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文檔簡介

青銅器與甲骨文

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過對甲骨文的學(xué)習(xí),明白它們的含義,學(xué)會辨認(rèn)甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源。2.通過學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。3.使學(xué)生知道甲骨文是世界上最古老的文字之一,今天的漢字是從它發(fā)展而來。【學(xué)習(xí)重點】甲骨文和青銅工藝【學(xué)習(xí)難點】關(guān)于甲骨文的簡況介紹及其文字的演變?!緦W(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)引入夏、商、西周時期是中國早期國家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段,創(chuàng)造了燦爛的文明,青銅器和甲骨文反映了當(dāng)時高度發(fā)達(dá)的文明。青銅器是怎么被制造出來的?又具有怎樣的高超技藝?甲骨文記事的內(nèi)容及其造字特點又是什么呢? 二、自主預(yù)習(xí)(一)知識點一:青銅工藝的高超工藝1.中國古代青銅技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展于_____、_____時期,晚商至西周時期逐步走向鼎盛。商.周的青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大,工藝_____,種類繁多,處于世界領(lǐng)先水平。2.青銅器造型雄偉,紋飾古樸,既有_____價值又有_____價值。殷墟出土的_____是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器,是商王權(quán)力的象征。3.青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志,人們稱_____、_____、_____時期為青銅時代。(二)知識點二:甲骨文記事1.名稱來歷:甲骨文是中國商周時期刻寫在_____和牛、羊等_____上的文字。2.發(fā)現(xiàn)情況:1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文,此后在安陽_____、陜西、山東等地出土大量商代和西周甲骨。3.發(fā)現(xiàn)意義:(1)甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代_____體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有較深的影響。(2)目前所知,我國有文字可考的歷史從_____開始。(三)知識點三:甲骨文的造字特點1.甲骨文的造字方法。甲骨文使用_____、_____、會意、形聲等多種造字方法。2.甲骨文與漢字的關(guān)系:甲骨文已經(jīng)具備了_____的基本結(jié)構(gòu),很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。三、新知學(xué)習(xí)你知道我國商朝最著名的青銅器叫什么嗎?鼎在中國古代被視為什么的象征?你知道哪些與鼎有關(guān)的成語和典故?四、鞏固練習(xí)1.研究歷史離不開文字資料。我國有文字可考的歷史開始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.《尚書》中記載道:“惟殷先人,有典有冊?!边@里所謂的“有典有冊”指的是當(dāng)時人們使用的()A.刻畫符號B.甲骨文C.金文D.小篆3.金文和甲骨文最大的差別是()A.寫在黃金做的器物上B.屬于成熟的漢字C.文字鑄在青銅器上D.文字是用黃金制作4.我國古代商周時期青銅器主要是哪三種金屬的合金()A.銅、鐵、錫B.金、銀、銅C.銅、錫、鉛D.鐵、錫、鉛5.商朝是我國青銅器高度發(fā)達(dá)的時期,其精品代表作是()A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.青銅立人像D.散氏盤6.下列有關(guān)甲骨文的敘述,不正確的是()A.記錄商王朝的歷史,具有很高的史學(xué)價值B.是中國最早的文字C.經(jīng)過發(fā)展演變?yōu)榻裉斓臐h字D.刻在龜甲和獸骨上7.甲骨文中不可能記載的內(nèi)容是()A.商王室狩獵B.日食.月食C.盤庚遷殷D.禹傳子,家天下8.首次驚現(xiàn)甲骨文的地點是()A.河南安陽B.陜西西安C.北京昌平D.山東濟(jì)南9.“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都?!边@是著名歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志l959年視察殷墟時留下的著名詩句。下列文物出土于殷墟的是()A.青銅立人像B.司母戊鼎C.編鐘D.唐三彩10.有一天,小華去參觀某一歷史博物館,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引著他。根據(jù)你所學(xué)的歷史知識判斷,此文物中的文字可能是()A.隸書或小篆B.小篆或楷書C.金文或隸書D.甲骨文或金文11.閱讀下列材料:材料一:北至遼寧,南至湖南.都發(fā)現(xiàn)過西周的青銅器。那時的青銅器,比前代輕巧,花紋由繁復(fù)變?yōu)楹喴住2牧隙海ㄎ髦埽┣嚆~酒器逐漸減少,出現(xiàn)了

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