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XXXX學校2023-2024學年度教學研究活動計劃一、指導思想:雙減落地，教研先行，教以共進，研以致遠。為探索“雙減”背景下課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量，本學期我校將深入科學地開展有效教學研究活動，努力提高教學教研水平，促進我校教育教學質量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。二、目標任務:1.強化各教研組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調，尤其對我校青年教師要進行細致、公平的評價。2.認真學習有效教學理論，認真解讀課程標準，繼續(xù)深入開展課堂教學內(nèi)容體系與目標體系研究。同時重點做好課題研究的申報和研究工作，爭取在教學課題研究方面有較大的突破。以研促教，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，促進學生素質的全面發(fā)展。3.加強日常教學規(guī)范性管理，加強對備課活動的檢查。4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學地發(fā)揮考試的導向作用。5.繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學水平。6.積極參加各機構組織的不同形式的教研活動，多學習、多借鑒、多鍛煉。三、工作思路:其本思路是:圍繞一個中心，落實兩個重點，強化四項工作，全面提高我校的教學教研水平。圍繞一個中心:以全面提高教學質量為中心。落實兩個重點:以深化課堂教學改革為重點;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。強化四項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設;加強學生素質的培養(yǎng)。四、工作重點與措施:1.關注學生學習習慣的培養(yǎng)。新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學生的學習行為。2.繼續(xù)加大聽評課力度，提高評課質量。本學期各教研組每位教師都要承擔至少一次校內(nèi)公開課，中年教師展示課，青年教師匯報課等，教研組成員要按時參加聽課，課后深入開展評課研討活動，做到講評結合，在教研活動中相互學習，共同成長。積極推進課題研究，鼓勵各教研組結合教學實際開展課題研究，促進課堂教學的提升。按時組織教師參假各級各類培訓，以提高我校教師

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