八年級(jí)物理下學(xué)期第二次月考試卷(含解析)新人教版2

#2分，共30分）2015-20162分，共30分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題僅有一個(gè)正確答案，每小題1．下列關(guān)于力的說法正確的是（A□力不能改變物體的形狀B1只有一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用C1人推車，人對(duì)車有作用力，但車對(duì)人沒有作用力D□實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的常用儀器是彈簧測(cè)力計(jì)2．關(guān)于重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（A1重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的B1重力是物體本身的固有屬性C1重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D□重力的方向總是豎直向下3．關(guān)于牛頓第一定律得出的方法正確的是（A□可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證B□通過日常生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)C1由斜面小車實(shí)驗(yàn)探究直接得出D□在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過推理而抽象概括出來(lái)的4．“以卵擊石”，卵破的施力物體是（A1人BA1人B□卵C1石D□手5200多米．“蛟龍?zhí)枴痹贏1越來(lái)越大5200多米．“蛟龍?zhí)枴痹贏1越來(lái)越大B1越來(lái)越小?直保持不變D□先變小后變大5．2013年8月8日12時(shí)許，我國(guó)載人潛水器“蛟龍”號(hào)下潛至下潛過程中受到水的壓強(qiáng)（6．2015年6月12日，在東湖即將舉行“端午龍舟賽”，關(guān)于比賽過程中的說法不正確的是（A1比賽開始前龍舟在水面靜止□□龍舟受到平衡力的作用B1運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水使龍舟前進(jìn)皿力的作用是相互的C1停止口水龍舟的速度將減慢口口力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D□龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)皿受到慣性力的作用A．7．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（注射器針頭做得很尖B．A．7．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（注射器針頭做得很尖B．用刀切蘋果用細(xì)鋼絲切肥皂D．用細(xì)鋼絲切肥皂D．用寬書包帶背書包8．下列有關(guān)氣體壓強(qiáng)的說法中，與實(shí)際不符的是（A1衛(wèi)生間洗手池的回水管是利用大氣壓的作用B□吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用C□馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓存在D□托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值）D□氣壓小沸點(diǎn)高）D□氣壓小沸點(diǎn)高下列說法正確的是 （ ）A□氣壓大沸點(diǎn)高 B□氣壓大沸點(diǎn)低 C1氣壓小沸點(diǎn)低10口一個(gè)球分別放在 A和B兩種液體中，靜止時(shí)的情形如圖所示，A□球在 A液體中受到的浮力較大B□球在 B液體中受到的浮力較大C口A液體的密度大D口B液體的密度大11．一艘輪船由海里駛?cè)虢永?，關(guān)于船受到的浮力和船的浮沉情況，下列說法正確的是（ ）A□浮力不變，船身上浮一些 BW力不變，船身下沉一些C□浮力變大，船身下沉一些 DW力變小，船身上浮一些12．如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，液面高度相同，則容器底部受到的液體壓強(qiáng)（ ）A□甲的最大 B□乙的最大 C□丙的最大 D□一樣大13叫個(gè)邊長(zhǎng)為 a的立方體鐵塊從口 。所示的實(shí)線位置叫時(shí)該立方體的下表面恰與水F和鐵塊下表面F和鐵塊下表面在水中的深度 h關(guān)系的圖象是口 口B．D．14．14．如圖所示，兩個(gè)相同的燒杯中盛有體積不同液體，將一只自制的密度計(jì)分別放入甲、乙燒杯，密度計(jì)浸入的深度不同．下列說法正確的是（A1甲、乙兩口中液體所含物質(zhì)一樣多B1甲口中液體對(duì)容器底的壓力大C1甲、乙兩口中密度計(jì)下表面受到的壓強(qiáng)相等D□甲杯中密度計(jì)所受的浮力大15．體積相同，密度不同的三個(gè)實(shí)心小球A、B、C15．體積相同，密度不同的三個(gè)實(shí)心小球所示．則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是（ADpa口p所示．則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是（ADpa口pb口pcBDpa口pC．Pa口 Pb邛c加PA=PB邛C二、填空題（本大題每個(gè)空格1分，共20分）的；如圖所示，的；如圖所示，16．籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大小朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是由于籃球具有17．小明用30N的力沿水平方向推著重500N的小車在水平地面上勻速直線前進(jìn)，地面對(duì)小車的阻力是N,小車所受的重力和力是一對(duì)平衡力口18．堤壩的形狀總是口□“上窄下寬”或“上寬下窄”），這是由于隨著水的口填“大”或“小”）口填“大”或“小”）深度增加，堤壩受到水的壓強(qiáng)越來(lái)越19．如圖所示的飛機(jī)翼，機(jī)翼下方空氣流速（填“快”或“慢”），氣體壓強(qiáng)大；機(jī)翼上方空氣流速皿“快”或“慢”），氣體壓強(qiáng)小，于是機(jī)翼的上下表面就產(chǎn)生了表面就產(chǎn)生了，形成了飛機(jī)的升力口20．汽車如果不慎墜入水中，難以打開．當(dāng)車門打不開時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門， 否則會(huì)因?yàn)樗緳C(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生， 過大而導(dǎo)致車門為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中A B21．一混凝土橋墩浸沒在水中的深度是20．汽車如果不慎墜入水中，難以打開．當(dāng)車門打不開時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門， 否則會(huì)因?yàn)樗緳C(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生， 過大而導(dǎo)致車門為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中A B21．一混凝土橋墩浸沒在水中的深度是口25m,橫截面積 2m2,它所受到的浮力為22叫個(gè)重 12N,體積為0.8口10口3m3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，口受到的浮力是N；松開手后，小球?qū)⒚蟆吧细　薄跋鲁痢被颉皯腋　保ㄈ=10N/kg）23．小明將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中,如圖所示若兩種液體的密度分別為p乙,靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為口（口“口”或“叫或“二”）F甲、F乙，則F甲F乙,pp甲、一Pn鴨蛋24．容器內(nèi)裝有鹽水, 將一個(gè)可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從如圖所示的位置輕輕松手,鴨蛋將（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”） ，鴨蛋與該鹽水的密度關(guān)系為125．如圖所示,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用蓋子蓋緊,液體對(duì)瓶底的壓 pDOODOD5倍,正放、倒放時(shí)瓶子“口”強(qiáng)為 p；將瓶子倒過來(lái)時(shí), 液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為 p2, pDOODOD5倍,正放、倒放時(shí)瓶子“口”或“=”） ；若瓶底面積是瓶蓋面積的 3倍,飲料質(zhì)量是瓶子質(zhì)量的對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為 pj、pj,則Pi'：P2’ 口

