以課程為主線的大學(xué)體育俱樂部制改革

介紹人：許大慶以課程為主線的大學(xué)體育俱樂部制改革有人說：大學(xué)體育是學(xué)校體育的最后一站。對此，一些致力于對大學(xué)體育進(jìn)行深刻變革的人并不這么認(rèn)為。他們更傾向于把大學(xué)體育理解為大學(xué)生未來職業(yè)生涯體育的起點(diǎn)。不僅如此，在他們看來，大學(xué)體育的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了純生物體育的范疇，精心設(shè)計的大學(xué)體育課程帶給大學(xué)生們的將會更多。匯報提綱一、30年大學(xué)體育改革的演變二、以課程為主線的合肥學(xué)院大學(xué)體育俱樂部制改革三、構(gòu)想與實(shí)現(xiàn)四、改變與成就五、回顧與反思一、30年大學(xué)體育教學(xué)改革的演變改革開放之初的普通體育課中學(xué)體育課的延續(xù)，部分帶有軍事體育的內(nèi)容，如隊(duì)列隊(duì)形，帶有較大的強(qiáng)制性；上世紀(jì)90年代中后期的“三自主”體育課即體育教學(xué)俱樂部，“自主選擇內(nèi)容、自主選擇時間、自主選擇教師”第一階段：改革開放之初以及80年代的大部分時間的普

通體育課第二階段：第三階段：上世紀(jì)80年代后期的專項(xiàng)體育課

二、以課程為主線的合肥學(xué)院大學(xué)

體育俱樂部制改革

經(jīng)過6年多的改革、探索和實(shí)踐，改革已由起初的體育教學(xué)改革逐步演變?yōu)檎麄€大學(xué)體育運(yùn)行模式、管理模式的改革，大學(xué)體育的管理體制、機(jī)制相應(yīng)發(fā)生了巨大變化。05-06學(xué)年第二學(xué)期在黃山路校區(qū)試點(diǎn)我院大學(xué)體育俱樂部制改革歷程：05年開始體育俱樂部制改革，著手頂層設(shè)計06-07學(xué)年第一學(xué)期全面推開三、構(gòu)想與實(shí)現(xiàn)構(gòu)想之二：克服體制障礙，打破“教學(xué)工作”與“學(xué)生工作”界線，成立兼具教學(xué)與社團(tuán)雙重屬性的體育俱樂部。

核心理念：落實(shí)“教學(xué)工作中心地位”；強(qiáng)調(diào)學(xué)

工隊(duì)伍要樹立“大教學(xué)觀”，教師樹立“大課程觀”。構(gòu)想之一：

構(gòu)建“四位一體”的大學(xué)體育課程教學(xué)平臺，實(shí)

現(xiàn)課內(nèi)課外一體化。

核心理念：對原本非課程教學(xué)的內(nèi)容、環(huán)節(jié)進(jìn)行

課程化改造。重點(diǎn)對除教學(xué)以外的傳統(tǒng)意義上的課余

訓(xùn)練、競賽、課外體育活動等進(jìn)行改造。（一）、基本構(gòu)想：構(gòu)想之三：“四個層次、三級會員”核心理念：大學(xué)體育應(yīng)該為大學(xué)生提供一個在不同基礎(chǔ)上隨著體育課程的學(xué)習(xí)，興趣水平不斷提高，運(yùn)動技能不斷上升的一個通道,實(shí)現(xiàn)大學(xué)體育向終生體育的轉(zhuǎn)變。高級中級準(zhǔn)、初級構(gòu)想之四：在對訓(xùn)練、競賽、課余體育活動課程化改革的同時，使活動形式多樣化和俱樂部化(即人人都有機(jī)會)。核心理念：使學(xué)生（會員）在“成功與失敗”的愉快體驗(yàn)學(xué)習(xí)，感受伙伴的友愛、團(tuán)隊(duì)大家庭的溫暖。（二）實(shí)施方案1、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、健康第一、面向全體、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，著眼與學(xué)生的全面發(fā)展和未來發(fā)展。轉(zhuǎn)變教育觀念和管理理念、優(yōu)化整合教育資源，實(shí)現(xiàn)大學(xué)體育課程教學(xué)內(nèi)容個性化、教學(xué)形式多樣化、教學(xué)安排生活化、教學(xué)評價過程化、教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化、課內(nèi)課外一體化。努力培養(yǎng)學(xué)生“終生體育”意識和能力，養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣。以人為本、健康第一

