生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文5篇

生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文5篇生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文1冬爺爺在寒風(fēng)中悄無(wú)聲息地走了，春姑娘攜著暖風(fēng)，帶著細(xì)雨，敲著大鼓、提著花籃笑盈盈地翩翩而來(lái)，所過(guò)之處流水潺潺，桃紅柳綠，四處都是一片鳥語(yǔ)花香、綠草如茵的美麗景色。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。我愛(ài)春天，愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的鮮花。看，學(xué)校里一朵朵玉蘭花開了，如同一個(gè)個(gè)孩子甜甜的笑臉;小區(qū)里梨花開了，如同一簇簇潔白的雪花;田野里油菜花開了，如同一塊塊耀眼的黃金;山坡上櫻花開了，粉紅的花朵，在枝頭歡笑，無(wú)不令人沉醉其中……花兒千千萬(wàn)，朵朵動(dòng)人心。每次我看到這些五顏六色，姹紫嫣紅的鮮花，總是深深地陶醉其中無(wú)法自拔。啊!春天真美。我愛(ài)春天，愛(ài)那抽枝長(zhǎng)葉，綠意盎然的樹木。瞧，河邊的柳樹發(fā)芽了，綠油油的枝條隨著風(fēng)盡情舞蹈;路邊的樟樹冒出新葉來(lái)了，它們?cè)诖猴L(fēng)中脫下冬裝，換上了嫩綠的新裝，向路人炫耀著它的容光煥發(fā);花壇里的植被也爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的小枝兒。新春探新葉，棵棵冒生機(jī)。這些生機(jī)勃勃的綠樹，棵棵都是那么綠意盎然。啊!春天真美。我愛(ài)春天，愛(ài)那翩翩飛舞的鳥兒?？矗槿革w來(lái)了，穿著斑點(diǎn)衣呼朋引伴，四處翻飛;燕子飛來(lái)了，穿著黑白相間的燕尾服，邊飛邊嗚，告訴我們春天到了;白鷺飛來(lái)了，穿著一身雪白的外衣，時(shí)而貼著水面疾飛，時(shí)而佇立水中，欣賞著自己的倩影。眾鳥北歸來(lái)，帶著迎花開。這一只只可愛(ài)有趣、美麗動(dòng)人的小鳥，總能帶來(lái)新的生機(jī)。啊!春天真美。我愛(ài)春天，愛(ài)那可愛(ài)活潑的小孩。廣場(chǎng)上小朋友來(lái)了，牽著風(fēng)箏唱著歌奔跑著;山坡上小朋友來(lái)了，背著背簍采春筍，采蕨菜;小區(qū)里小朋友來(lái)了，踩著單車走馬觀花。兒童不解春何在，只撿游客多處行。孩童是可愛(ài)的天使，是春天最美的景色。啊，春天真美!我愛(ài)春天。愛(ài)這色彩斑斕，風(fēng)景如畫的春天;愛(ài)這綠意盎然，生機(jī)勃勃的春天!一年之際在于春，我要趁著這大好春光，發(fā)奮讀書，為這美麗的春天添上濃墨重彩的一筆……生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文2一切萬(wàn)物都復(fù)蘇了，春姑娘迎著冬天的雪絨花飛舞踏進(jìn)了人間?？茨敲擅杉?xì)雨，淅淅瀝瀝，灑在了屋檐上，滑了下來(lái)，又掉到了草叢里，和小草玩耍。冬天沒(méi)有一片葉子的樹木，現(xiàn)在小小的嫩芽從樹梢里吐了出來(lái)，天地里，到處充滿了春天的氣息。冬天的小草已被火給燒壞了，看到了這個(gè)情景，我想到了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小路兩旁的小草在春風(fēng)的輕拂下，茁壯成長(zhǎng)了。孩子們一邊推桑一遍嬉鬧玩耍著，一會(huì)又坐在公園的小涼亭里聚精會(huì)神地看著書。東一堆，西一簇的孩子，讓我想到了一句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”。反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。春天的風(fēng)吹遍了世界，讓一個(gè)個(gè)小生命長(zhǎng)出來(lái)了，看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界?；▋涸诖禾斓母姓傧拢秃⒆右粯?，快樂(lè)地成長(zhǎng)，春筍般破土而出，在大地媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。小鳥唱起歌了，“嘰嘰喳喳”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到了池塘里，“呱呱呱、呱呱呱”小青蛙也跟著唱起了歌，噢，你聽(tīng)，春天的樂(lè)章在這奇妙的大自然里響起，奏起了第一首春天的樂(lè)曲?；▋籂?zhēng)相開放。桃花、櫻花、迎春花、梅花都爭(zhēng)相開放，你擠我壓，這邊長(zhǎng)一朵，那邊開一朵。小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜，小蝴蝶穿著美麗的彩裙來(lái)花叢中跳舞，花的芬芳撲鼻而來(lái)，啊!我瞬間陶醉在了花的芬芳中。“刷刷刷刷”，我的筆頭不停地動(dòng)著，時(shí)間從指縫里流走，我要把生機(jī)勃勃的春天留在記錄本生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文3春姑娘乘著風(fēng)的列車來(lái)到了人間，她來(lái)的時(shí)候不是空手而至，她給我們帶來(lái)了禮物，你們能猜到是什么嗎?