三、作圖與簡(jiǎn)答題(本大題每小題各26．小方坐在行駛的列車上用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)．4三、作圖與簡(jiǎn)答題(本大題每小題各26．小方坐在行駛的列車上用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)．4分，共8分)桌面上的一個(gè)茶葉蛋突然向后滾動(dòng)．而桌上的茶杯卻未動(dòng)，由此判斷，該列車正在加速行駛，多的水？為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究題(每個(gè)空格1分，共22分)28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，蘭蘭用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：27．卻未動(dòng)，由此判斷，該列車正在加速行駛，多的水？為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究題(每個(gè)空格1分，共22分)28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，蘭蘭用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：口1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 來(lái)確定口(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：在壓力大小相同時(shí)，小，壓力的作用效果越明顯．(3)分析比較兩幅圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．(4)在本實(shí)驗(yàn)中采用的研究物理實(shí)驗(yàn)常用的方法是 口29．在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：("實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整 U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面 112皿、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系口(3)要探究液體壓強(qiáng)與口液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與口液體的容器形狀 口口4叫探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比口15叫圖口中，固定 U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處， 液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系口實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、30．為了探究物體浸沒在液體中的浮力，金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．（1）如圖使用的一只彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先觀察彈簧測(cè)力計(jì)：彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是N,最大測(cè)量值是 N；（2）曉華同學(xué)用稱重法求浮力．測(cè)量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊受到的重力是N；金屬塊所受的浮力為 N口口3n剛同學(xué)用阿基米德原理法進(jìn)行測(cè)量口測(cè)量過程及示數(shù)如圖（乙）所示，則排開水的體積為cm3,根據(jù) F浮二G排二p水V排g可計(jì)算出浮力為 N口31．某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關(guān)系， 他利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、溢杯、石塊、水等，按如下圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊所受的重力．（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯所受的重力．（3）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯里，用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（4）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出承接了水后燒杯和水受到的總重力．①請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下表（單位： N）石塊受到的重力空口杯受到的重力石塊浸沒水中時(shí)彈口測(cè)力計(jì)的示數(shù)空口杯和水受到的總重力石塊燒到的浮力排開的水受到的重力口從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是 口32．探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過程回答問題：TOC\o"1-5"\h\z（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？ 1（2皿動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)？ 1（3）從實(shí)驗(yàn)一、二可得出什么結(jié)論？ 口五、計(jì)算題（33小題5分，34小題7分，35小題7分，共19分）注意：解答時(shí)要求寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟．只寫出最后答案，而未寫出主要演算過程的，不能得分，答案必須明確寫出數(shù)值和單位．33n剛同學(xué)質(zhì)量為 60kg,雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是 150cm2,（g=10N/kg）（1）小剛的重力．（2）小剛雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．34n一邊長(zhǎng)是 10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)口待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g水，如圖所示口求： （計(jì)算時(shí)取g=10N/kg）（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)．