【解析】華師大版初中科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第4章 有機(jī)物單元試卷

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華師大版初中科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第4章有機(jī)物單元試卷

一、選擇題(每題2分，共40分)

1．下列物質(zhì)屬于有機(jī)化合物的是（）

①CO2②H2CO3③Na2CO3

④CH4⑤C2H5OH

A．①②③④B．①③⑤C．③④⑤D．④⑤

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別

【解析】【分析】根據(jù)有機(jī)物定義分析，有機(jī)物是含碳元素的化合物，但象碳酸、碳酸鈉等含碳元素化合物屬于無(wú)機(jī)物。

【解答】①CO2、②H2CO3、③Na2CO3雖含有碳元素，但屬于無(wú)機(jī)物；④CH4和⑤C2H5OH屬于有機(jī)物；

故選D。

2．蔬菜、水果可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、維持身體健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人體必需的（）

A．油脂B．維生素C．蛋白質(zhì)D．淀粉

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)蔬菜、水果中富含維生素分析。

【解答】蔬菜、水果中富含人體必需的維生素；

故選B。

3．某飲料的配料有：純凈水、蔗糖、蘋(píng)果汁、維生素C、乳酸鈣。此飲料不含的營(yíng)養(yǎng)素是（）

A．糖類(lèi)B．維生素C．水D．油脂

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)飲料的配料富含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)及人體所需營(yíng)養(yǎng)素有六大類(lèi)分析。

【解答】由飲料的配料純凈水、蔗糖、蘋(píng)果汁、維生素C、乳酸鈣等物質(zhì)可知，該飲料中富含水、糖類(lèi)、維生素、無(wú)機(jī)鹽，不含蛋白質(zhì)和油脂；

故選D。

4．合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的（）

A．黃瓜B．牛奶C．炒雞蛋D．烤野兔肉

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿中富含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)及人體所需營(yíng)養(yǎng)素有六種分析。

【解答】饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿等食物中富含糖類(lèi)、油脂、水、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)，但缺少維生素，所以應(yīng)添加富含維生素的食物，黃瓜中富含維生素，牛奶、炒雞蛋、烤野兔肉等富含蛋白質(zhì)；

故選A。

5．化學(xué)與人類(lèi)健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（）

A．硬水經(jīng)過(guò)濾后可軟化

B．食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C．霉變大米經(jīng)淘洗后可食用

D．控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)硬水的主要成分及過(guò)濾原理分析；

B、根據(jù)碘元素與人體健康關(guān)系分析；

C、根據(jù)霉變大米中所含有毒物的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)油脂會(huì)造成人肥胖分析。

【解答】A、過(guò)濾只能除去水中難溶性雜質(zhì)，不能使硬水軟化，不符合題意；

B、食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺疾病，不符合題意；

C、霉變大米含有有毒物質(zhì)，該物質(zhì)難溶于水，經(jīng)淘洗后不能減少有害物質(zhì)，絕對(duì)不可食用，不符合題意；

D、控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生，符合題意；

故選D。

6．民生熱詞：“舌尖上的安全”，下列做法中符合食品安全要求的是（）

A．添加三聚氰胺，提高牛奶蛋白質(zhì)的檢測(cè)含量

B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物

D．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途

【解析】【分析】A、根據(jù)三聚氰胺有毒分析；

B、根據(jù)霉變油菜籽含有黃曲霉素分析；

C、根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析；

D、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)分析。

【解答】A、三聚氰胺對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，不符合題意；

B、霉變油菜籽含有黃曲霉素，該物質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，不易變性，霉變油菜籽不能食用，不符合題意；

C、亞硝酸鈉有毒，不能代替食鹽食用，不符合題意；

D、碳酸氫鈉受熱或與面中的酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，可使面食松軟可口，可作發(fā)酵粉，符合題意；

故選D。

7．（2023九上·慈溪期末）把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后加到某病人的尿液中，微熱時(shí)如果觀察到磚紅色沉淀，說(shuō)明該病人的尿液中含有（）

A．食醋B．白酒C．葡萄糖D．食鹽

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途

【解析】【分析】檢驗(yàn)葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說(shuō)明含有葡萄糖，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后加到某病人的尿液中，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，尿液與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說(shuō)明含有葡萄糖．

故選：C．

8．“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

B．水體污染會(huì)直接危害人體健康

C．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜

D．如果缺乏維生素C，會(huì)引起夜盲癥

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火；生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)氟元素與人體健康關(guān)系分析；

B、根據(jù)水污染的危害分析；

C、根據(jù)滅火原理分析；

D、根據(jù)維生素A缺少會(huì)患夜盲癥分析。

【解答】A、正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒，不符合題意；

B、水體污染后被人直接或間接飲用，危害人體健康，不符合題意；

C、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅以隔絕氧氣或放入較多的蔬菜以降溫而達(dá)到滅火目的，不符合題意；

D、如果缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥，符合題意；

故選D。

9．下列物質(zhì)在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解的是（）

①合成纖維②塑料

③合成橡膠④殘枝落葉

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】根據(jù)有機(jī)合成材料，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解分析。

【解答】①合成纖維、②塑料、③合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解；

故選C。

10．2023年3月21日，加注“地溝油”調(diào)和而成的生物航油首次載客試飛成功。一方面生物航油低碳環(huán)保，能夠大幅減少溫室氣體，另一方面還有可能進(jìn)一步改變餐飲廢油的扭曲走向。下列說(shuō)法中不正確的是（）