聽(tīng)說(shuō)春天來(lái)了，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服，就急急忙忙地飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”柳樹姐姐在微風(fēng)中翩翩起舞，這讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春雨嘩啦啦地下著，像春姑娘紡出的線，落入土地媽媽的懷抱，這讓我想起了杜甫的詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”小河上的冰化了，“叮叮咚咚”，像在演奏一首美妙的歌。小草探出了腦袋，一起給大地穿上一件綠色的衣服。如果大地只有綠色，那多單調(diào)呀!花兒們都急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，最先趕過(guò)來(lái)的是金燦燦的迎春花，緊接著是如火般紅的海棠和白如雪的梨花……各種各樣的花陸續(xù)趕來(lái)了。小朋友們都知道，春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小白和小青他們帶著自己喜歡的風(fēng)箏約上朋友，一起來(lái)到公園里。他們的風(fēng)箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蝙蝠，還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……大家還一起玩老鷹捉小雞、吃零食、登山……小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)采花蜜了，有許多偷懶的小蜜蜂想：那么多蜜蜂，我們不采蜜，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，就和小蝴蝶們一起玩捉迷藏。這就是春天的禮物，如此多姿多彩、美麗動(dòng)人。我愛(ài)這優(yōu)美的春天!生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文4春天生機(jī)勃勃的，剛從雪被子里爬出來(lái)的生機(jī)小精靈行走在春天里，各種植物爭(zhēng)先蘇醒，到處是春意盎然的景象。生機(jī)小精靈來(lái)到了我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽種植的各種多肉冒芽了。有的小芽胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)圓圓的小小的青棗;有的小芽亮閃閃的，像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石;有的小芽尖尖的，十幾片圍在一起圍成一個(gè)圓圈，就像是一朵朵嬌嫩的小蓮花。生機(jī)小精靈來(lái)到了小花園里，杜鵑花的新葉和老葉在比誰(shuí)更美。老葉說(shuō)：“我有紫色，深綠色，我的色彩很多，像一顆多變的寶石?！毙氯~說(shuō)：“我的顏色雖然不多，但是我嬌嫩可愛(ài)?！笨磥?lái)它們都不相上下啊!現(xiàn)在我們來(lái)看一看常春藤，它的葉好似小雞在沙地上走過(guò)的腳印，一片片的非常可愛(ài)!我們?cè)賮?lái)看一看美麗的桂花樹，它們也好像發(fā)芽了，有的芽?jī)合褚活w顆小瓜子，還有的芽?jī)合褚话寻押蠑n的小扇子，讓人感覺(jué)非常奇妙!生機(jī)小精靈又招引來(lái)一群鳥兒。鳥兒顏色是灰色，黑色，好像是野鴿子。它們的嘴巴尖尖的，橙紅橙紅的，非常好看。鳥兒飛起來(lái)的時(shí)候，扇動(dòng)起翅膀，尾巴張開，這時(shí)候可以看見(jiàn)它們尾巴上一些白色的美麗條紋，非常引人注目。鳥兒發(fā)出了“嘰～嘰～”叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!大地都生機(jī)勃勃了!”生機(jī)小精靈，謝謝你!讓我們大家看到了最美麗的春天。生機(jī)勃勃的春天四年級(jí)作文5春天來(lái)了，天氣變得溫暖起來(lái)，太陽(yáng)公公也露出了久違的笑容。突然，一位美麗的小姐姐面帶微笑向我緩緩走來(lái)。她披著一身綠色的外衣，頭上戴著用嫩綠的柳條和五顏六色的小花編制而成的花環(huán)，漂亮極了。“這不就是春姑娘嗎?”春姑娘笑瞇瞇的向我走過(guò)來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“小朋友，你愿意和我一起去找春天嗎?”春姑娘把我?guī)У搅斯麍@里。果園里開滿了各種花，有嬌嫩羞澀的桃花，有潔白無(wú)瑕的梨花，有不失小雅的杏花。花團(tuán)錦簇中我竟看到了滿樹的碩果，我不禁大聲喊出來(lái)：“春天不就是在果園里嗎?”春姑娘向我揮了揮手：“不，春天不僅在果園里，春天還在田野里?！蔽液痛汗媚镉謥?lái)到了田野里。田野上我看到農(nóng)民伯伯在忙碌的身影，原來(lái)他們?cè)诓シN。我不由得感嘆到：“他們播下的是種子也是希望。”看著田埂上忙碌的影子，我似乎看到了秋天豐收的景象，他們也期盼秋天能有一個(gè)豐收的好景象。我還沒(méi)看夠的時(shí)候春姑娘又把我?guī)У搅酥窳掷?。地?/p>