35叫圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重 6N,底面積 100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛有重為 27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中，容器內(nèi)水面由 20cm上升到 30cm口g取10N/kg,p水=1.0D103kg/m3）□求：（1）金屬塊未放入水中時(shí)（如圖甲） ,容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）金屬塊浸沒在水中靜止后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（3）金屬塊浸沒在水中（未與底部接觸，如圖口） ，容器對(duì)桌面的壓口口2015-2016學(xué)年廣西南寧四十九中八年級(jí)（下）第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題僅有一個(gè)正確答案，每小題1．下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）A一、單項(xiàng)選擇題（每小題僅有一個(gè)正確答案，每小題1．下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）A□力不能改變物體的形狀B1只有一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用C1人推車，人對(duì)車有作用力，但車對(duì)人沒有作用力D□實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的常用儀器是彈簧測(cè)力計(jì)【考點(diǎn)】 力作用的相互性；力的概念；力的作用效果；彈簧測(cè)力計(jì)及其原理．【分析】 力的作用效果有兩類： 一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是改變物體的形狀；力的作用是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；測(cè)量力的儀器是彈簧測(cè)力計(jì)．【解答】解：A、力的作用效果有兩類：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度的改變;二是改變物體的形狀，故 A錯(cuò)誤；B、力的作用是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的，口C、人推車，人對(duì)車有向前的作用力，車對(duì)有向后的作用力，故D、實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的常用儀器是彈簧測(cè)力計(jì)，口故選：D．2分，共30分）包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度的改變；B錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤；D正確口2．關(guān)于重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A1重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的B1重力是物體本身的固有屬性C1重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D□重力的方向總是豎直向下【考點(diǎn)】重力．【分析】 解答本題要明確重力產(chǎn)生原因，明確重力與質(zhì)量的關(guān)系明確重力方向的不同說法．【解答】 解：重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，其大小與質(zhì)量成正比，方向總是豎直向下，但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方 g值不同，同一物體在不同地方重力有變化，故重力不是物體本身的固有屬性，物體本身的固有屬性是質(zhì)量．故選B．3．關(guān)于牛頓第一定律得出的方法正確的是（A□可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證B□通過日常生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)C1由斜面小車實(shí)驗(yàn)探究直接得出D□在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過推理而抽象概括出來(lái)的【考點(diǎn)】 牛頓第一定律．物體在不受力的作用時(shí)保持【分析】 牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理概括得出的規(guī)律；物體在不受力的作用時(shí)保持靜止?fàn)顟B(tài)或物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

ABC錯(cuò)誤、DODD【解答】解：牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理而抽象概括出來(lái)的科學(xué)結(jié)論，不是直接通過實(shí)驗(yàn)得出的，也不是直接經(jīng)過推論得出的，故ABC錯(cuò)誤、DODD4口“以卵擊石”，卵口的施力物體是口 口ADOBD卵CD石DD手【考點(diǎn)】 力的概念；力作用的相互性D【分析】 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的D【解答】 解：“以卵擊石”，雞蛋對(duì)石頭施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此石頭對(duì)雞蛋施加反作用力，大小相同， 雞蛋承受力的能力差，石頭承受力的能力強(qiáng)， 所以雞蛋碎了石頭沒什么變化D故選CD5200多米］“蛟龍?zhí)枴痹趐=p液gh可5D2013年85200多米］“蛟龍?zhí)枴痹趐=p液gh可下潛過程中受到水的壓強(qiáng)（ ）AD越來(lái)越大 BD越來(lái)越小 CD一直保持不變 DD先變小后變大【考點(diǎn)】 液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)D【分析】利用液體壓強(qiáng)公式 p二p液gh分析判斷即可D【解答】 解：“蛟龍?zhí)枴痹谙聺撨^程中，水的密度一定，深度不斷增加，根據(jù)知，受到水的壓強(qiáng)越來(lái)越大D故選AD6D2015年6月12日，在東湖即將舉行“端午龍舟賽”，關(guān)于比賽過程中的說法不正確的是（ ）AD比賽開始前龍舟在水面靜止□□龍舟受到平衡力的作用BD運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水使龍舟前進(jìn)。的作用是相互的CD停止劃水龍舟的速度將減慢口口力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)DD龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)□□受到慣性力的作用【考點(diǎn)】力作用的相互性；力的作用效果；慣性D【分析】11）勻速直線運(yùn)動(dòng)物體和靜止的物體受到平衡力的作用D（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（3）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（4）物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體的固有屬性，任何物體都具有慣性D【解答】解：TOC\o"1-5"\h\zA、比賽開始前龍舟在水面靜止，龍舟受到的重力和浮力是平衡力，故 AOD；B、運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，對(duì)水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會(huì)對(duì)船口產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)，故 BOD；C、停止劃水龍舟受到水的阻力作用速度將減慢，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故 CO確；D、龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是由于龍舟具有慣性，還要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是一種力，故 D錯(cuò)誤D故選DDA．