A．本次載客飛行使用的生物航油屬于混合物

B．生物航油的使用符合低碳的環(huán)保理念

C．生物航油的出現(xiàn)標(biāo)志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害

D．生物航油的開(kāi)發(fā)利用，可以緩解目前過(guò)度依賴(lài)化石燃料的現(xiàn)狀

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】低碳生活

【解析】【分析】根據(jù)生物航油加注“地溝油”調(diào)和而成低碳環(huán)保分析。

【解答】A、生物航油由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；

B、生物航油低碳環(huán)保，其使用符合低碳的環(huán)保理念，不符合題意；

C、生物航油加注“地溝油”調(diào)和而成，其出現(xiàn)有可能進(jìn)一步改變餐飲廢油的扭曲走向，但不能標(biāo)志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害，符合題意；

D、生物航油的開(kāi)發(fā)利用，可以緩解目前過(guò)度依賴(lài)化石燃料的現(xiàn)狀，不符合題意；

故選C。

11．下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（）

A．葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物

B．青菜、黃瓜中含的蛋白質(zhì)最多

C．常溫下油脂都呈固態(tài)

D．淀粉與碘作用呈藍(lán)色

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物分析；

B、根據(jù)蔬菜中富含維生素分析；

C、根據(jù)油為液態(tài)脂為固態(tài)分析；

D、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)分析。

【解答】A、葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物，不符合題意；

B、青菜、黃瓜中含的維生素最多，不符合題意；

C、常溫下油呈液態(tài)，脂呈固態(tài)，不符合題意；

D、淀粉與碘作用呈藍(lán)色，符合題意；

故選D。

12．下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)指的不是同種物質(zhì)的是（）

A．滌綸(的確良)B．錦綸(尼龍)

C．腈綸(人造羊毛)D．合成纖維(棉纖維)

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】根據(jù)棉纖維為天然纖維分析。

【解答】棉纖維為天然纖維，不屬于合成纖維；

故選D。

13．甲醛是室內(nèi)裝修時(shí)產(chǎn)生的主要污染物質(zhì)。用下面化學(xué)反應(yīng)可檢測(cè)室內(nèi)甲醛含量是否超標(biāo)：4KMnO4＋5R＋6H2SO4=2K2SO4＋4MnSO4＋5CO2＋11H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定R的化學(xué)式為（）

A．CH2OB．C2H4O2C．CH4D．CHO2

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變分析。

【解答】由方程式可知反應(yīng)前原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)為：鉀4、錳4、氧40、氫12、硫6；反應(yīng)后為：鉀4、錳4、氧45、氫22、硫6、碳5，由反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變可知，5R中含有5個(gè)碳原子，5個(gè)氧原子10個(gè)氫原子，則R化學(xué)式為CH2O；

故選A。

14．某有機(jī)物在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為11∶9，則該有機(jī)物可能是（）

A．C2H2B．C2H5OHC．CH3COOHD．CH3OH

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變及元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。

【解答】有機(jī)物在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為11∶9，則有機(jī)物中碳、氫元素質(zhì)量比為，A中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：2＝12：1，錯(cuò)誤；B中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：6＝4：1，錯(cuò)誤；C中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：4＝6：1，錯(cuò)誤；D中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為12：4＝3：1，正確；

故選D。

15．2023年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)和米國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)谙N(一類(lèi)有機(jī)化合物)復(fù)分解反應(yīng)研究方面的重要貢獻(xiàn)。烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過(guò)程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列圖示可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)過(guò)程的是()

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)；復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【分析】復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分生成兩種的化合物的反應(yīng)。A、由圖示知，反應(yīng)物其實(shí)是兩種物質(zhì)，一種單質(zhì)，一種化合物，生成物是一種化合物；B、由圖示知，反應(yīng)物兩種化合物，生成物是兩種新的化合物；C、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物是兩種單質(zhì)；D、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物。

【解答】A、由圖示知，反應(yīng)物其實(shí)是兩種物質(zhì)，一種單質(zhì)，一種化合物，生成物是一種化合物，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤；

B、由圖示知，反應(yīng)物兩種化合物，生成物是兩種新的化合物，符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以正確；

C、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物是兩種單質(zhì)，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤；

D、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤。

故答案為：B

16．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，下列關(guān)于葡萄糖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

B．葡萄糖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2∶1

C．葡萄糖的式量為188

D．葡萄糖在人體內(nèi)氧化可提供能量

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】A、根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成分析；

B、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為原子個(gè)數(shù)比分析；

C、根據(jù)式量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析；

D、根據(jù)葡萄糖為人體提供能量分析。

【解答】A、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，不符合題意；

B、葡萄糖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為12：6＝2∶1，不符合題意；

C、葡萄糖的式量為72+12+96＝180，符合題意；

D、葡萄糖在人體內(nèi)氧化生成二氧化碳和水，同時(shí)提供能量，不符合題意；

故選C。

17．維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來(lái)研究還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用，下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是（）

A．維生素C是氧化物

B．維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D．青少年應(yīng)少吃蔬菜和水果，切忌偏食

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】A、根據(jù)氧化物由氧元素和另一種元素組成分析；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)青少年要合理膳食分析。

【解答】A、維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，不是氧化物，不符合題意；

B、維生素C由分子構(gòu)成，其一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；

C、維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為72：8：96＝9∶1∶12，符合題意；

D、青少年應(yīng)適量補(bǔ)充蔬菜和水果，切忌偏食，不符合題意；

故選C。

18．維生素A1中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.9%，H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%，其式量是286，則維生素A1化學(xué)式為（）

A．C19H28O2B．C20H14O2C．C20H30OD．C19H42O

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量、式量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析。