“以人為本，健康第一”并非一句空洞的口號，它應(yīng)該體現(xiàn)在大學(xué)體育教學(xué)與管理的全過程。具體來說就是要尊重學(xué)生個性、尊重個體差異、尊重學(xué)生人格。不僅要關(guān)注學(xué)生的身體健康，正確認(rèn)識健康水平和運(yùn)動素質(zhì)的關(guān)系，還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)其良好的社會適應(yīng)和道德意識。教學(xué)安排生活化

各俱樂部將教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、輔導(dǎo)等的時間安排最大限度地融入學(xué)生的日常生活，以便于形成學(xué)生良好的健身習(xí)慣；要充分體現(xiàn)設(shè)計安排的人性化，如根據(jù)冷熱、早晚、季節(jié)以及氣候變化靈活調(diào)整俱樂部活動時間。

教學(xué)內(nèi)容個性化

俱樂部會員可根據(jù)自身?xiàng)l件、運(yùn)動基礎(chǔ)對體育課程的內(nèi)容進(jìn)行個性化選擇。其中，俱樂部可對運(yùn)動基礎(chǔ)較好的中級會員開具學(xué)習(xí)菜單供他們學(xué)習(xí)。教學(xué)形式多樣化

俱樂部課程教學(xué)不局限于傳統(tǒng)體育課的形式，將晨練、訓(xùn)練、競賽、活動的指導(dǎo)、輔導(dǎo)等均納入教學(xué)范疇；訓(xùn)練、競賽不再是校體育代表隊(duì)少數(shù)“體育精英”們的專利。教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化

借助校園“一卡通”和計算機(jī)管理系統(tǒng)對全院學(xué)生參加俱樂部課程學(xué)習(xí)情況和各種體育活動的情況進(jìn)行有效管理。課內(nèi)課外一體化

通過搭建俱樂部活動平臺，使原來彼此相對獨(dú)立的大學(xué)體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、競賽以及課外體育活動等形成有機(jī)統(tǒng)一的整體，服務(wù)于大學(xué)體育課程的總體教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)評價過程化

淡化對學(xué)生運(yùn)動素質(zhì)的甄別，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生體育學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控。包括學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步幅度、俱樂部各類活動的參與度、體育道德與合作精神。各單項(xiàng)運(yùn)動俱樂部

圍繞課程教學(xué)計劃的套餐式學(xué)習(xí)

自助式學(xué)習(xí)

根據(jù)學(xué)生要求的菜單式學(xué)習(xí)

教師組織教學(xué)

中、高級會員、學(xué)生助教組織輔導(dǎo)