7．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（注射器針頭做得很尖B．用刀切蘋果C．用細(xì)鋼絲切肥皂D．C．用細(xì)鋼絲切肥皂D．用寬書包帶背書包【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積．（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積．【解答】解：A、注射器針頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；B、用刀切蘋果，刀刃很薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；C、用細(xì)鋼絲切肥皂，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；D、書包帶做的寬口，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，符合題意；故選D．8．下列有關(guān)氣體壓強(qiáng)的說法中，與實(shí)際不符的是（ ）A1衛(wèi)生間洗手池的回水管是利用大氣壓的作用B□吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用C□馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓存在D□托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值【考點(diǎn)】 大氣壓的綜合應(yīng)用；連通器原理．【分析】（1）衛(wèi)生間洗手池的回水管的形狀態(tài)符合連通器的特點(diǎn)；（2）吸盤在大氣壓力作用下被壓在墻壁上；（3）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓的存在；（4）托里拆利實(shí)驗(yàn)首次測(cè)出了大氣壓值．【解答】解：A、衛(wèi)生間洗手池的回水管是連通器，其結(jié)構(gòu)符合上端開口，底部連通的容器，故故B與實(shí)際相符；不是利用大氣壓的作用，故B、吸盤內(nèi)氣壓低于吸盤外大氣壓，C、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓的存在，故A與實(shí)際不符；吸盤在大氣壓力作用下被壓在墻面上，C與實(shí)際相符；D、托里拆利最早測(cè)出了大氣壓口，口D與實(shí)際相符口故選A．9．宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”，這是由于山頂（ ）A□氣壓大沸點(diǎn)高 B□氣壓大沸點(diǎn)低 C□氣壓小沸點(diǎn)低 D□氣壓小沸點(diǎn)高【考點(diǎn)】 大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．【分析】 大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減?。后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減?。窘獯稹拷猓阂?yàn)楹０卧礁?，氣壓越低，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點(diǎn)低于 100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟．故選C．10口一個(gè)球分別放在 A和B兩種液體中，靜止時(shí)的情形如圖所示， 下列說法正確的是 （口A□球在 A液體中受到的浮力較大B□球在 B液體中受到的浮力較大C口A液體的密度大D口B液體的密度大【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理．【分析】由圖可知，小球在相等，同一個(gè)小球的重力不變，關(guān)系．【解答】 解：由圖可知，小球在皿一個(gè)小球的重力相等，皿據(jù)物體的浮沉條件可知，小球在AB兩種液體中分別處于漂浮、懸浮，受到的浮力和自身的重力受到的浮力不變；A液體中漂浮，在根據(jù)阿基米德原理判斷兩液體密度之間的B液體中懸浮，AB【分析】由圖可知，小球在相等，同一個(gè)小球的重力不變，關(guān)系．【解答】 解：由圖可知，小球在皿一個(gè)小球的重力相等，皿據(jù)物體的浮沉條件可知，小球在AB兩種液體中分別處于漂浮、懸浮，受到的浮力和自身的重力受到的浮力不變；A液體中漂浮，在根據(jù)阿基米德原理判斷兩液體密度之間的B液體中懸浮，AB液體中受到的浮力相等，口AB不正確；口F浮二pgV排口小球在B液體中排開液體的體積大于A液體中排開液體的體積，則A液體的密度大于B液體的密度，故C正確，D不正確口故選C．11．一艘輪船由海里駛?cè)虢永?，關(guān)于船受到的浮力和船的浮沉情況，下列說法正確的是（ ）A□浮力不變，船身上浮一些 BW力不變，船身下沉一些C□浮力變大，船身下沉一些 DW力變小，船身上浮一些【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【分析】漂浮時(shí)浮力等于重力，根據(jù)浮力的計(jì)算公式 F浮二p液gV排，判斷出密度的變化可口斷體積的變化．【解答】 解：輪船在水中漂浮，可知浮力等于重力，所以浮力不變；駛?cè)牒永锖笠后w密度變小，根據(jù)浮力的計(jì)算公式 F浮=p液gV排，可知排開的水的體積變大．故選B．12．如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，液面高度相同，則容器底部受到的液體壓強(qiáng)（A1甲的最大B1乙的最大C體，液面高度相同，則容器底部受到的液體壓強(qiáng)（A1甲的最大B1乙的最大C1丙的最大D□一樣大【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度公式的應(yīng)用．【分析】由題知底面積相同、液面高度相同，容器形狀不同，可得出三種液體的體積關(guān)系，【分析】由題知底面積相同、液面高度相同，容器形狀不同，可得出三種液體的體積關(guān)系，又知道三種液體質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式得出三種液體的密度關(guān)系，再利用液體壓強(qiáng)公式分又知道三種液體質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式得出三種液體的密度關(guān)系，再利用液體壓強(qiáng)公式分析容器底部受到的液體壓強(qiáng)關(guān)系．【解答】解：如圖，液體深度h、【解答】解：如圖，液體深度h、容器底面積S相同，容器形狀不同，液體體積：v甲口v乙口v丙，皿種液體質(zhì)量相等，口p0口p乙口p0，又口p=pgh,h相同，皿器底部受到的液體壓強(qiáng)：p甲口哽故選A．p甲口哽故選A．p丙，13．一個(gè)邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖（甲）所示的實(shí)線位置（此時(shí)該立方體的下表面恰與水F和鐵塊下表面h關(guān)系的圖象是（在水中的深度）B．【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；阿基米德原理．【分析】根據(jù)公式F浮F和鐵塊下表面h關(guān)系的圖象是（在水中的深度）B．【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；阿基米德原理．【分析】根據(jù)公式F浮=pgV排可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，完全浸沒后面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小物體排開水的體積不再變化，所受浮力不再變化．