教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) （冰融化了）溫度和水的變化課件

冰融化了教科版科學(xué)三年級(jí)下

導(dǎo)入新知液態(tài)的水在0℃以下就會(huì)凝固成冰，那么固態(tài)的冰能夠重新變成液態(tài)的水嗎？冰在什么條件下能夠變成水呢？你們親眼看到過冰的這個(gè)融化過程嗎？這節(jié)課讓我們一起親自來看一看！導(dǎo)入新知新知講解你知道剛從冰箱里取出的冰塊溫度嗎？趕快動(dòng)手測(cè)一下吧！零下15℃左右一、觀察冰的融化新知講解1、冰在融化時(shí)溫度的變化冰在沒有任何干擾的情況下融化時(shí)的溫度。動(dòng)手測(cè)一測(cè)①把溫度計(jì)插入碎冰中。用溫度計(jì)測(cè)量并記錄冰塊的溫度。②每隔一分鐘記錄冰塊的溫度。③如果觀察到冰塊完全融化時(shí)，記下溫度計(jì)的讀數(shù)。新知講解（1）實(shí)驗(yàn)步驟：新知講解②、每隔1分鐘讀出溫度計(jì)的溫度，按順序匯報(bào)，記錄員及時(shí)記錄。③、實(shí)驗(yàn)過程中要保持安靜，時(shí)間為5分鐘。實(shí)驗(yàn)要求①、檢測(cè)時(shí)溫度計(jì)要固定在一個(gè)位置測(cè)量。新知講解冰塊融化時(shí)的溫度記錄時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘……溫度

0℃0℃0℃0℃0℃當(dāng)冰塊恰好完全融化時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)————0℃冰塊融化過程中（1）測(cè)量盛放燒杯內(nèi)空氣溫度；新知講解2、研究冰融化時(shí)周圍空氣的溫度大約5℃新知講解（2）測(cè)量緊靠燒杯外壁空氣溫度；大約7℃（3）測(cè)量遠(yuǎn)離冰塊處空氣溫度。新知講解大約17℃新知講解實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在周圍環(huán)境溫度超過0℃時(shí)，就可促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃

；通過測(cè)量知：緊靠冰塊的空氣溫度下降了，這是因?yàn)楸鶋K融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量。新知講解你能猜出接下來水的溫度會(huì)發(fā)生什么變化嗎？水的溫度會(huì)繼續(xù)升高，直到和教室里空氣的溫度一樣。知識(shí)拓展二、加快冰的融化請(qǐng)分組討論一下你有辦法讓冰融化的更快一點(diǎn)嗎？把冰塊放到溫度更高的地方；把冰塊放在太陽、燈光等下面；用手把冰塊焐熱……。我知道新知講解1、分組實(shí)驗(yàn)：（1）方法：每組把一塊冰放入塑料袋，袋口要密封，比比哪一組冰融化的快。提示塑料袋的袋口要一直保持密封!新知講解第1組：在燒杯里倒進(jìn)冷水，把冰塊放進(jìn)去；第2組：在燒杯里倒進(jìn)熱水，把冰塊放進(jìn)去；第3組：把一塊冰塊用錘子敲碎放入熱水中；在比賽的過程中各小組也可以相互觀察和監(jiān)督。（2）實(shí)驗(yàn)過程：使冰塊快速融化的方法新知講解記錄每個(gè)小組使冰塊完全融化所需的時(shí)間。第1組第2組第3組……完全融化所需的時(shí)間

……小組271新知講解交流討論：什么樣的方法可以使冰塊融化得更快？1、溫度越高，冰塊融化得越快。2、溫度相同時(shí)，冰塊敲得越小，融化得越快。新知講解思考討論：冰融化了你發(fā)現(xiàn)塑料袋外出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？冰融化了，塑料袋外有水珠。冰融化吸熱，降低了塑料袋外表的溫度，空氣中的水蒸氣接觸到了低溫的塑料袋，結(jié)成小水珠！熱量增加水（液體）知識(shí)拓展冰（固體）融化通過實(shí)驗(yàn)?zāi)隳苷f說是什么使冰的狀態(tài)發(fā)生了變化？熱量是使物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。鞏固練習(xí)1、冰塊放在實(shí)驗(yàn)桌上會(huì)融化的原因是()。A．室內(nèi)的溫度高B．冰塊比較小