準(zhǔn)會員：教學(xué)、輔導(dǎo)課

初級會員：課余體育鍛煉

中、高級會員：訓(xùn)練競賽、活動課等

與學(xué)院其他體育活動、賽事一起共同構(gòu)成校園體育文化體育俱樂部管理中心

2、俱樂部管理模式教師組織指導(dǎo)3、俱樂部組織架構(gòu)體育俱樂部管理中心辦公室活動部財務(wù)部十九個體育俱樂部宣傳部外聯(lián)部活動部后勤部培訓(xùn)部4、俱樂部課程設(shè)置1、一、二年級學(xué)生必須以準(zhǔn)會員或某等級正式會員身份加入俱樂部，選擇俱樂部為其準(zhǔn)備的各類課程（含教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、活動、輔導(dǎo)等課程），成績考核實(shí)行學(xué)期評價制，1學(xué)分/學(xué)期，共4學(xué)分。2、一、二年級準(zhǔn)會員課程教學(xué)實(shí)行隨機(jī)組班制，即學(xué)生每周可根據(jù)所選俱樂部教練的上課時間安排表，自由選擇上課時間；初級會員參加由俱樂部組織的各種培訓(xùn)活動或到俱樂部自主健身，接受學(xué)生助教的指導(dǎo)；中、高級會員參加由俱樂部競賽部組織的比賽、賽前訓(xùn)練或參加培訓(xùn)部組織集中培訓(xùn)、教學(xué)講座等3、三、四年級初、中、高級會員均可選擇繼續(xù)參加俱樂部的訓(xùn)練、競賽等活動課，實(shí)行學(xué)年評價制，1學(xué)分/學(xué)年，共2學(xué)分。5、俱樂部教學(xué)內(nèi)容

圍繞課程教學(xué)計劃的學(xué)習(xí)（套餐式學(xué)習(xí)）：

由教師根據(jù)學(xué)院體育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃所組織的學(xué)習(xí)。面向俱

樂部準(zhǔn)級會員。自助式學(xué)習(xí)：會員課余時間自主健身，期間可接受俱樂部助教指導(dǎo)。

菜單式學(xué)習(xí)：

由教師根據(jù)俱樂部會員的不同要求有針對性地安排訓(xùn)練、專題講

座、競賽等形式的個性化學(xué)習(xí)。主要面向中高級會員。6、俱樂部教學(xué)評價1、一、二年級準(zhǔn)初級會員主要以校園一卡通刷卡考勤的方式進(jìn)行管理。中高級會員傳統(tǒng)考勤與一卡通考勤并存。準(zhǔn)會員班級構(gòu)成俱樂部化，即學(xué)生在一周時間內(nèi)，在自己所選擇的教師上課課表的任一時間均可刷卡上課。2、會員考核標(biāo)準(zhǔn)：

原則上由體育教研室匯同各俱樂部主任、委員、學(xué)生代表共同制定。重點(diǎn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、參與度、成長性和健康素質(zhì)進(jìn)行考核。實(shí)行學(xué)分制以后，通過獎勵學(xué)分的辦法鼓勵更多更優(yōu)秀的有運(yùn)動天賦的學(xué)生加入院體育代表隊(duì)為學(xué)院爭光。對于文化基礎(chǔ)較差的特招高水平運(yùn)動員學(xué)生，也可以此激勵他們刻苦訓(xùn)練，取得優(yōu)異成績。3、教師、教練員評價方法：主要通過學(xué)生網(wǎng)上評教、同行專家聽課等方面進(jìn)行綜合評價。7、俱樂部活動的基本形式一、俱樂部招新、注冊二、教學(xué)課：三、指導(dǎo)課：四、活動課：對象主要以初中高級會員為主，歡迎準(zhǔn)會員參加，內(nèi)容為有主題的俱樂部競賽、講座、觀摩、交流活動等；五、輔導(dǎo)課六、承辦院內(nèi)單項(xiàng)體育賽事、俱樂部賽事七、體育文化傳承與創(chuàng)新八、會員大會、聯(lián)誼8、俱樂部課程活動時間

1、俱樂部招新、注冊：每學(xué)年第一學(xué)期第1-3周；2、教學(xué)課：早晨06：00-07：00（春夏季）06：30-07：30（秋冬季）上午10：00-11：30下午14：00-15：3016：00-17：30晚上19：00-20：30

3、訓(xùn)練課：周一至周五下午18：00-20：30周六、日上午09：00-11：00周六、日下午15：00-17：00

4、活動課：

周一至周五下午俱樂部自定周一至周五晚上俱樂部自定周六、周日全天任一時段，時間不少于2小時；5、輔導(dǎo)課（俱樂部自定）：