男女交往安全主題班會(huì)

成功交往，學(xué)會(huì)溝通

游戲規(guī)則：請(qǐng)所有同學(xué)按我的口令做，大家不可以向我提問(wèn)。1、把紙張水平對(duì)折折疊、2、把紙張垂直對(duì)折折疊、3、撕下折疊過(guò)紙張的一個(gè)或多個(gè)角后繼續(xù)下一個(gè)指令、4、把經(jīng)過(guò)多次折疊和撕角處理的紙張展開，與臨近的同學(xué)做對(duì)比，看最終展開來(lái)的紙張平面的幾何形態(tài)是否相同或相似。

為什么會(huì)這樣？（1）世界上沒(méi)有絕對(duì)相同的兩個(gè)人，即便是思維方式絕對(duì)相同的也沒(méi)有；

（2）每個(gè)人社會(huì)背景不同；

（3）每個(gè)人文化背景也不同；

（4）每個(gè)人觀念不一樣；

（5）每個(gè)人習(xí)慣不同。

A與人溝通或交往時(shí)，如果能換位思考問(wèn)題，能站到對(duì)方立場(chǎng)上想問(wèn)題，則你很容易和對(duì)方達(dá)成共識(shí)；

B如果雙方的感受能使彼此感同身受的話，則溝通是成功的；

C當(dāng)一件事不能用語(yǔ)言完全表達(dá)出來(lái)的話，讓事實(shí)說(shuō)話吧；

D最重要的啟示，一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，其靈魂應(yīng)該是所有成員彼此產(chǎn)生的“默契”感。而默契應(yīng)該是長(zhǎng)期通力合作培養(yǎng)出來(lái)的。

在交往相處中你最希望朋友具有哪些品質(zhì)？在與異性相處的階段異性同學(xué)之間必須保持一定的距離

一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出，正常男女生交往的空間距離是44厘米以上。一位權(quán)威心理老師告訴記者，44厘米是人際交往中的最小間隔，低于44厘米這個(gè)距離，就屬于“親密距離”，在異性之間，只限于夫妻和戀人。一位同學(xué)稱其研究得出，44厘米對(duì)于中學(xué)男女生來(lái)說(shuō)是“安全距離”。他呼吁全市的中學(xué)男女生都注意保持這個(gè)“安全距離”?；顒?dòng)2：吹氣球比賽1）請(qǐng)2位同學(xué)來(lái)參與“吹氣球”比賽；2）宣布比賽規(guī)則：老師宣布開始后，大家開始盡力地吹氣球，看哪位同學(xué)能將自己氣球吹到最大，就算誰(shuí)獲勝。

看來(lái)這里有一個(gè)“度”的問(wèn)題，如果我們?cè)诋愋越煌袩o(wú)法把握好這個(gè)度的問(wèn)題，也會(huì)讓這份美好的情感成為碎片。

男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼？他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?只限于同性，而且是兩位同學(xué)之間，遠(yuǎn)離集體，交往范圍過(guò)于狹窄。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?

紅衣服小趙與同學(xué)是正常交往，黃衣服小薇過(guò)于拘謹(jǐn)，缺乏正常交往的勇氣和行動(dòng)，不利于自己健康成長(zhǎng)，需向小趙學(xué)習(xí)同男生交往的方法。

男女生應(yīng)互相尊重，熱情友好，正常交往，不能人為劃定界限，這樣會(huì)使男女生之間產(chǎn)生隔閡。他們之間的交往有沒(méi)有不妥之處?1、既需要互相尊重，又要自重自愛(ài)；

只要我們真誠(chéng)待人，坦然大方地與異性交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。男女同學(xué)之間應(yīng)怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？2、既要開放自己，又要掌握分寸；3、既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。男生女生的相處之道

觀看下頁(yè)圖中的漫畫，并思考：

(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景？

(2)漫畫方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)?，哪些是不恰?dāng)?shù)?？恰?dāng)否？場(chǎng)景？在與異性的交往中，我們應(yīng)該注意也什么？

在公共汽車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又?jǐn)D過(guò)來(lái)，她們?cè)僮岄_，男青年得寸進(jìn)尺，又向她們擠過(guò)來(lái)。小丹向小倩使了個(gè)眼色，兩人同時(shí)狠狠地在他的腳上踩了一腳，男青年雖然痛得直咧嘴，卻只能自作自受，不好發(fā)作，再也不敢對(duì)她倆無(wú)禮了。案例分析:在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。社會(huì)的法律、道德，學(xué)校的紀(jì)律、守則，社會(huì)的良好習(xí)俗，健康的文化環(huán)境，給我們提供了外界的保護(hù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律，是對(duì)自己最好的保護(hù)。正確對(duì)待誤解

1、身正不怕影子斜2、盡量理智3、每個(gè)人的立場(chǎng)不一樣，有時(shí)候難免有誤解4、要有氣度，凡事付諸一笑5、要講方法，合理化解誤解你是善于交往的人嗎？讓我們通過(guò)一個(gè)小測(cè)試，看看我們是不是一個(gè)善于交往的人！1~10題，a為1分，b為2分，c為3分1、一位朋友邀請(qǐng)你參加(他)她的日?？墒?，任何一位來(lái)賓你都不認(rèn)識(shí)：

a.你借故拒絕．告訴他她說(shuō)：“那天已經(jīng)有別的朋友邀請(qǐng)過(guò)我了”。b．你愿意早去一會(huì)兒幫助他她籌備生日。c.你非常樂(lè)意去認(rèn)識(shí)他們。2、在街上，一位陌生人向你詢問(wèn)道車站的路徑。這是很難解釋清楚的，況且，你還有急事：

a.你讓他去向遠(yuǎn)處的一位警察打聽(tīng)。b．你盡量簡(jiǎn)單地告訴他。c.你把他引向火車站的方向。3、你表弟