【解答】A中物質(zhì)式量為12×19+28+16×2＝288，錯(cuò)誤；

B中物質(zhì)式量為12×20+14+16×2＝286，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤；

C中物質(zhì)式量為12×20+30+16＝286，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.9%，H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%，正確；

D中物質(zhì)式量為12×19+42+16＝286，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤；

故選C。

19．幾年前，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4。下列說(shuō)法中正確的是（）

A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子化合物

B．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6∶1

C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

D．一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)

【解析】【分析】A、根據(jù)有機(jī)高分子化合物定義分析；

B、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

C、根據(jù)氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物分析；

D、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析。

【解答】A、鄰苯二甲酸二辛酯不是有機(jī)高分子化合物，不符合題意；

B、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×24）：（16×4）＝9：2，不符合題意；

C、鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

D、一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子，符合題意；

故選D。

20．含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，為防治該污染，某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法，同時(shí)可得到化工產(chǎn)品，該工藝流程如圖所示，下列敘述中不正確的是（）

A．該過(guò)程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4

B．該工藝流程能除去煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2

C．該過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素只有Fe和S

D．圖中涉及到的反應(yīng)之一為Fe2(SO4)3＋SO2＋2H2O=2FeSO4＋2H2SO4

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化

【解析】【分析】根據(jù)圖示中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程結(jié)合元素化合價(jià)的變化進(jìn)行分析。

【解答】A、該過(guò)程中生成H2SO4，不符合題意；

B、該工藝流程將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸，能除去煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2，不符合題意；

C、該過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Fe、S和O，符合題意；

D、圖中涉及到的反應(yīng)之一為Fe2(SO4)3＋SO2＋2H2O=2FeSO4＋2H2SO4，不符合題意；

故選C。

二、填空題(每空2分，共52分)

21．為創(chuàng)建四川南充南部升鐘湖國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，某縣中學(xué)生科技創(chuàng)新小組有以下創(chuàng)意：

（1）品升鐘美食——“臥龍鲊”因甘香潤(rùn)口，肥而不膩著名。精選五花肉為食材，配以五谷淀粉、雞蛋、植物油、蔗糖，特制醬料等制成，其中富含糖類(lèi)的有。

（2）觀雙峰儺(nuó)舞——“跳儺儺”，外形奇特的儺面具最能吸引人的眼球。下列現(xiàn)代儺面具取材中屬于合成材料的是(填字母)。

A．黃金B(yǎng)．陶器C．樹(shù)皮D．腈綸E．獸皮

【答案】（1）五谷淀粉、蔗糖

（2）D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物；塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】（1）根據(jù)所給食物富含營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)分析；

（2）根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠分析。

【解答】（1）五谷淀粉、蔗糖中富含糖類(lèi)，、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，植物油中富含油脂，特制醬料中富含無(wú)機(jī)鹽；

（2）黃金屬于金屬材料，陶器屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，樹(shù)皮屬于天然纖維，腈綸屬于合成材料，獸皮屬于天然纖維；

故答案為：（1）五谷淀粉、蔗糖；（2）D。

22．目前，有些中小學(xué)生喜歡使用涂改液，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，有些涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì)，二氯甲烷就是其中的一種。二氯甲烷的化學(xué)式為CH2Cl2，它由種元素組成。二氯甲烷屬于(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

【答案】3；有機(jī)物

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別

【解析】【分析】根據(jù)二氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成的有機(jī)物分析。

【解答】二氯甲烷由碳、氫、氯三種元素組成，屬于有機(jī)物；

故答案為：3；有機(jī)物。

23．有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機(jī)物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)，按此規(guī)律，丁烷的化學(xué)式為

【答案】C4H10

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義

【解析】【分析】根據(jù)烷類(lèi)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)規(guī)律分析。

【解答】丁烷的化學(xué)式為C4H10；

故答案為：C4H10。

24．蜂蜜是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品。表中是某品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)成分表”。

項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值

能量1500kJ18%

蛋白質(zhì)0g0%

脂肪2.0g3%

碳水化合物72g24%

鈉30mg2%

（1）表中的“鈉”是指鈉(選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”)。

（2）服用蜂蜜可有效補(bǔ)充人體所需能量，所提供能量的主要成分是。

（3）麥芽糖(化學(xué)式為C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：C12H22O11＋X=2C6H12O6，X的化學(xué)式為。

【答案】（1）元素

（2）碳水化合物(或糖類(lèi))

（3）H2O

【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【分析】（1）根據(jù)食品成分中一般標(biāo)明元素的含量分析；

（2）根據(jù)糖類(lèi)是供能的主要營(yíng)養(yǎng)素分析；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變分析。

【解答】（1）表中的“鈉”是指鈉元素；

（2）蜂蜜中提供能量的主要成分是碳水化合物或糖類(lèi)；

（3）由方程式可知，反應(yīng)前原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)為：碳12、氫22、氧11，反應(yīng)后為：碳12、氫24、氧12，則X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，化學(xué)式為H2O；

故答案為：（1）元素；（2）碳水化合物(或糖類(lèi))；（3）H2O。

25．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料。

（2）分別充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說(shuō)法中正確的是(填字母)。

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小

D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

（3）A物質(zhì)常被用作奧運(yùn)火炬燃料，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A＋5B3C＋4D(部分微觀示意圖如表所示)。

物質(zhì)ABCD

分子示意圖？

①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為。

②A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為。

【答案】（1）石油

（2）A；D

（3）氧氣；9∶2

【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；環(huán)保與節(jié)能措施

【解析】【分析】（1）根據(jù)化石燃料包括煤、石油、天然氣分析；

（2）根據(jù)圖示中煤和天然氣產(chǎn)生二氧化碳和二氧化硫的多少分析；

（3）根據(jù)氧氣有氧化性及元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。

【解答】（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣；

（2）產(chǎn)生酸雨的主要?dú)怏w為二氧化硫，由圖示可知，煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨，A正確；天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化硫，說(shuō)明天然氣中含硫元素，B錯(cuò)誤；煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較大，C錯(cuò)誤；二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生，D正確；

（3）①由圖示可知，該反應(yīng)方程式為C3H8＋5O23CO2＋4H2O，在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為氧氣，②A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為36：8＝9：2.

