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情態(tài)動(dòng)詞高中英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)1策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》情態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)法目錄一、情態(tài)動(dòng)詞表能力二、情態(tài)動(dòng)詞表請(qǐng)求、允許三、情態(tài)動(dòng)詞表必要性四、情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)五、情態(tài)動(dòng)詞+havedone(能夠)(能不能)(必須)(可能)2策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》Ican/amabletoswim.Icould/wasabletoclimbatreewhenIwasachild.Iwillbeabletoswimnextweek.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryonewasabletogetout.1.can表示現(xiàn)在的能力2.could表示過(guò)去的能力3.beableto表能力,可用于多種時(shí)態(tài)4.beableto強(qiáng)調(diào)成功地做了某事情態(tài)動(dòng)詞表能力3策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》shallwill、would情態(tài)動(dòng)詞表請(qǐng)求、允許高考真題演練4策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》shall

,征求對(duì)方意見(jiàn)。e.g.Shallwebeginourclass?

Shallhegonow?2.用于提出命令、允諾,或用于法律、規(guī)定e.g.YoushallgetmybookonSunday.Heshallleavethehouseatonce.Thesignreads:Nopersonshallsmokehere!用于第一、三人稱(chēng)5策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》willwould1.用于向第二人稱(chēng),征求對(duì)方意見(jiàn)。e.g.Wouldyoupleaseopenthedoor?2.表示個(gè)人主觀意愿。e.g.Iwillhelpyouanytime.3.usedtodowould表示“過(guò)去常?!?;“過(guò)去常常,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在不了”6策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》1.Whenhewasthere,he___gotothatcoffeeshopatthecornereveryday.A.wouldB.shouldC.hadbetterD.might2.—What’sthenameofthebook?—Khulaifi._________Ispellitforyou?A.ShallB.WouldC.CanD.Might7策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》mustneed高考真題演練情態(tài)動(dòng)詞表必要性8策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》must表“必須”don’thavetoneedn’tdodon’tneedto2.must還可表示“偏偏、偏要”e.g.Mustyoumakesomuchnoise?1.不必須mustn’t禁止9策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》You___buyagift,butyoucanifyouwantto.mustB.mustn’tC.havetoD.don’thaveto2.WhenIwasyoung,IwastoldthatI______playwithfire.A.wouldn'tB.needn'tC.mustn'tD.daren't3.-MayIsmokehere?-Ifyou__,chooseaseatinthesmokingarea.A.should

B.could

C.may

D.must10策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)可能性的強(qiáng)弱層次must

should/oughtto

can/could

may/might>>>高考真題演練11策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》must表示推測(cè)1.可能性最強(qiáng),只能用于肯定句e.g.Thatmustbemypen.2.must----很可能can’t----不可能e.g.Thatcan’tbemypen.12策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》should/oughtto表示推測(cè)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的推測(cè),“應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該”e.g.Youphotosshouldbereadyby12:00.2.表示“竟然”,帶有感情色彩。e.g.Itisstrangethatyoushouldlikehim.13策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》can/could表示推測(cè)1.常用于否定句或疑問(wèn)句。e.g.Youcan’tbehungryalready—youhadlunchonlytwohoursago!2.can用于肯定句中表示理論上的可能性,并不牽涉是否真的會(huì)發(fā)生e.g.Youcanhurtyourselfifyouplayinthestreet.14策劃:《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》may/might表示推測(cè)1.cannot不可能maynot可能不

2.maywell“極有可能”e.g.Lizamay

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