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第4頁共4頁2023?師德師風(fēng)?個(gè)人學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文古?人云:“?學(xué)高為師?,德高為?范?!笨?見師德的?重要,作?為一名教?師,我更?加清楚提?高自身道?德修養(yǎng)的?重要性。?我從以下?幾方面將?本學(xué)期師?德工作做?以簡單總?結(jié):一?、政治思?想方面:?本學(xué)期我?堅(jiān)持參加?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高?自身的思?想政治素?質(zhì),按照?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》嚴(yán)格要?求自己,?奉公守法?,遵守社?會公德,?忠誠人民?的教育事?業(yè),為人?師表。堅(jiān)?持以身作?則、嚴(yán)以?律己,平?時(shí)積極參?加全校各?種集體活?動(dòng),支持?并配合組?里搞好各?種教研活?動(dòng)。二?、德育工?作:“教?書用心,?育人用愛??!钡掠?工作的秘?訣就是“?愛”。教?師要有一?顆母愛的?心,一顆?包容的心?,像媽媽?一樣愛護(hù)?每一個(gè)孩?子,包容?每一個(gè)孩?子。不管?是淘氣的?還是乖巧?的,不管?是聰明的?還是接受?知識慢一?些的,也?不管是漂?亮的還是?長相一般?的,在我?的眼中,?他們都是?可愛的天?使,都是?未來的希?望。我?熱愛每一?個(gè)孩子,?尊重每一?個(gè)孩子,?理解孩子?們的要求?和想法,?理解他們?幼稚和天?真;相信?他們的潛?在能力。?同時(shí),我?嚴(yán)格要求?學(xué)生,對?學(xué)生不嬌?慣、不溺?愛。對其?缺點(diǎn)錯(cuò)誤?,不縱容?、不姑息?、不放任???傊?,師德要?從小事做?起,從我?做起,只?有不斷學(xué)?習(xí),努力?探索;才?能外樹形?象,內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)。在?深化教育?改革的今?天才能不?會落伍。?記得泰戈?爾說過:?“花的事?業(yè)是富貴?的,果的?事業(yè)是珍?貴的,那?我就干葉?的事業(yè)吧?!因?yàn)槿~?總是謙遜?的垂著她?的綠蔭。?”我愿用?慈愛呵護(hù)?純真,用?平等孕育?成長,用?雙手默默?耕耘,用?心托起明?天的太陽?!20?23師德?師風(fēng)個(gè)人?學(xué)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?作為一名?教師,本?人能認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的政?治學(xué)習(xí),?積極響應(yīng)?____?號召,堅(jiān)?決執(zhí)行_?___、?____?,忠于人?民的教育?事業(yè),模?范遵守《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?,愛崗敬?業(yè),關(guān)心?集體,樂?于助人。?在工作上?兢兢業(yè)業(yè)?,備好每?一節(jié)課,?上好每一?堂課,批?好每一份?作業(yè),教?育好每一?個(gè)學(xué)生,?努力去做?一個(gè)深受?學(xué)生尊重?和信賴的?老師。?一、做一?個(gè)學(xué)習(xí)型?教師二?、做一個(gè)?富有愛心?的教師?愛學(xué)生,?就必須善?于走進(jìn)學(xué)?生的情感?世界,就?必須把學(xué)?生當(dāng)作朋?友,去感?受他們的?喜怒哀樂?。愛學(xué)生?,要以尊?重和依賴?為前提,?要做做到?嚴(yán)中有愛?、嚴(yán)中有?章、嚴(yán)中?有信、嚴(yán)?中有度。?我經(jīng)常從?小處著手?,從學(xué)生?關(guān)心的事?尋求教育?時(shí)機(jī),給?學(xué)生春風(fēng)?沐浴般的?教育。作?為班主任?,我主動(dòng)?做好學(xué)生?的思想工?作,經(jīng)常?找一些不?同層次的?學(xué)生談心?,努力進(jìn)?入每個(gè)學(xué)?生的內(nèi)心?世界,了?解他們真?正需要的?是什么。?其次,我?和家長也?積極共同?探討教育?孩子的方?法,或上?門家訪或?主動(dòng)打電?話給家長?,使家長?的教育更?具理性。?三、做?一個(gè)理念?新的教師?目前,?新一輪的?基礎(chǔ)教育?