故答案為：（1）石油；（2）AD；（3）氧氣；9：2.

26．人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自礦物燃料。

（1）用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程屬于變化。礦物燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的主要產(chǎn)物是，還含有硫等元素，燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為。

（2）開(kāi)發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重要課題。

①近年來(lái)一些省市開(kāi)始推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得，農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳。寫(xiě)出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)的化學(xué)方程式：。

②氫氣是一種未來(lái)理想的能源?，F(xiàn)在通過(guò)生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等，氧氣的體積分?jǐn)?shù)通常為60%～90%。為了得到純凈的氫氣，將混合氣體依次通過(guò)NaOH溶液、灼熱的Cu絲和干燥裝置。該除雜方案是否正確？，理由是。

【答案】（1）物理；二氧化碳和水；二氧化硫

（2）C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑；不正確；通過(guò)灼熱的銅絲時(shí)，混合氣體可能發(fā)生爆炸

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；氧化反應(yīng)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式

【解析】【分析】（1）根據(jù)沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化及含碳、氫元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水分析；

（2）根據(jù)乙醇燃燒生成二氧化碳和水及點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蠚怏w易爆炸分析。

【解答】（1）石油分餾過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，礦物燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳和水，因含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為二氧化硫；

（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑；通過(guò)灼熱的銅絲時(shí)，混合氣體可能發(fā)生爆炸，且灼熱的氧化銅會(huì)與氫氣發(fā)生反應(yīng)，所以方案不正確；

故答案為：（1）物理；二氧化碳和水；二氧化硫；（2）C6H12O62C2H5OH＋2CO2↑；不正確；通過(guò)灼熱的銅絲時(shí)，混合氣體可能發(fā)生爆炸。

27．實(shí)驗(yàn)證明：同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。據(jù)此回答下列問(wèn)題(以下氣體均為同溫同壓下)：

（1）將同體積的CO(煤氣的主要成分)和C3H8(液化石油氣的主要成分)混合，所得混合氣體中CO和C3H8的分子個(gè)數(shù)比是，碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是。

（2）液化石油氣和煤氣燃燒的主要反應(yīng)是C3H8＋5O23CO2＋4H2O、2CO＋O22CO2。煤氣灶由灶體、進(jìn)氣管、進(jìn)風(fēng)管、電子開(kāi)關(guān)等部件組成。目前管道煤氣的用戶(hù)迅速增加，重新購(gòu)置的灶具跟石油液化氣的灶具相比，在構(gòu)造上的最大區(qū)別是進(jìn)風(fēng)管的粗細(xì)不同，重新購(gòu)置的灶具的進(jìn)風(fēng)管應(yīng)較(選填“粗”或“細(xì)”)。

【答案】（1）1∶1；1∶2

（2）細(xì)

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】（1）根據(jù)同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子分析；

（2）根據(jù)等體積的C3H8和CO燃燒時(shí)C3H8消耗氧氣體積多分析。

【解答】（1）同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子，所以同體積的CO(煤氣的主要成分)和C3H8混合，所得混合氣體中CO和C3H8的分子個(gè)數(shù)比是1：1；碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比是4：8＝1：2；

（2）由方程式可知，等體積的C3H8和CO燃燒時(shí)C3H8消耗氧氣體積多，所以管道煤氣灶具的進(jìn)風(fēng)管應(yīng)較細(xì)；

故答案為：（1）1：1；1：2；（2）細(xì)。

28．在網(wǎng)絡(luò)上，流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證，謠言不攻自破。

（1）謠言一：水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)不變，所以水不可能變成汽油。

（2）謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是，而塑料是一種(選填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱，大米變黃、變焦、有米香味，而“塑料大米”加熱后變成黏稠的液體。

（3）謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維，可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到如頭發(fā)燃燒的氣味，點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到如燃燒的氣味。

（4）謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相：水煮蛋的蛋黃微微變綠，是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS)，對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是價(jià)。

【答案】（1）元素

（2）糖類(lèi)；合成

（3）紙張

（4）-2

【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算；生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變分析；

（2）根據(jù)大米富含糖類(lèi)及塑料屬于合成材料分析；

（3）根據(jù)點(diǎn)燃棉花有紙張燃燒的氣味分析；

（4）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0。

【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變；

（2）大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)；塑料是一種合成材料；

（3）點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到紙張燃燒的氣味；

（4）硫化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知，硫元素化合價(jià)為－2價(jià)；

故答案為：（1）元素；（2）糖類(lèi)；合成；（3）紙張；（4）－2。

三、解答題(29題10分，30、31題各9分，共28分)

29．日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。

大米、番茄和牛奶是生活中常見(jiàn)的食品，每100g食品中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如表：

蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類(lèi)/g礦物質(zhì)/mg維生素C/mg

鈣磷鐵

大米6.70.9787136—0.05

番茄0.60.328370.411

牛奶3.13.56120900.11

（1）人體若缺少元素(填元素符號(hào))，則可能易患佝僂病，表中富含該元素的食品是。

（2）大米中的主要成分淀粉屬于(填字母)。

A．糖類(lèi)B．油脂C．蛋白質(zhì)

（3）番茄中富含維生素C，其化學(xué)式為C6H8O6，式量為，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為。向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，說(shuō)明維生素C溶液具有(選填“酸性”或“堿性”)。

【答案】（1）Ca；牛奶

（2）A

（3）176；9∶1∶12；酸性

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；酸堿指示劑及其性質(zhì)；生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】（1）根據(jù)鈣元素與人體健康關(guān)系分析；

（2）根據(jù)淀粉屬于糖類(lèi)分析；

（3）根據(jù)式量為相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和及元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。

【解答】（1）人體若缺少鈣元素易患佝僂病，表中牛奶中富含鈣元素；

（2）大米中主要成分淀粉屬于糖類(lèi)；

（3）維生素C式量為12×6+8+16×6＝176；C、H、O三種元素的質(zhì)量比為72：8：96＝9：1：12；維生素C溶液能使石蕊試液變紅，說(shuō)明維生素C溶液呈酸性；

故答案為：（1）Ca；牛奶；（2）A；（3）176；9：1：12；酸性。

30．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為。

（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液支。

【答案】（1）22

（2）1

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】（1）根據(jù)式量相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；

（2）根據(jù)標(biāo)簽中所給口服液含鋅的量及需補(bǔ)充的鋅的質(zhì)量關(guān)系分析。

【解答】（1）設(shè)氫原子個(gè)數(shù)為x，葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，即12×12+x+16×14+65＝455，則x=22；

（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，即1kg體重每日需要服該口服液補(bǔ)充鋅0.25mg，體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液20×0.25mg/5.0mg/支＝1支。

故答案為：（1）22；（2）1.

31．已知一種氣體由兩種元素組成，這兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12∶1，氣體中兩種元素的質(zhì)量比為4∶1，求這種氣體的化學(xué)式。

【答案】由題意可知構(gòu)成該物體的兩種元素分別為C和H，且C、H原子數(shù)之比為1∶3，又因?yàn)樵撐镔|(zhì)為氣體，可知其化學(xué)式為C2H6。

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。

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華師大版初中科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第4章有機(jī)物單元試卷

一、選擇題(每題2分，共40分)

1．下列物質(zhì)屬于有機(jī)化合物的是（）

①CO2②H2CO3③Na2CO3

④CH4⑤C2H5OH

A．①②③④B．①③⑤C．③④⑤D．④⑤

2．蔬菜、水果可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、維持身體健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人體必需的（）

A．油脂B．維生素C．蛋白質(zhì)D．淀粉

3．某飲料的配料有：純凈水、蔗糖、蘋(píng)果汁、維生素C、乳酸鈣。此飲料不含的營(yíng)養(yǎng)素是（）

A．糖類(lèi)B．維生素C．水D．油脂

4．合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食物中的（）

A．黃瓜B．牛奶C．炒雞蛋D．烤野兔肉

5．化學(xué)與人類(lèi)健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（）

A．硬水經(jīng)過(guò)濾后可軟化

B．食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C．霉變大米經(jīng)淘洗后可食用

D．控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

6．民生熱詞：“舌尖上的安全”，下列做法中符合食品安全要求的是（）

A．添加三聚氰胺，提高牛奶蛋白質(zhì)的檢測(cè)含量

B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物

D．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

7．（2023九上·慈溪期末）把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后加到某病人的尿液中，微熱時(shí)如果觀察到磚紅色沉淀，說(shuō)明該病人的尿液中含有（）

A．食醋B．白酒C．葡萄糖D．食鹽

8．“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

B．水體污染會(huì)直接危害人體健康

C．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜

D．如果缺乏維生素C，會(huì)引起夜盲癥

9．下列物質(zhì)在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解的是（）

①合成纖維②塑料

③合成橡膠④殘枝落葉

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

10．2023年3月21日，加注“地溝油”調(diào)和而成的生物航油首次載客試飛成功。一方面生物航油低碳環(huán)保，能夠大幅減少溫室氣體，另一方面還有可能進(jìn)一步改變餐飲廢油的扭曲走向。下列說(shuō)法中不正確的是（）

A．本次載客飛行使用的生物航油屬于混合物

B．生物航油的使用符合低碳的環(huán)保理念

C．生物航油的出現(xiàn)標(biāo)志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害

D．生物航油的開(kāi)發(fā)利用，可以緩解目前過(guò)度依賴(lài)化石燃料的現(xiàn)狀

11．下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（）

A．葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物

B．青菜、黃瓜中含的蛋白質(zhì)最多

C．常溫下油脂都呈固態(tài)

D．淀粉與碘作用呈藍(lán)色

12．下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)指的不是同種物質(zhì)的是（）

A．滌綸(的確良)B．錦綸(尼龍)

C．腈綸(人造羊毛)D．合成纖維(棉纖維)

13．甲醛是室內(nèi)裝修時(shí)產(chǎn)生的主要污染物質(zhì)。用下面化學(xué)反應(yīng)可檢測(cè)室內(nèi)甲醛含量是否超標(biāo)：4KMnO4＋5R＋6H2SO4=2K2SO4＋4MnSO4＋5CO2＋11H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定R的化學(xué)式為（）