C．桌子產(chǎn)生熱．A鞏固練習(xí)2、把冰塊周圍的溫度升高，會(huì)使()。A．冰塊融化的速度變慢B．冰塊融化的速度變快C．冰塊融化的速度沒有發(fā)生變化B鞏固練習(xí)3、下面能加快冰塊融化速度的方法是()。A．把冰塊敲碎B．把冰塊放在干燥的環(huán)境中C．用嘴向冰塊哈熱氣D．用被子裹住冰塊A、C新知講解4、請(qǐng)寫出可以加快冰塊融化速度的方法。(寫出4種方法即可)在太陽下曬、放在熱水附近、用熱風(fēng)吹、把大的冰塊敲碎變成小的冰塊等。鞏固練習(xí)5、如果用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水來冷藏食物，你認(rèn)為選哪一個(gè)效果更好？請(qǐng)說明你選擇的理由。0℃的冰。理由：0℃的冰在融化的過程中會(huì)吸收周圍環(huán)境的熱量，從而降低周圍環(huán)境的溫度，更利于冷藏食物。課堂小結(jié)1、當(dāng)周圍環(huán)境溫度超過0℃時(shí)，就可促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃；2、冰塊融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量。3、溫度越高，冰塊敲得越小，融化得越快。板書一、觀察冰的融化1、當(dāng)周圍環(huán)境溫度超過0℃時(shí)，就可促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃；2、冰塊融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量。板書1、溫度越高，冰塊融化得越快。二、加快冰的融化2、溫度相同時(shí)，冰塊敲得越小，融化得越快。蠶變了新模樣

觀察蠶蛹觀察蠶繭和蠶絲觀察蠶蛹蠶吐絲了，絲把蠶嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來。蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來？繭里的蠶變成什么樣子了？觀察蠶蛹繭里面的蠶還活著嗎？我們?cè)鯓又?？觀察蠶蛹小心地將一顆蠶繭剪開，觀察蠶蛹的形態(tài)。將蠶繭傾斜豎起，讓蠶蛹靠近下端。然后用剪刀或刀片從上端剖開一個(gè)細(xì)口子即可。蠶蛹蠶繭剖切位置觀察蠶蛹蛹的觀察記錄1.蛹的外形和蠶有什么不

同？畫一個(gè)蠶蛹2.還能找到眼睛和足嗎？

身上的環(huán)節(jié)還在嗎？3.蛹會(huì)動(dòng)嗎？它的身上長(zhǎng)

出了什么東西？4.在剪開的繭里還發(fā)現(xiàn)了

什么，它可能是什么？5.其他發(fā)現(xiàn)。推測(cè)：蛹還會(huì)變化嗎？它會(huì)變成什么模樣呢？觀察蠶蛹雌蛹雄蛹蠶蛹的正面身體是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面可以隱約看到翅膀的紋路和觸須及3對(duì)足蠶蛹的側(cè)面有一個(gè)一個(gè)的氣孔觀察蠶繭和蠶絲看看蠶繭的形狀、大小與顏色。測(cè)量繭的長(zhǎng)度。比比全班同學(xué)的蠶繭大小、顏色。挑出最大和最小的蠶繭，它們分別

長(zhǎng)多少，寬多少？觀察蠶繭觀察蠶繭和蠶絲估計(jì)一條蠶吐的絲有多長(zhǎng)？測(cè)量方法：把蠶繭放在熱水中浸泡一下。用竹簽把絲頭挑出來，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長(zhǎng)了。