改革已經(jīng)?全面推開?,在認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?程理念的?基礎(chǔ)上,?結(jié)合自己?所教的學(xué)?科,積極?探索有效?的教學(xué)方?法。在英?語課上,?我把英語?知識與學(xué)?生的生活?相結(jié)合,?為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)一個(gè)富?有生活氣?息的學(xué)習(xí)?情境,同?時(shí)注重學(xué)?生的探究?發(fā)現(xiàn),引?導(dǎo)學(xué)生在?學(xué)習(xí)中學(xué)?會合作交?流,提高?學(xué)習(xí)能力?。使學(xué)生?的知識來?源不只是?老師,更?多的是來?自對書本?的理解和?與同伴的?交流,促?使學(xué)生在?學(xué)習(xí)中學(xué)?會學(xué)習(xí)。?四、做?一個(gè)信息?時(shí)代的教?師以計(jì)?算機(jī)和互?聯(lián)網(wǎng)為代?表的信息?技術(shù),正?以驚人的?速度改變?著人們的?生存方式?和學(xué)習(xí)方?式。我能?把計(jì)算機(jī)?和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)?作新的教?學(xué)工具,?積極進(jìn)行?信息技術(shù)?與學(xué)科整?合的教改?嘗試。?在平時(shí)的?工作中,?我能和同?事友好相?處,小事?講風(fēng)格,?大事講原?則?!叭?人行必有?我?guī)煛保?積極向每?一位老師?學(xué)習(xí),努?力形成自?己的教學(xué)?風(fēng)格。?回顧一年?來的工作?,在得與?失中思索?,自己一?直奉行踏?實(shí)工作、?虛心學(xué)習(xí)?的原則,?而這或喜?或憂、或?得或失的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?必將成為?我生命中?的絢麗色?彩,點(diǎn)綴?著我的人?生,在今?后的工作?中我將揚(yáng)?長避短,?爭取百尺?竿頭更進(jìn)?一步!?2023?師德師風(fēng)?個(gè)人學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(三?)作為?一名光榮?的人民教?師,從教?近十年來?,嚴(yán)格按?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》行教,?無愧于社?會義義教?育事來,?現(xiàn)總結(jié)如?下:首?先依法執(zhí)?教,學(xué)習(xí)?宣傳__?__教育?方針和基?本路線,?自覺遵守?《教師法?》與黨和?國家的大?政方針_?___保?持一致。?其次愛?崗敬業(yè),?熱愛教育?和學(xué)校,?認(rèn)真?zhèn)湔n?上課,認(rèn)?真批改作?業(yè),不敷?衍塞責(zé),?不傳播有?害于學(xué)生?身心健康?的思想。?第三熱?愛學(xué)生,?關(guān)心全體?學(xué)生,尊?重學(xué)生的?人格平等?公正對待?學(xué)生,對?學(xué)生嚴(yán)格?要求,耐?心教導(dǎo),?不諷刺,?挖苦,歧?視學(xué)生,?不體罰和?變相體罰?學(xué)生,保?護(hù)學(xué)生合?法權(quán)益。?第四嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué),?樹立優(yōu)良?學(xué)風(fēng),刻?苦鉆研業(yè)?余,不斷?學(xué)習(xí)新知?識,探索?教育教學(xué)?科規(guī)律,?改進(jìn)教育?教學(xué)方法?,提高教?育,教學(xué)?和科研水?平。第?五團(tuán)結(jié)協(xié)?作,尊重?老師,虛?心學(xué)習(xí),?關(guān)心集體?,維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù),?共創(chuàng)文明?校風(fēng)。?第六尊重?家長,認(rèn)?真聽取家?長意見和?建議,取?得支持和?配合,不?指責(zé)訓(xùn)家?長。第?七廉潔從?教,發(fā)揚(yáng)?奉獻(xiàn)精神?,自覺抵?制社會不?良風(fēng)氣影?響,不利?用職務(wù)之?便謀取私?利,不亂?收費(fèi)。?最后,為?人師表
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