【解答】解：鐵塊在沒有完全浸沒時(shí)，根據(jù)公式的增加而增大，因?yàn)榻]的深度越大，排開水的體積越大；當(dāng)完全浸沒后，F(xiàn)【解答】解：鐵塊在沒有完全浸沒時(shí)，根據(jù)公式的增加而增大，因?yàn)榻]的深度越大，排開水的體積越大；當(dāng)完全浸沒后，F(xiàn)浮二pgV排可知，物體所受浮力隨浸沒深度排開水的體積不再變化，不管浸入多深，所受浮力將不再改變．故選A．14．如圖所示， 兩個(gè)相同的燒杯中盛有體積不同液體，將一只自制的密度計(jì)分別放入甲、乙燒杯，密度計(jì)浸入的深度不同．下列說法正確的是（ ）A1甲、乙兩口中液體所含物質(zhì)一樣多B1甲口中液體對(duì)容器底的壓力大C1甲、乙兩口中密度計(jì)下表面受到的壓強(qiáng)相等D□甲杯中密度計(jì)所受的浮力大【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用．再根據(jù)阿基米德原理分析液體【分析】（1）從圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系，從而可以根據(jù) m=pV判斷質(zhì)量大小關(guān)系，（2）因?yàn)槭侵鶢钊萜鳎谝后w對(duì)容器底的壓力等于液體的重力，根據(jù) G二mg判斷，（3）根據(jù) F-pS判斷下表面受到的壓強(qiáng);（4）從圖可知，密度計(jì)放在甲、乙液體中都漂浮，受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力，從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系．【解答】解：A、由圖知密度計(jì)排開液體的體積 V排甲1V排乙,又口F浮二p液V排g，口p-p丁皿、口液體體積不同，皿據(jù) m=pV可知無(wú)法比較甲、乙兩口中液體所含物質(zhì)的多少，故 A錯(cuò)誤；B、口柱狀容器，液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重力，而液體質(zhì)量無(wú)法比較，皿體對(duì)容器底的壓力無(wú)法比較，故 B錯(cuò)誤；C、同一只密度計(jì)在甲、乙兩種液體中處于漂浮， F浮甲二F浮乙二G,口F浮=F向上=pS,皿表面受到的壓強(qiáng)相同，故 C正確；D錯(cuò)誤口故選C．15．體積相同，密度不同的三個(gè)實(shí)心小球A、B、C15．體積相同，密度不同的三個(gè)實(shí)心小球所示．則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是（A口pADp所示．則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是（A口pADpJpCBDpADpJpCCD【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【分析】 物體在液體中的浮沉條件：上?。簆ADpB=pCDDpA=pB=pCF浮DG,懸浮:F浮二GUI：F浮DG；如果被研究的物體的平均密度可以知道，則物體的浮沉條件可變成以下形式：①p0①p0口p0，上浮;②p0二p0，懸浮;③p0口p0，下沉口【解答】解：物體A漂浮，口物體【解答】解：物體A漂浮，口物體B懸浮，口PD=PB，物體C下沉，故P0口Pc，所以p/pb口PC．故選B．P0口PA，二、填空題（本大題每個(gè)空格 1分，共20分）16．籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛， 是因?yàn)槲矬w間力的作用是后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是由于籃球具有 慣性]摩擦力的如圖所示，相互口的向上拋出的籃球離開手【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；力作用的相互性；慣性．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．（2）物體間力的作用是相互的；（3）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．【解答】解：籃球表面的凹凸花紋是在壓力一定時(shí)， 通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．小朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)， 這是由于籃球具有慣性， 仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故答案為：摩擦力；相互；慣性．17皿明用 17皿明用 30N的力沿水平方向推著重車的阻力是 30 N,小車所受的重力和【考點(diǎn)】 二力平衡條件的應(yīng)用；平衡力的辨別．【分析】（1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，（2）小車在豎直方向上受到重力和支持力是一對(duì)平衡力．500N1小車在水平地面上勻速直線前進(jìn)，地面對(duì)小支持力是一對(duì)平衡力口根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷．【解答】解：小車在水平地面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)， 小車豎直方向上受到重力和支持力是平30N．衡力，水平方向上受到的推力和阻力是平衡力，推力和阻力大小相等，所以阻力是30N．故答案為： 30；支持．18n壩的形狀總是 上窄下寬（填“上窄下寬”或“上寬下窄”） ，這是由于隨著水口深度增加，堤壩受到水叫強(qiáng)越來(lái)越 J叫“大”或“小”口 口【考點(diǎn)】 液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)口【分析】 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．據(jù)此分析即可解答．【解答】 解：因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以隨著水的深度增加，堤壩受到水的壓強(qiáng)越來(lái)越大，為了使大壩底部能夠承受更大的水壓，堤壩的形狀總是上窄下寬．故答案為：上窄下寬；大．19．如圖所示的飛機(jī)翼，機(jī)翼下方空氣流速D（口“快”或“慢”），氣體壓強(qiáng)大；機(jī)翼上方空氣流速快皿“快”或“慢”），氣體壓強(qiáng)小，于是機(jī)翼的上下表面就產(chǎn)生了壓力差，形成了飛機(jī)的升力．【考點(diǎn)】飛機(jī)的升力．【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越小；流速越小，壓強(qiáng)越大．【解答】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速；而下表面平直，因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速，所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)，于是機(jī)翼的上下表面就產(chǎn)生了壓力差，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力．故答案為：慢；快；壓力差．20．汽車如果不慎墜入水中，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門，否則會(huì)因?yàn)閴簭?qiáng)叫力）過大而導(dǎo)致車門難以打開．當(dāng)車門打不開時(shí)，司機(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)．20．汽車如果不慎墜入水中，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門，否則會(huì)因?yàn)閴簭?qiáng)叫力）過大而導(dǎo)致車門難以打開．當(dāng)車門打不開時(shí)，司機(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)．