A．CH2OB．C2H4O2C．CH4D．CHO2

14．某有機(jī)物在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為11∶9，則該有機(jī)物可能是（）

A．C2H2B．C2H5OHC．CH3COOHD．CH3OH

15．2023年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)和米國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)谙N(一類(lèi)有機(jī)化合物)復(fù)分解反應(yīng)研究方面的重要貢獻(xiàn)。烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過(guò)程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列圖示可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)過(guò)程的是()

A．

B．

C．

D．

16．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，下列關(guān)于葡萄糖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

B．葡萄糖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2∶1

C．葡萄糖的式量為188

D．葡萄糖在人體內(nèi)氧化可提供能量

17．維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來(lái)研究還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用，下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是（）

A．維生素C是氧化物

B．維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D．青少年應(yīng)少吃蔬菜和水果，切忌偏食

18．維生素A1中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.9%，H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%，其式量是286，則維生素A1化學(xué)式為（）

A．C19H28O2B．C20H14O2C．C20H30OD．C19H42O

19．幾年前，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4。下列說(shuō)法中正確的是（）

A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子化合物

B．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6∶1

C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

D．一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

20．含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染，為防治該污染，某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法，同時(shí)可得到化工產(chǎn)品，該工藝流程如圖所示，下列敘述中不正確的是（）

A．該過(guò)程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4

B．該工藝流程能除去煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2

C．該過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素只有Fe和S

D．圖中涉及到的反應(yīng)之一為Fe2(SO4)3＋SO2＋2H2O=2FeSO4＋2H2SO4

二、填空題(每空2分，共52分)

21．為創(chuàng)建四川南充南部升鐘湖國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，某縣中學(xué)生科技創(chuàng)新小組有以下創(chuàng)意：

（1）品升鐘美食——“臥龍鲊”因甘香潤(rùn)口，肥而不膩著名。精選五花肉為食材，配以五谷淀粉、雞蛋、植物油、蔗糖，特制醬料等制成，其中富含糖類(lèi)的有。

（2）觀雙峰儺(nuó)舞——“跳儺儺”，外形奇特的儺面具最能吸引人的眼球。下列現(xiàn)代儺面具取材中屬于合成材料的是(填字母)。

A．黃金B(yǎng)．陶器C．樹(shù)皮D．腈綸E．獸皮

22．目前，有些中小學(xué)生喜歡使用涂改液，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，有些涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì)，二氯甲烷就是其中的一種。二氯甲烷的化學(xué)式為CH2Cl2，它由種元素組成。二氯甲烷屬于(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

23．有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機(jī)物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)，按此規(guī)律，丁烷的化學(xué)式為

24．蜂蜜是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品。表中是某品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)成分表”。

項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值

能量1500kJ18%

蛋白質(zhì)0g0%

脂肪2.0g3%

碳水化合物72g24%

鈉30mg2%

（1）表中的“鈉”是指鈉(選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”)。

（2）服用蜂蜜可有效補(bǔ)充人體所需能量，所提供能量的主要成分是。

（3）麥芽糖(化學(xué)式為C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：C12H22O11＋X=2C6H12O6，X的化學(xué)式為。

25．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料。

（2）分別充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說(shuō)法中正確的是(填字母)。

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小

D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

（3）A物質(zhì)常被用作奧運(yùn)火炬燃料，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A＋5B3C＋4D(部分微觀示意圖如表所示)。

物質(zhì)ABCD

分子示意圖？

①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為。

②A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為。

26．人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自礦物燃料。

（1）用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程屬于變化。礦物燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的主要產(chǎn)物是，還含有硫等元素，燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為。

（2）開(kāi)發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重要課題。

①近年來(lái)一些省市開(kāi)始推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得，農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳。寫(xiě)出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)的化學(xué)方程式：。

②氫氣是一種未來(lái)理想的能源?，F(xiàn)在通過(guò)生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等，氧氣的體積分?jǐn)?shù)通常為60%～90%。為了得到純凈的氫氣，將混合氣體依次通過(guò)NaOH溶液、灼熱的Cu絲和干燥裝置。該除雜方案是否正確？，理由是。

27．實(shí)驗(yàn)證明：同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。據(jù)此回答下列問(wèn)題(以下氣體均為同溫同壓下)：

（1）將同體積的CO(煤氣的主要成分)和C3H8(液化石油氣的主要成分)混合，所得混合氣體中CO和C3H8的分子個(gè)數(shù)比是，碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是。

（2）液化石油氣和煤氣燃燒的主要反應(yīng)是C3H8＋5O23CO2＋4H2O、2CO＋O22CO2。煤氣灶由灶體、進(jìn)氣管、進(jìn)風(fēng)管、電子開(kāi)關(guān)等部件組成。目前管道煤氣的用戶(hù)迅速增加，重新購(gòu)置的灶具跟石油液化氣的灶具相比，在構(gòu)造上的最大區(qū)別是進(jìn)風(fēng)管的粗細(xì)不同，重新購(gòu)置的灶具的進(jìn)風(fēng)管應(yīng)較(選填“粗”或“細(xì)”)。

28．在網(wǎng)絡(luò)上，流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證，謠言不攻自破。

（1）謠言一：水變成汽油。汽油含C、H、O等多種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后種類(lèi)不變，所以水不可能變成汽油。

（2）謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是，而塑料是一種(選填“合成”或“天然”)材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱，大米變黃、變焦、有米香味，而“塑料大米”加熱后變成黏稠的液體。

（3）謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維，可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到如頭發(fā)燃燒的氣味，點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到如燃燒的氣味。

