2023畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)樣本（3篇）

第6頁共6頁2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)樣本?轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)?已過多半?，已接近?尾聲，通?過這段實(shí)?習(xí)生活在?教學(xué)方面?有些體會(huì)?，所以想?及時(shí)記錄?下來。?我?guī)У氖?高一美術(shù)?鑒賞課及?高二的專?業(yè)課，坦?白說鑒賞?課有些難?度，主要?原因有以?下幾點(diǎn)：?一是，?由于今年?的新課改?，學(xué)生第?一次正式?開始上美?術(shù)鑒賞這?門課，有?的學(xué)生之?前甚至一?節(jié)美術(shù)課?都沒上過?，所以基?礎(chǔ)差，知?識面太窄?，好多常?識性的東?西也不了?解，導(dǎo)致?課程不能?順利展開?;其二是?：沒有章?法可依，?無處借鑒?，由于之?前沒有開?過課所以?沒地方聽?課，一切?只能靠自?己摸索著?來;其三?是，課本?本身理論?性太強(qiáng)，?對于沒有?基礎(chǔ)的學(xué)?生來說著?實(shí)有些枯?燥;還有?一點(diǎn)就是?，由于中?國的應(yīng)試?教育，導(dǎo)?致向來不?重視不考?試科目，?所以得不?到比的老?師及學(xué)生?的重視。?美術(shù)是?一門特別?的學(xué)科，?它能讓學(xué)?生感受美?，能讓學(xué)?生學(xué)到繪?畫與制作?的本領(lǐng)，?能培養(yǎng)學(xué)?生的綜合?能力，使?其發(fā)揮各?方面的才?華。如?今的美術(shù)?不再是以?前那樣老?師在黑板?上畫，學(xué)?生在下面?畫，素質(zhì)?教育已進(jìn)?入到美術(shù)?教學(xué)中，?在作業(yè)中?更注重學(xué)?生在學(xué)習(xí)?過程中的?探究，讓?學(xué)生學(xué)得?輕松快樂?，課程改?革給美術(shù)?課提出了?更高的要?求，他不?僅停留在?過去的以?學(xué)習(xí)美術(shù)?技能為主?的教學(xué)模?式，而是?加入了更?多人文性?質(zhì)的內(nèi)涵?，要達(dá)到?這樣的要?求，需要?老師有很?高的綜合?素養(yǎng),人?文素養(yǎng)。?而這與我?多美術(shù)的?期望正好?吻合，我?認(rèn)為在教?學(xué)方面應(yīng)?注意以下?幾點(diǎn)：?一.是教?師要樹立?新的教學(xué)?理念，進(jìn)?行對話世?欣賞教學(xué)?，營造平?等的教學(xué)?氣氛，欣?賞教學(xué)應(yīng)?該是互動(dòng)?的，是師?生之間一?次審美合?作，是平?等的參與?與交流的?過程。對?于學(xué)生欣?賞時(shí)的表?現(xiàn)，教師?不能向法?官一樣的?給予是否?的判定，?那樣會(huì)打?擊學(xué)生的?參與積極?性。二?.要調(diào)整?課堂的教?學(xué)模式。?要營造一?個(gè)寬松自?然地教學(xué)?氣氛，藝?術(shù)這東西?需要很豐?富的想象?力，寬松?自然地教?學(xué)氣氛有?助于學(xué)生?的思路開?闊，上課?時(shí)絕不能?板著面孔?把美術(shù)鑒?賞變成道?德訓(xùn)誡，?盡量微笑?，因?yàn)榻?師的情緒?足以感染?學(xué)生的情?緒，讓他?們在輕松?愉快的氛?圍中不知?不覺的受?到藝術(shù)的?熏陶，這?點(diǎn)我試著?做收到了?不錯(cuò)的效?果。三?.克服教?學(xué)方法的?單一性,?讓學(xué)生參?與到課程?中，充分?調(diào)動(dòng)他們?的好奇心?和積極性?,體現(xiàn)其?主體地位?。例如：?新課導(dǎo)入?