【分析】液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，壓強(qiáng)增大，會(huì)導(dǎo)致壓力也變大；【分析】在壓力一定時(shí)，減小受力面積可增大壓強(qiáng)，據(jù)此判斷．【解答】解：汽車如果不慎墜入水中，應(yīng)當(dāng)盡早打開車門，否則入水越深，水對(duì)車門的壓強(qiáng)【解答】越大、壓力越大，導(dǎo)致車門難以打開；當(dāng)車門打不開時(shí)，司機(jī)可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”的頭應(yīng)該比較尖，這樣可在壓力一定的情況下，減小受力面積，增大壓強(qiáng)，從而“逃生錘”的頭應(yīng)該比較尖，這樣可在壓力一定的情況下，減小受力面積，增大壓強(qiáng)，從而使破窗更容易，故外形應(yīng)該選擇圖中的B．使破窗更容易，故外形應(yīng)該選擇圖中的B．故答案為：壓強(qiáng)（壓力）；B．21．一混凝土橋墩浸沒在水中的深度是25m,橫截面積2m故答案為：壓強(qiáng)（壓力）；B．21．一混凝土橋墩浸沒在水中的深度是25m,橫截面積2m2,它所受到的浮力為【考點(diǎn)】浮力產(chǎn)生的原因；浮力大小的計(jì)算．【分析】物體所受浮力方向豎直向上,大小等于上下表面的壓力差．【分析】【解答】解：浮力產(chǎn)生的原因是液體或氣體對(duì)浸在其中的物體上下表面的壓力大小不一樣,【解答】存在壓力差產(chǎn)生的,橋墩下表面沒有受到水的壓力的作用,因此沒有壓力差也就沒有浮力．故答案為：0．22叫個(gè)重 12N,體積為8N；松開手后，小球?qū)?下沉（填“上浮”“下沉”或“懸浮”）【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)阿基米德原理求得物體所受浮力；由浮沉條件可知小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：小球完全浸沒水中， V排=V=0.8口10口3m3,則所受浮力：F浮二p水gV排=1.0口103kg/m3口10N/kg口0.8口10口3m3=8N；由于 G=12N口F浮，小球受合力向下，口松開手后，小球?qū)⑾鲁量诠蚀鸢笧椋?8；下沉．0.8口10口3m3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，口受到的浮力是．（取g=10N/kg）23．小明將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，p乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為或“口”或“二”）F甲、F乙，則如圖所示若兩種液體的密度分別為 p甲、F甲二F乙，p甲口p乙叩填“口”【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用；阿基米德原理．【分析】 同一密度計(jì)在兩種液體中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力；由圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系．【解答】解：皿度計(jì)漂浮，G，口F浮二G,G，皿度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，口等于密度計(jì)受到的重力口F浮二p液gV排二G，由圖知，密度計(jì)排開液體的體積： V甲排口V乙排,皿體的密度： p甲口p乙口故答案為：二；叫鴨蛋相等口鴨蛋相等口將下沉 （選填“上浮”、 “下沉”或“懸浮”） ,鴨蛋與該鹽水的密度關(guān)系為【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用．【分析】 ①浸在液體中的物體受到液體的浮力， 浮力的大小與液體密度和排開液體的體積大小有關(guān)；②物體的浮沉條件是：P0口P②物體的浮沉條件是：P0口P0，上浮;p物=p，懸??；液口P液，下沉口【解答】=p【解答】=p液gV排知浮力較小，小由圖可知：圖示的位置鴨蛋只是小部分體積排開鹽水，由公式于重力，所以鴨蛋下沉；由于鴨蛋在該鹽水中懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知：鴨蛋的密度等于鹽水的密度．故答案為：下沉；相等．25．如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用蓋子蓋緊，液體對(duì)瓶底的壓口為P；將瓶子倒過來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為Pj則叩“口”、“口”或“二”）若瓶底面積是瓶蓋面積的3倍，飲料質(zhì)量是瓶子質(zhì)量的15倍，正放、倒放時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較．pi‘：p2【分析】瓶子粗細(xì)不均勻，上面細(xì)下面粗，倒過來(lái)后液體深度會(huì)發(fā)生變化，與桌面的接觸面積也發(fā)生變化，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=p口為P；將瓶子倒過來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為Pj則叩“口”、“口”或“二”）若瓶底面積是瓶蓋面積的3倍，飲料質(zhì)量是瓶子質(zhì)量的15倍，正放、倒放時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較．pi‘：p2【分析】瓶子粗細(xì)不均勻，上面細(xì)下面粗，倒過來(lái)后液體深度會(huì)發(fā)生變化，與桌面的接觸面積也發(fā)生變化，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pgh和壓強(qiáng)公式pg體分析即可正確解答口【解答】解：由于瓶?jī)?nèi)飲料不滿，而瓶子上細(xì)下粗，所以倒過來(lái)時(shí)飲料的深度變大，由公式p=pgh可知，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大口瓶對(duì)桌面的壓力等于瓶和里面的飲料總重力，無(wú)論瓶口朝上還是朝下，它們的重力不變，以對(duì)桌面的壓力也不變．但倒過來(lái)后受力面積變小，所以對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．則p1'：p2'=*1：*2121=5=3口故答案是：口；三、作圖與簡(jiǎn)答題（本大題每小題各4分，共8分）26．三、作圖與簡(jiǎn)答題（本大題每小題各4分，共8分）26．小方坐在行駛的列車上用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)．桌面上的一個(gè)茶葉蛋突然向后滾動(dòng)．而桌上的茶杯該列車正在加速行駛，卻未動(dòng)， 由此判斷，【考點(diǎn)】力的示意圖．【分析】由雞蛋的運(yùn)動(dòng)可知摩擦力的方向，進(jìn)一步可知茶杯受到摩擦力的方向；豎直方向還該列車正在加速行駛，卻未動(dòng)， 由此判斷，【考點(diǎn)】力的示意圖．【分析】由雞蛋的運(yùn)動(dòng)可知摩擦力的方向，進(jìn)一步可知茶杯受到摩擦力的方向；豎直方向還請(qǐng)?jiān)趫D中作出列車加速行駛時(shí)茶杯的受力示意圖．要受到向下的重力、向上的支持力，據(jù)此作出此時(shí)茶杯的受力示意圖．【解答】解：即茶杯受到向右的摩擦力；同時(shí)茶杯在豎直方即茶杯受到向右的摩擦力；同時(shí)茶杯在豎直方雞蛋向左運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)受到的摩擦力向右，向上還受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力， 故此時(shí)茶杯的受力示意圖如下圖所示：27．如圖所示，粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺，且壺嘴等高，請(qǐng)問哪把水壺能裝更多的水？為什么？多的水？為什么？【考點(diǎn)】連通器原理．【分析】【考點(diǎn)】連通器原理．【分析】上端開口、下部相連通的容器叫連通器，面高度總是相平的．【解答】答：兩把壺能裝的水一樣多．