小學四年級上冊數(shù)學第二單元角的度量單元復(fù)習

角的度量判斷下面的圖形哪些是角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）從一點引出兩條射線所組成的圖形就是角頂點邊邊角的組成角的記法12角通常用符號“

”來表示。1記作:2記作:讀作:角1讀作:角2注意與小于號“﹤”的分別量角的大小，要用量角器

把半圓平均分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“

”。一度角1°一個符號“°”角的單位，讀作。如17讀作?！恪岸取?7度1°

把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做

一度角

。記作“

”1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線0000000000180180180180180180180180180180找一找：在量角器上找出0度，30度，45度，60度，90度，180度的刻度線用量角器測量角的方法1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。0012030用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；用量角器量角的步驟11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；2.零度刻度線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。50505050500兒歌：

頂點對中心一邊重O線再讀另一邊O在內(nèi)讀內(nèi)O在外讀外0120量一量0012030150505050500判斷（請用手勢“

”或“

”表示）。這個角是80°判斷（請用手勢“

”或“

”表示）。這個角是110°判斷（請用手勢“

”或“

”表示）。這個角是40°觀察與思考哪個角大？你發(fā)現(xiàn)了什么？角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān)。34下面測量角的方法正確嗎？（用手勢表示）這個角50這個角40這個角60這個角110數(shù)學醫(yī)院（）（）（）（）√×××能力拓展

可惡的灰太狼把下面的角遮住了一些,你能猜一猜它們的度數(shù)嗎?

你能幫美羊羊用下面壞掉的量角器測量右邊的角嗎?20誰來幫我呀？謝謝今天的學習就到這里，同學們再見！新人教版小學數(shù)學四年級上冊角的度量單元復(fù)習像手電筒，汽車燈和太陽等射出來的光線近似的看成是射線。1、直線、線段、射線的區(qū)別和聯(lián)系直線 ： 沒有端點，無限長射線 ： 只有一個端點，無限長線段 ： 有兩個端點，有限長2、各種角的比較和聯(lián)系周角：等于360度平角：等于180度 鈍角：大于90度小于180度直角：等于90度 銳角：大于0小于90度1平角＝2直角1周角=2平角=4直角3、例1、把各角按要求填入方框內(nèi)50度180度90度9度175度89度95度102度

銳角是大于0小于90度的角，所以小于90度的角有50度9度、89度。鈍角是大于90度小于180度的角，所以鈍角有175度、95度、102度180度是平角，90度是直角角的記法12角通常用符號“

”來表示。1記作:2記