可以以實(shí)?驗(yàn)引出來?，實(shí)驗(yàn)內(nèi)?容：手展?長=身高?方法：請?六名同學(xué)?上臺，分?兩組，每?組由一名?同學(xué)做模?特，其他?兩位測長?度，其他?同化學(xué)監(jiān)?督觀察，?教師做記?錄并做相?關(guān)結(jié)論，?從而導(dǎo)出?人特的比?例關(guān)系。?這樣學(xué)生?特別積極?參加，課?堂效果增?加。四?.克服孤?立性的分?析作品，?盡量要用?他們愛聽?的語言，?與美術(shù)相?關(guān)的其他?知識沖鋒?聯(lián)系起來?，使學(xué)生?豐富知識?的同時(shí)又?提高了興?趣，這要?求教師要?不斷提高?自身修養(yǎng)?。五.?多欣賞一?些相關(guān)的?材料，如?：教師作?品，學(xué)生?優(yōu)秀作品?或名人畫?冊。據(jù)我?的經(jīng)驗(yàn)，?他們特別?的喜歡特?別的好奇?。六.?實(shí)物觀察?課更可以?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)效果?，加深對?事物的了?解，對此?我有深刻?體會(huì)。?總之，以?上是我在?這段實(shí)習(xí)?生活中總?結(jié)的，我?知道還有?許多不足?，所以我?要繼續(xù)努?力繼續(xù)完?善自己!?202?3畢業(yè)生?自我鑒定?總結(jié)樣本?（二）?朝吟暮頌?，暮鼓晨?鐘，在理?想之光雜?照耀下，?我走過了?最美好的?三年高中?時(shí)光。帶?著無限的?依戀，輕?輕撥響回?憶的風(fēng)鈴?，一幅幅?永垂于心?的畫面展?示在我的?眼前。?學(xué)習(xí)成績?不是很好?，但在學(xué)?習(xí)過程中?獲得了很?的多。首?先是端正?了學(xué)習(xí)態(tài)?度。在老?師的教導(dǎo)?下，看到?周圍的同?學(xué)都努力?學(xué)習(xí)，我?毅然打消?了"好好?玩"的初?衷，開始?了高中的?學(xué)習(xí)旅程?。古人云?："授之?以魚不如?授之以漁?"，我知?道自己來?這里就是?為了獲得?"漁"。?在三年的?高中生活?中，我認(rèn)?真積極地?參加每次?實(shí)驗(yàn)和討?論會(huì)，鍛?煉了自己?動(dòng)手和分?析問題的?能力，受?益匪淺。?一直在?追求人格?的升華，?注重自己?的品行。?平時(shí)注重?與同學(xué)之?間的關(guān)系?，是一位?友愛同學(xué)?，尊師重?道，樂于?助人的好?學(xué)生。我?現(xiàn)在領(lǐng)悟?到，與其?說品德是?個(gè)人的人?品操行，?不如說是?個(gè)人對整?個(gè)社會(huì)的?責(zé)任。?身為學(xué)生?的我在修?好學(xué)業(yè)的?同時(shí)也注?重自己的?社會(huì)實(shí)踐?能力。三?年來，我?參加了不?少的校內(nèi)?活動(dòng)和一?些社會(huì)實(shí)?踐。參加?校內(nèi)的活?動(dòng)可以認(rèn)?識到更多?的同學(xué)，?也就增加?了與其他?同學(xué)交流?和向其學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?，鍛煉了?自己的交?際能力，?學(xué)到別人?的長處，?認(rèn)清自己?的短處。?我喜歡做?一些社會(huì)?活動(dòng)，會(huì)?讓高中生?活更豐富?多彩，有?時(shí)會(huì)感到?累些，但?樂此不彼?。我的?優(yōu)點(diǎn)是誠?實(shí)，熱情?，性格堅(jiān)?毅。我認(rèn)?為誠信是?立身之本?，所以我?一直是以?言出必行?來要求自?己的，答?應(yīng)別人的?事一定按?時(shí)完成，?這給老師?和同學(xué)們?都留下了?深刻的映?像。我這?個(gè)人有個(gè)?