因?yàn)樗畨氐膲刈炫c壺身構(gòu)成連通器，連通器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液連通器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相平的，由于兩把壺的粗細(xì)相同、且壺嘴等高，所以最不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相平的，由于兩把壺的粗細(xì)相同、且壺嘴等高，所以最多都能裝水到與壺嘴相平的位置，即裝水一樣多．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每個(gè)空格1四、實(shí)驗(yàn)探究題（每個(gè)空格1分，共 22分）28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，蘭蘭用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的長(zhǎng)方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度 來(lái)確定．受力面積（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：在壓力大小相同時(shí)，受力面積小，壓力的作用效果越明顯．（3）分析比較 乙、丁 兩幅圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．（4）在本實(shí)驗(yàn)中采用的研究物理實(shí)驗(yàn)常用的方法是 控制變量法1【考點(diǎn)】 探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)口【分析】（1）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上， 可以通過海綿的形變程度來(lái)反映壓力作用效果是否明顯．（2）（3）影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大?。禾骄繅毫Φ淖饔眯Ч蛪毫Υ笮〉年P(guān)系時(shí)就要保證受力面積一定； 要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí)就要保證壓力的大小一定．

（4）物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題． 每一次只改變其中的某一個(gè)因素， 而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響， 分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．【解答】解：（1）力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大?。?）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大，故可得結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．（3）要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知乙、丁兩圖符合．（4）實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是控制變量法．故答案為：（1）凹陷程度； （2）受力面積； （3）乙、??； （4）控制變量法．29．在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：29．在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：甲 7 丙 T1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系口1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系口3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩口進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)（4）（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用乙和丙兩圖進(jìn)行對(duì)比口（5）在圖丙中，固定（5）在圖丙中，固定向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處， 液體向 各個(gè)方向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系口【考點(diǎn)】 探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)．【分析】11）U形管中口面的高度差反映了橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小，因此，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)U型管壓強(qiáng)計(jì)使兩側(cè)液面相平；（2）分析甲、乙兩圖中的變量與控制量，判斷探究液體壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)；（3）探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)必須保證同種液體、深度相同、容器形狀不同，據(jù)此選擇符合要求的實(shí)驗(yàn)步驟， 并通過U形管中液面的高度差來(lái)判斷是否與該因素有關(guān)．（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，必須保證金屬盒所處的深度相同、容器的形狀相同、液體的密度不同，據(jù)此選擇符合要求的實(shí)驗(yàn)步驟；（5）在圖丙中，控制橡皮膜在鹽水中的深度相同，使金屬盒的朝向不同；這是為了探究同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系．【解答】解：口1）實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過 U形管中液面的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小的，故在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先使左右兩邊玻璃管中的液面相平．（2）甲、乙兩圖中，液體的密度相同，金屬盒放入水中的深度不同，故甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)控制液體的密度相同、深度相同，使容器的形狀不同，所以應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比；根據(jù)丙和丁兩圖可知， 兩圖中U形管內(nèi)液面的高度差相同，形狀無(wú)關(guān)．（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)控制金屬盒所處的深度相同、容器的形狀相同，液體的密度不同，所以應(yīng)選擇乙和丙兩圖進(jìn)行對(duì)比；（5）在圖丙中，控制橡皮膜在鹽水中的深度相同，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同；這是為了探究同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系．故答案為：（1）相平； （2）深度； （3）丙和??；無(wú)關(guān)；（4）乙和丙；說明了液體壓強(qiáng)與盛液體的容器（5）各個(gè)方向．金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．工甲） （乙1說明了液體壓強(qiáng)與盛液體的容器（5）各個(gè)方向．金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．