞好本?職工作?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo),開(kāi)?拓創(chuàng)新意?識(shí),積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?:協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書(shū)?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人,?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友,親?人,經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)工作,?醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書(shū)寫(xiě)規(guī)?范,認(rèn)真?書(shū)寫(xiě)一般?護(hù)理記錄?,危重護(hù)?理記錄及?搶救記錄?。遵守規(guī)?章制度,?牢記三基?(基礎(chǔ)理?論、基本?知識(shí)和基?本技能)?三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)?密的方法?)。二?、思想道?德、政治?品質(zhì)方面?能夠認(rèn)?真___?_基本路?線方針政?策,通過(guò)?報(bào)紙、雜?志、書(shū)籍?積極學(xué)習(xí)?政治理論?;遵紀(jì)守?法,認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律?知識(shí);愛(ài)?崗敬業(yè),?具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感?和事業(yè)心?,積極主?動(dòng)認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識(shí)?,工作態(tài)?度端正,?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。在醫(yī)療?實(shí)踐過(guò)程?中,嚴(yán)格?遵守醫(yī)德?規(guī)范,規(guī)?范操作。?三、發(fā)?揮作用,?做好幫帶?工作對(duì)?于病人來(lái)?說(shuō),護(hù)理?工作不是?一個(gè)護(hù)士?能夠主管?負(fù)責(zé)的,?而是一個(gè)?需要團(tuán)隊(duì)?輪值配合?的工作。?近年來(lái),?醫(yī)院為護(hù)?理隊(duì)伍補(bǔ)?充了新生?力量,工?作中,自?己能夠充?分發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?,主動(dòng)搞?好幫帶工?作,為部?分年輕護(hù)?士講解業(yè)?務(wù)技術(shù)、?與病人溝?通等方面?的知識(shí),?解決護(hù)理?業(yè)務(wù)上的?疑難問(wèn)題?,指導(dǎo)落?實(shí)護(hù)理措?施,幫助?她人盡快?成長(zhǎng),為?整體護(hù)理?水平的提?高做出了?自己的貢?獻(xiàn)。四?、不斷學(xué)?習(xí),提高?思想業(yè)務(wù)?水平在?過(guò)去的一?年里,我?能夠認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__方針?路線政策?,學(xué)習(xí)上?級(jí)的各項(xiàng)?指示精神?和規(guī)章制?度,通過(guò)?學(xué)習(xí),提?高了自己?的政治理?論水平,?進(jìn)一步端?正了服務(wù)?態(tài)度,增?強(qiáng)了做好?本職工作?、自覺(jué)維?護(hù)醫(yī)院良?好形象的?積極性。?同時(shí),自?己積極主?動(dòng)地參加?醫(yī)院和科?室組織的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和技能培?訓(xùn),并堅(jiān)?持自學(xué)了?相關(guān)的業(yè)?務(wù)書(shū)籍,?通過(guò)不停?地學(xué)習(xí)新?知識(shí),更?新自己的?知識(shí)積累?,較好地?提高了自?己的專業(yè)?修養(yǎng)和業(yè)?務(wù)能力,?適應(yīng)了不?斷提高的?