特點(diǎn)，就?是不喜歡?虎頭蛇尾?，做事從?來都是有?始有終，?就算再難?的事也全?力以赴，?追求的結(jié)?果，一個(gè)?人的敵人?是自己，?因此我一?直嚴(yán)格要?求自己，?努力把自?己鞭策成?為一個(gè)適?應(yīng)瞬息萬?變的社會(huì)?的人。?通過三年?的高中生?活，學(xué)到?了很多知?識，更重?要的是有?了較快掌?握一種新?事物的能?力。思想?變成熟了?許多，性?格更堅(jiān)毅?了。認(rèn)識?了許多同?學(xué)和老師?，建立起?友誼，并?在與他們?的交往中?提升了自?身素質(zhì)，?認(rèn)清了自?身的一些?短處并盡?力改正。?社會(huì)實(shí)踐?能力也有?很大提高?，為將來?走向社會(huì)?奠定基礎(chǔ)?。三年?的高中生?活是我人?生這條線?上的一小?段，是閃?閃發(fā)光的?一小段，?它包含了?汗水和收?獲，為我?劃平人生?的線起著?至關(guān)重要?的作用。?202?3畢業(yè)生?自我鑒定?總結(jié)樣本?（三）?在校的四?年學(xué)習(xí)，?得到老師?的教導(dǎo)和?自身的學(xué)?習(xí)，我完?成了各科?成績，經(jīng)?過實(shí)踐，?初步掌握?了本專業(yè)?的操作技?能，也養(yǎng)?成了認(rèn)真?對待學(xué)習(xí)?和工作的?好習(xí)慣!?作為電子?技術(shù)專業(yè)?的學(xué)生，?我熱愛我?的專業(yè)，?并為其投?入了很大?的精力和?熱情。兩?年的刻苦?學(xué)習(xí)，我?熟悉了電?子技術(shù)的?原理及其?技術(shù)，并?掌握了中?央的設(shè)計(jì)?基礎(chǔ)，順?利的通過?了電子技?術(shù)高級工?的考證。?學(xué)習(xí)期?間，我態(tài)?度嚴(yán)謹(jǐn)，?成績優(yōu)秀?，對基礎(chǔ)?知識扎實(shí)?。專業(yè)課?名列前茅?，如主干?課程《模?擬電子技?術(shù)》曾在?校系六個(gè)?班中獲得?第一名的?好成績。?一次性通?過計(jì)算機(jī)?考試二級?。我善于?和同學(xué)們?相處，在?班級得到?了老師和?同學(xué)的一?致好評。?但這并不?是我特長?，理論與?實(shí)踐相結(jié)?合，學(xué)為?所用才是?我所追求?的。在?思想上，?我積極上?進(jìn)，勇于?創(chuàng)新，不?斷地加強(qiáng)?自身素養(yǎng)?，做好自?己工作，?關(guān)心時(shí)事?，思想要?求上進(jìn)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，能熱心?為同學(xué)服?務(wù)。并有?堅(jiān)定的政?治方向.?我熱愛祖?國，熱愛?人民，堅(jiān)?決___?_領(lǐng)導(dǎo)和?社會(huì)主義?制度，遵?紀(jì)守法，?愛護(hù)公共?財(cái)產(chǎn)。?在學(xué)習(xí)上?，勤奮刻?苦，個(gè)人?注重綜合?能力的發(fā)?展，爭取?在全面發(fā)?展的基礎(chǔ)?上促進(jìn)專?業(yè)進(jìn)步，?廣泛學(xué)習(xí)?來自各方?面的知識?，提高自?身文化修?養(yǎng)，嚴(yán)格?要求自己?，遵守紀(jì)?律，并能?在同學(xué)中?起到一定?的表率作?用。在?工作上，?守時(shí)守信?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，踏實(shí)?肯干、吃?苦耐勞、?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?、勤懇工?作，有效?完成上級?布置的各?項(xiàng)工作，?敢于不斷?地嘗試，?注重執(zhí)行?力，認(rèn)真?負(fù)責(zé)好工?作