工甲） （乙1（1）如圖使用的一只彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，首先觀察彈簧測(cè)力計(jì)：彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是 0.2N,最大測(cè)量值是 5N；（2）曉華同學(xué)用稱重法求浮力．測(cè)量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊受到的重力是2.2N；金屬塊所受的浮力為 0.2ND（3）楊剛同學(xué)用阿基米德原理法進(jìn)行測(cè)量．測(cè)量過程及示數(shù)如圖（乙）所示，則排開水的體積為20cm3,根據(jù) F浮二G排二p水V排g可計(jì)算出浮力為 0.2ND【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)D【分析】（1）根據(jù)圖甲確定彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值和分度值；（2）由圖讀出金屬塊在空氣中重 G、金屬塊浸沒在水中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F示,0000法求金屬塊所受的浮力；口3叫筒兩次讀數(shù)之差就是金屬塊的體積，根據(jù)阿基米德壓力求出受到的浮力D【解答】解：（1）由圖甲可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為 0.2N,示數(shù)為2.2N；測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為 5N；（2）由甲圖可得： G=2.2N,F示=2N,金屬塊所受的浮力：F浮=G口F示二2.2N口2N=0.2N；（3）由圖乙所示可知,金屬塊的體積：V=40mL口20mL=20mL=20cm3,金屬塊受到的浮力：F浮=pgV排=1.0口103kg/m3口10N/kg口20口10口6m3=0.2ND故答案為：（1）0.2；5；（2）2.2；0.2；（3）20；0.2D

他利31．某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有什么樣的關(guān)系，他利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、溢杯、石塊、水等，按如下圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊所受的重力．（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯所受的重力．（3）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯里，用空燒杯承接從杯里溢出的被排開的水，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（4）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出承接了水后燒杯和水受到的總重力．①請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下表（單位：N）①請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下表（單位：N）石塊受到 空燒杯受的重力 到的重力石塊浸沒水中時(shí)彈口測(cè)力計(jì)的示數(shù)口從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是N石塊受到 空燒杯受的重力 到的重力石塊浸沒水中時(shí)彈口測(cè)力計(jì)的示數(shù)口從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是N?L31JL1到的總重力 的浮力 到的重力物體受到的浮力等于物體排開液體的重力【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）根據(jù)圖示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可知石塊的重力、空燒杯的重力、石塊浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、 燒杯和水受到的總重力， 由平衡條件可以求出石塊受到的浮力， 燒杯和水受到的總重力與空燒杯的重力之差是排開水的重力．（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出石塊受到的浮力與它排開水的重力間的關(guān)系，然后得出結(jié)論．【解答】解：（1）由圖示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知，石塊的重力 G=6N,空口杯的重力 G燒杯=4N,石塊浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F=3N，燒杯和水受到的總重力 G燒杯與水=7N，石塊燒到的浮力 F浮=G口F=6N口3N=3N,排開的水受到的重力 G水二G燒杯與水口G燒杯=7N口4N=3N,各數(shù)據(jù)如下表所示．石塊受到的重力空口杯受到的重力石塊浸沒水中時(shí)彈口測(cè)力計(jì)的示數(shù)口杯和水受到的總重力石塊燒到的浮力排開的水受到的重力6N4N3N7N3N3N（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，石塊受到的浮力等于石塊排開水所受到的重力，因此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體受到的浮力等于物體排開液體的重力．故答案為： （1）如上表所示； （2）物體受到的浮力等于物體排開液體的重力．32．探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)， 做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn)， 回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過程回答問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？（2）拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)？二口平衡 口做勻速直線運(yùn)動(dòng) 口（3）從實(shí)驗(yàn)一、二可得出什么結(jié)論？ 在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大口【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）（2）【分析】（1）（2）彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使拉力等于摩擦力，物體要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力大?。唬?）滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小關(guān)系時(shí)，控制接觸面粗糙程度不變， 改變壓力大??；探究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí)， 控制壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 依據(jù)二力平衡的原理，這時(shí)物體所受的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力；（2）要測(cè)滑動(dòng)摩擦力，需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力；（3）實(shí)驗(yàn)一、二中壓力大小相同，接觸面粗糙越粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大，說明滑動(dòng)摩擦力越大，故可得結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；故答案為：（1）二力平衡；（2）做勻速直線運(yùn)動(dòng)； （3）在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．五、計(jì)算