（4）謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相：水煮蛋的蛋黃微微變綠，是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS)，對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是價(jià)。

三、解答題(29題10分，30、31題各9分，共28分)

29．日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。

大米、番茄和牛奶是生活中常見(jiàn)的食品，每100g食品中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如表：

蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類(lèi)/g礦物質(zhì)/mg維生素C/mg

鈣磷鐵

大米6.70.9787136—0.05

番茄0.60.328370.411

牛奶3.13.56120900.11

（1）人體若缺少元素(填元素符號(hào))，則可能易患佝僂病，表中富含該元素的食品是。

（2）大米中的主要成分淀粉屬于(填字母)。

A．糖類(lèi)B．油脂C．蛋白質(zhì)

（3）番茄中富含維生素C，其化學(xué)式為C6H8O6，式量為，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為。向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，說(shuō)明維生素C溶液具有(選填“酸性”或“堿性”)。

30．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為。

（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液支。

31．已知一種氣體由兩種元素組成，這兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12∶1，氣體中兩種元素的質(zhì)量比為4∶1，求這種氣體的化學(xué)式。

答案解析部分

1．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別

【解析】【分析】根據(jù)有機(jī)物定義分析，有機(jī)物是含碳元素的化合物，但象碳酸、碳酸鈉等含碳元素化合物屬于無(wú)機(jī)物。

【解答】①CO2、②H2CO3、③Na2CO3雖含有碳元素，但屬于無(wú)機(jī)物；④CH4和⑤C2H5OH屬于有機(jī)物；

故選D。

2．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)蔬菜、水果中富含維生素分析。

【解答】蔬菜、水果中富含人體必需的維生素；

故選B。

3．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)飲料的配料富含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)及人體所需營(yíng)養(yǎng)素有六大類(lèi)分析。

【解答】由飲料的配料純凈水、蔗糖、蘋(píng)果汁、維生素C、乳酸鈣等物質(zhì)可知，該飲料中富含水、糖類(lèi)、維生素、無(wú)機(jī)鹽，不含蛋白質(zhì)和油脂；

故選D。

4．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】根據(jù)饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿中富含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)及人體所需營(yíng)養(yǎng)素有六種分析。

【解答】饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿等食物中富含糖類(lèi)、油脂、水、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)，但缺少維生素，所以應(yīng)添加富含維生素的食物，黃瓜中富含維生素，牛奶、炒雞蛋、烤野兔肉等富含蛋白質(zhì)；

故選A。

5．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)硬水的主要成分及過(guò)濾原理分析；

B、根據(jù)碘元素與人體健康關(guān)系分析；

C、根據(jù)霉變大米中所含有毒物的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)油脂會(huì)造成人肥胖分析。

【解答】A、過(guò)濾只能除去水中難溶性雜質(zhì)，不能使硬水軟化，不符合題意；

B、食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺疾病，不符合題意；

C、霉變大米含有有毒物質(zhì)，該物質(zhì)難溶于水，經(jīng)淘洗后不能減少有害物質(zhì)，絕對(duì)不可食用，不符合題意；

D、控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生，符合題意；

故選D。

6．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途

【解析】【分析】A、根據(jù)三聚氰胺有毒分析；

B、根據(jù)霉變油菜籽含有黃曲霉素分析；

C、根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析；

D、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)分析。

【解答】A、三聚氰胺對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，不符合題意；

B、霉變油菜籽含有黃曲霉素，該物質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，不易變性，霉變油菜籽不能食用，不符合題意；

C、亞硝酸鈉有毒，不能代替食鹽食用，不符合題意；

D、碳酸氫鈉受熱或與面中的酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，可使面食松軟可口，可作發(fā)酵粉，符合題意；

故選D。

7．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途

【解析】【分析】檢驗(yàn)葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說(shuō)明含有葡萄糖，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后加到某病人的尿液中，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，尿液與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說(shuō)明含有葡萄糖．

故選：C．

8．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】燃燒與滅火；生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)氟元素與人體健康關(guān)系分析；

B、根據(jù)水污染的危害分析；

C、根據(jù)滅火原理分析；

D、根據(jù)維生素A缺少會(huì)患夜盲癥分析。

【解答】A、正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒，不符合題意；

B、水體污染后被人直接或間接飲用，危害人體健康，不符合題意；

C、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅以隔絕氧氣或放入較多的蔬菜以降溫而達(dá)到滅火目的，不符合題意；

D、如果缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥，符合題意；

故選D。

9．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】根據(jù)有機(jī)合成材料，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解分析。

【解答】①合成纖維、②塑料、③合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料，在自然生態(tài)系統(tǒng)中不易被分解；

故選C。

10．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】低碳生活

【解析】【分析】根據(jù)生物航油加注“地溝油”調(diào)和而成低碳環(huán)保分析。

【解答】A、生物航油由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；

B、生物航油低碳環(huán)保，其使用符合低碳的環(huán)保理念，不符合題意；

C、生物航油加注“地溝油”調(diào)和而成，其出現(xiàn)有可能進(jìn)一步改變餐飲廢油的扭曲走向，但不能標(biāo)志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害，符合題意；