醫(yī)療專業(yè)?發(fā)展的需?要。護(hù)?理部為了?提高每位?護(hù)士的理?論和操作?水平,每?月進(jìn)行理?論及操作?考試,對(duì)?于自己的?工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作?態(tài)度要端?正,“醫(yī)?者父母心?”,本人?以千方百?計(jì)解除病?人的疾苦?為己任。?我希望所?有的患者?都能盡快?的康復(fù),?于是每次?當(dāng)我進(jìn)入?病房時(shí),?我都利用?有限的時(shí)?間不遺余?力的鼓勵(lì)?他們,耐?心的幫他?們了解疾?病、建立?戰(zhàn)勝疾病?的信心,?當(dāng)看到病?人康復(fù)時(shí)?,覺(jué)得是?非常幸福?的事情。?護(hù)理事?業(yè)是一項(xiàng)?崇高而神?圣的事業(yè)?,我為自?己是護(hù)士?隊(duì)伍中的?一員而自?豪。在今?后工作中?,我將加?倍努力,?為人類的?護(hù)理事業(yè)?作出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!在即?將迎來(lái)的?____?,我會(huì)繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)我?在過(guò)去的?一年中的?精神,做?好我自己?的工作,?急病人之?所急,為?病人負(fù)責(zé)?,絕對(duì)不?要發(fā)生因?為我的原?因而使病?人的病情?惡化,我?對(duì)自己的?工作要做?到絕對(duì)負(fù)?責(zé),這才?是一名救?死扶傷的?好護(hù)士應(yīng)?該做的最?起碼的工?作。隨?著社會(huì)的?發(fā)展進(jìn)步?,病人對(duì)?護(hù)理質(zhì)量?的要求也?越來(lái)越高?。在今后?的工作中?,我將進(jìn)?一步牢固?樹(shù)立“為?病人服務(wù)?、樹(shù)醫(yī)院?形象”的?思想,立?足崗位,?勤奮工作?,履盡職?責(zé),為提?升社區(qū)醫(yī)?務(wù)人員整?體形象增?光添彩。?作為一名?護(hù)士,我?時(shí)刻的意?識(shí)到我擔(dān)?子上的重?任,我不?會(huì)為醫(yī)院?抹黑,我?只會(huì)來(lái)激?勵(lì)我更加?努力的工?作。在生?活中我也?是會(huì)嚴(yán)格?要求自己?,我相信?我會(huì)做到?!20?23護(hù)理?全年工作?總結(jié)范文?(三)?不知不覺(jué)?一年的時(shí)?間飛快就?過(guò)去了,?在這里做?個(gè)總結(jié)。?護(hù)理部?為了提高?每位護(hù)士?的理論和?操作水平?,每月進(jìn)?行理論及?操作考試?,對(duì)于自?己的工作?要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度?要端正,?“醫(yī)者父?母心”,?本人以千?方百計(jì)解?除病人的?疾苦為己?任。我希?望所有的?患者都能?盡快的康?復(fù),于是?每次當(dāng)我?進(jìn)入病房?時(shí),我都?利用有限?的時(shí)間不?遺余力的?鼓勵(lì)他們?,耐心的?幫他們了?解疾病、?建立戰(zhàn)勝?疾病的信?心,當(dāng)看?到病人康?復(fù)時(shí),覺(jué)?得是非常?幸福的事?情。護(hù)?理事業(yè)是?一項(xiàng)崇高?而神圣的?事業(yè),我?為自己是?護(hù)士隊(duì)伍?中的一員?而自豪。?在今后工?作中,我?將加倍努?力,為人?類的護(hù)理?事業(yè)作出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)!?在即將迎?來(lái)的__?__,我?會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在過(guò)?去的一年?中的精神?,醫(yī)學(xué)教?。育網(wǎng)搜?集整理做?好我自己?的工作,?急病人之?所急,為?病人負(fù)責(zé)?,絕對(duì)不?要發(fā)生因?為我的原?因而使病?人的病情?惡化,我?對(duì)自己的?工作要做?到絕對(duì)負(fù)?責(zé),這才?是一名救?死扶傷的?好護(hù)士應(yīng)?該做的最?起碼的工?作。作為?一名護(hù)士?,我時(shí)刻?的意識(shí)到?我擔(dān)子上?的重任,?我不會(huì)為?醫(yī)院抹黑?,我只會(huì)?來(lái)激勵(lì)我?更加努力?的工作。?在生活中?我也是會(huì)?嚴(yán)格要求?自己,我?相信我會(huì)?做到服務(wù)?源于用心?,精于技?藝。護(hù)理?,是一門(mén)?精細(xì)的藝?術(shù),只有?精益求精?的護(hù)理人?員,才會(huì)?有優(yōu)質(zhì)高?效的護(hù)理?服務(wù)。故?此,腫瘤?科為提升?護(hù)理品質(zhì)?,開(kāi)展了?一系列活?動(dòng),主動(dòng)?提高護(hù)理?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?為適應(yīng)不?斷發(fā)展的?護(hù)理事業(yè)?,科室在?每月的護(hù)?理業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和查房?上提出更?高的要求?,不僅要?有學(xué)習(xí)的?新內(nèi)容,?而且要以?多媒體的?形式展現(xiàn)?,以講解?的形式交?流;要求?護(hù)理人員?不論年齡?大小,均?自己制作?多媒體課?件,用自?己的業(yè)余?時(shí)間熟悉?課件內(nèi)容?,然后在?科護(hù)理會(huì)?議上共同?探討。經(jīng)?過(guò)長(zhǎng)期的?努力,腫?瘤科每一?位護(hù)理人?員均能獨(dú)?立制作多?媒體課件?,個(gè)人的?講解和交?流能力也?得到了很?大的提高?。雖然?一系列的?培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)要花費(fèi)?不少精力?,占用不?少時(shí)間,?但培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)提高?了科室護(hù)?理人員的?素質(zhì),加?強(qiáng)了臨床?事件處理?能力,能?為病員提?供更優(yōu)質(zhì)?的服務(wù),?全科護(hù)理?人員都主?動(dòng)積極地?參與其中?,沒(méi)有絲?毫怨言,?大家的心?都想的一?樣:為了?更優(yōu)質(zhì)的?服務(wù),花?費(fèi)時(shí)間和?精力,我?們?cè)敢?轉(zhuǎn)眼又到?了一年的?年底,回?望這一年?來(lái)我在護(hù)?士長(zhǎng)的崗?位上所做?的工作,?心中有很?多感慨;?現(xiàn)將__?__以來(lái)?各項(xiàng)工作?總結(jié)如下?:一、?嚴(yán)格管理?,有效協(xié)?調(diào)一年?來(lái),在護(hù)?理部和科?主任的領(lǐng)?導(dǎo)下,從?各方面嚴(yán)?格要求自?己,在科?室工作尤?其是護(hù)理?工作中身?先士卒,?大膽管理?,認(rèn)真落?實(shí)醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)工作制?度,保證?了科室工?作穩(wěn)步進(jìn)?行。積極?配合主任?做好醫(yī)護(hù)?協(xié)調(diào)工作?,引導(dǎo)大?家做好醫(yī)?護(hù)溝通;?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并解決一?些摩擦和?矛盾,增?強(qiáng)了科室?凝聚力,?使中醫(yī)科?成為一個(gè)?溫暖的大?家庭;讓?醫(yī)生護(hù)士?在身心愉?悅的狀態(tài)?下工作,?也為病人?營(yíng)造了溫?馨、和諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?二、狠?抓護(hù)理業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?作為一個(gè)?中西醫(yī)結(jié)?合內(nèi)科綜?合科室,?我們科面?臨病種雜?,疑難雜?癥多,護(hù)?理??菩?不強(qiáng)的難?題。而與?之對(duì)應(yīng)的?是:中醫(yī)?科的__?__名護(hù)?士,僅有?一名是中?西醫(yī)結(jié)合?護(hù)理大專?畢業(yè),其?余都是西?醫(yī)護(hù)理專?業(yè)畢業(yè),?在學(xué)校僅?了解到簡(jiǎn)?單的中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?;在西醫(yī)?“??谱o(hù)?士”培訓(xùn)?不斷深入?發(fā)展,專?科護(hù)士特?點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?