D、生物航油的開(kāi)發(fā)利用，可以緩解目前過(guò)度依賴(lài)化石燃料的現(xiàn)狀，不符合題意；

故選C。

11．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物

【解析】【分析】A、根據(jù)葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物分析；

B、根據(jù)蔬菜中富含維生素分析；

C、根據(jù)油為液態(tài)脂為固態(tài)分析；

D、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)分析。

【解答】A、葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物，不符合題意；

B、青菜、黃瓜中含的維生素最多，不符合題意；

C、常溫下油呈液態(tài)，脂呈固態(tài)，不符合題意；

D、淀粉與碘作用呈藍(lán)色，符合題意；

故選D。

12．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】根據(jù)棉纖維為天然纖維分析。

【解答】棉纖維為天然纖維，不屬于合成纖維；

故選D。

13．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變分析。

【解答】由方程式可知反應(yīng)前原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)為：鉀4、錳4、氧40、氫12、硫6；反應(yīng)后為：鉀4、錳4、氧45、氫22、硫6、碳5，由反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變可知，5R中含有5個(gè)碳原子，5個(gè)氧原子10個(gè)氫原子，則R化學(xué)式為CH2O；

故選A。

14．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變及元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。

【解答】有機(jī)物在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為11∶9，則有機(jī)物中碳、氫元素質(zhì)量比為，A中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：2＝12：1，錯(cuò)誤；B中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：6＝4：1，錯(cuò)誤；C中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為24：4＝6：1，錯(cuò)誤；D中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為12：4＝3：1，正確；

故選D。

15．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】模型與符號(hào)；復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【分析】復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分生成兩種的化合物的反應(yīng)。A、由圖示知，反應(yīng)物其實(shí)是兩種物質(zhì)，一種單質(zhì)，一種化合物，生成物是一種化合物；B、由圖示知，反應(yīng)物兩種化合物，生成物是兩種新的化合物；C、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物是兩種單質(zhì)；D、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物。

【解答】A、由圖示知，反應(yīng)物其實(shí)是兩種物質(zhì)，一種單質(zhì)，一種化合物，生成物是一種化合物，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤；

B、由圖示知，反應(yīng)物兩種化合物，生成物是兩種新的化合物，符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以正確；

C、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物是兩種單質(zhì)，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤；

D、由圖示知，反應(yīng)物一種化合物，生成物一種是單質(zhì)，一種是化合物，不符合復(fù)分解反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤。

故答案為：B

16．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】A、根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成分析；

B、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為原子個(gè)數(shù)比分析；

C、根據(jù)式量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析；

D、根據(jù)葡萄糖為人體提供能量分析。

【解答】A、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，不符合題意；

B、葡萄糖中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為12：6＝2∶1，不符合題意；

C、葡萄糖的式量為72+12+96＝180，符合題意；

D、葡萄糖在人體內(nèi)氧化生成二氧化碳和水，同時(shí)提供能量，不符合題意；

故選C。

17．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】A、根據(jù)氧化物由氧元素和另一種元素組成分析；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)青少年要合理膳食分析。

【解答】A、維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，不是氧化物，不符合題意；

B、維生素C由分子構(gòu)成，其一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；

C、維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為72：8：96＝9∶1∶12，符合題意；

D、青少年應(yīng)適量補(bǔ)充蔬菜和水果，切忌偏食，不符合題意；

故選C。

18．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷

【解析】【分析】根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量、式量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析。

【解答】A中物質(zhì)式量為12×19+28+16×2＝288，錯(cuò)誤；

B中物質(zhì)式量為12×20+14+16×2＝286，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤；

C中物質(zhì)式量為12×20+30+16＝286，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.9%，H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%，正確；

D中物質(zhì)式量為12×19+42+16＝286，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤；

故選C。

19．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)

【解析】【分析】A、根據(jù)有機(jī)高分子化合物定義分析；

B、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

C、根據(jù)氧化物是氧元素與另一種元素組成的化合物分析；

D、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析。

【解答】A、鄰苯二甲酸二辛酯不是有機(jī)高分子化合物，不符合題意；

B、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×24）：（16×4）＝9：2，不符合題意；

C、鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；

D、一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子，符合題意；

故選D。

20．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化

【解析】【分析】根據(jù)圖示中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程結(jié)合元素化合價(jià)的變化進(jìn)行分析。

【解答】A、該過(guò)程中生成H2SO4，不符合題意；

B、該工藝流程將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸，能除去煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2，不符合題意；

C、該過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Fe、S和O，符合題意；

D、圖中涉及到的反應(yīng)之一為Fe2(SO4)3＋SO2＋2H2O=2FeSO4＋2H2SO4，不符合題意；

故選C。

21．【答案】（1）五谷淀粉、蔗糖

（2）D

【知識(shí)點(diǎn)】生物體中的有機(jī)物；塑料、橡膠、纖維等有機(jī)合成材料的特點(diǎn)

【解析】【分析】（1）根據(jù)所給食物富含營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)分析；

（2）根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠分析。

【解答】（1）五谷淀粉、蔗糖中富含糖類(lèi)，、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，植物油中富含油脂，特制醬料中富含無(wú)機(jī)鹽；

（2）黃金屬于金屬材料，陶器屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，樹(shù)皮屬于天然纖維，腈綸屬于合成材料，獸皮屬于天然纖維；

故答案為：（1）五谷淀粉、蔗糖；（2）D。

22．【答案】3；有機(jī)物

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別

【解析】【分析】根據(jù)二氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成的有機(jī)物分析。

【解答】二氯甲烷由碳、氫、氯三種元素組成，屬于有機(jī)物；

故答案為：3；有機(jī)物。

23．【答案】C4H10

【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義

【解析】【分析】根據(jù)烷類(lèi)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)規(guī)律分析。

【解答】丁烷的化學(xué)式為C4H10；

故答案為：C4H10。

24．【答案】（1）元素

（2）碳水化合物(或糖類(lèi))

（3）H2O

【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

【解析】【分析】（1）