越來(lái)越明?顯的今天?,中醫(yī)科?護(hù)士沒(méi)有?特定的專?業(yè)知識(shí)和?發(fā)展方向?,這在一?程度上影?響了這個(gè)?群體的工?作積極性?和隊(duì)伍的?穩(wěn)定性,?也給病區(qū)?護(hù)理工作?質(zhì)量帶來(lái)?了負(fù)面影?響。針對(duì)?這一現(xiàn)實(shí)?,我果斷?決定:從?我做起,?全員培訓(xùn)?。采取業(yè)?務(wù)講課和?業(yè)務(wù)查房?相結(jié)合的?方式,發(fā)?動(dòng)科主任?和醫(yī)生參?與,對(duì)包?括呼吸、?循環(huán)、消?化、神經(jīng)?系統(tǒng)的常?見(jiàn)內(nèi)科疾?病知識(shí)進(jìn)?行培訓(xùn),?對(duì)中醫(yī)基?礎(chǔ)知識(shí)和?常用技能?系統(tǒng)培訓(xùn)?,甚至對(duì)?一些普外?科和骨科?疾病的保?守治療、?護(hù)理知識(shí)?,也進(jìn)行?了培訓(xùn)。?一年的系?統(tǒng)培訓(xùn)下?來(lái),考核?結(jié)果表明?,護(hù)士對(duì)?上述各系?統(tǒng)常見(jiàn)疾?病都有了?全面的認(rèn)?識(shí)和了解?,這不僅?提高了她?們的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平?,也極大?的增強(qiáng)了?護(hù)士對(duì)自?身、對(duì)科?室發(fā)展的?信心。此?后,我又?采取日常?強(qiáng)化的方?式,不斷?結(jié)合病房?現(xiàn)有病例?強(qiáng)化培訓(xùn)?過(guò)的知識(shí)?,終于打?造出了一?支技術(shù)過(guò)?硬、有中?醫(yī)特色的?護(hù)理隊(duì)伍?。三、?嘗試文化?管理,力?求做出特?色多年?的護(hù)士長(zhǎng)?經(jīng)歷,使?我深切的?體會(huì)到:?對(duì)于一個(gè)?團(tuán)隊(duì)而言?,規(guī)范其?行為固然?重要,但?更重要的?是要改變?其思想,?升華其內(nèi)?心世界,?要讓“護(hù)?士長(zhǎng)管理?”這個(gè)外?因,通過(guò)?護(hù)士“個(gè)?人素質(zhì)”?的內(nèi)因起?作用。為?此,我采?取了一系?列措施:?在護(hù)士排?班表上,?每周送她?們一句人?生、職場(chǎng)?感悟;舉?辦“天使?心語(yǔ)”小?板報(bào);利?用早會(huì)給?她們講一?些勵(lì)志、?哲理等小?故事,引?發(fā)她們對(duì)?人生、對(duì)?事業(yè)的思?索。潛移?默化之中?,我們中?醫(yī)科的護(hù)?士,人文?素質(zhì)有了?很大提高?。我終于?打造出了?“我用人?文知識(shí)改?變護(hù)士-?護(hù)士有效?管理自己?-護(hù)理工?作質(zhì)量提?高”的良?性鏈條。?近幾年,?不僅中醫(yī)?科的護(hù)理?文化建設(shè)?搞得風(fēng)生?水起,而?且圓滿的?完成了各?項(xiàng)工作目?標(biāo)。在省?市歷次檢?查中,我?們中醫(yī)科?以收費(fèi)規(guī)?范著稱,?每次都迎?接收費(fèi)檢?查,沒(méi)有?給醫(yī)院丟?過(guò)一分。?在行風(fēng)評(píng)?議檢查中?,中醫(yī)科?的健康教?育和護(hù)理?服務(wù),更?是贏得了?參檢專家?的肯定和?贊揚(yáng)。?四、注重?服務(wù)細(xì)節(jié)?,提高病?人滿意度?比如說(shuō)?,在對(duì)病?人的健康?教育方面?,多數(shù)科?室的做法?是,單純?依靠護(hù)士?口頭宣教?,但我通?過(guò)長(zhǎng)期以?來(lái)的觀察?,發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)弊端?:護(hù)士說(shuō)?得少了,?內(nèi)容涵蓋?不全,說(shuō)?得多了,?因?yàn)闀r(shí)間?有限,就?會(huì)說(shuō)得快?而沒(méi)有重?點(diǎn),這樣?,病人根?本記不住?。為此,?我把入院?宣教的內(nèi)?容列了一?個(gè)提綱,?作為護(hù)士?口頭宣教?的內(nèi)容,?而把詳細(xì)?內(nèi)容輸入?電腦,護(hù)?士
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