數(shù)控畢業(yè)實習(xí)報告

畢業(yè)實習(xí)報告實習(xí)單位:南京趣達(dá)智能科技有限公司班級:21153P39姓名:楊永延實習(xí)崗位:售后工程師實習(xí)時間:2013.11-2014.4南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一實習(xí)說明1實習(xí)時間：2013年11月-2014年4月2實習(xí)地點：南京市六合區(qū)葛塘街道浦六南路819號202室3實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)二實習(xí)公司簡介南京市趣達(dá)智能科技有限公司，致力于為推動3D打印發(fā)展服務(wù)。自成立以來，趣達(dá)科技始終以“以趣達(dá)志共創(chuàng)輝煌”為企業(yè)宗旨，做中國3D打印的探路者，在自身發(fā)展的同時，趣達(dá)科技始終以服務(wù)大眾、回報社會為己任，不遺余力宣傳和推廣3D打印知識。趣達(dá)科技，您身邊的3D打印專家。具有海外開發(fā)團(tuán)隊背景的高科技公司，團(tuán)隊核心成員來自知名跨國公司，有豐富、靈活的產(chǎn)品開發(fā)、推廣經(jīng)驗和超強(qiáng)的資源整合能力，公司為客戶提供完整的三維打印和掃描解決方案及技術(shù)支持。趣達(dá)科技總部位于中國四大古都之城的南京市，坐落于南京市仙林大學(xué)城，目前在江蘇徐州有分公司。趣達(dá)科技自成立起始終把自己定位為“創(chuàng)業(yè)公司”。其團(tuán)隊由創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和具有海外開發(fā)團(tuán)隊背景工程師組成，團(tuán)隊核心成員來自知名跨國公司，有豐富、靈活的產(chǎn)品開發(fā)、推廣經(jīng)驗和超強(qiáng)的資源整合能力，公司為客戶提供完整的三維打印和掃描解決方案及技術(shù)支持。目前公司已經(jīng)和全球多家知名3D打印機(jī)生產(chǎn)商和代理商建立了良好的合作關(guān)系，并且是美國MakerBot桌面式3D打印設(shè)備的中國經(jīng)銷商。三實習(xí)內(nèi)容3.1原理技術(shù)3D打印并非是新鮮的技術(shù)，這個思想起源于19世紀(jì)末的美國，并在20世紀(jì)80年代得以發(fā)展和推廣。中國物聯(lián)網(wǎng)校企聯(lián)盟把它稱作“上上個世紀(jì)的思想，上個世紀(jì)的技術(shù)，這個世紀(jì)的市場”。三維打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實現(xiàn)。這種打印機(jī)的產(chǎn)量以及銷量在二十一世紀(jì)以來就已經(jīng)得到了極大的增長，其價格也正逐年下降。使用打印機(jī)就像打印一封信：輕點電腦屏幕上的“打印”按鈕，一份數(shù)字文件便被傳送到一臺噴墨打印機(jī)上，它將一層墨水噴到紙的表面以形成一副二維圖像。而在3D打印時，軟件通過電腦輔助設(shè)計技術(shù)（CAD）完成一系列數(shù)字切片，并將這些切片的信息傳送到3D打印機(jī)上，后者會將連續(xù)的薄型層面堆疊起來，直到一個固態(tài)物體成型。3D打印機(jī)與傳統(tǒng)打印機(jī)最大的區(qū)別在于它使用的“墨水”是實實在在的原材料。堆疊薄層的形式有多種多樣。有些3D打印機(jī)使用“噴墨”的方式。例如，一家名為Objet的以色列3D打印機(jī)公司使用打印機(jī)噴頭將一層極薄的液態(tài)塑料物質(zhì)噴涂在鑄模托盤上，此涂層然后被置于紫外線下進(jìn)行處理。之后鑄模托盤下降極小的距離，以供下一層堆疊上來。另外一家總部位于美國明尼阿波利斯市的公司Stratasys使用一種叫做“熔積成型”的技術(shù)，整個流程是在噴頭內(nèi)熔化塑料，然后通過沉積塑料纖維的方式才形成薄層。還有一些系統(tǒng)使用粉末微粒作為打印介質(zhì)。粉末微粒被噴撒在鑄模托盤上形成一層極薄的粉末層，然后由噴出的液態(tài)粘合劑進(jìn)行固化。它也可以使用一種叫做“激光燒結(jié)”的技術(shù)熔鑄成指定形狀。這也正是德國EOS公司在其疊加工藝制造機(jī)上使用的技術(shù)。而瑞士的Arcam公司則是利用真空中的電子流熔化粉末微粒。以上提到的這些僅僅是許多成型方式中的一部分。當(dāng)遇到包含孔洞及懸臂這樣的復(fù)雜結(jié)構(gòu)時，介質(zhì)中就需要加入凝膠劑或其他物質(zhì)以提供支撐或用來占據(jù)空間。這部分粉末不會被熔鑄，最后只需用水或氣流沖洗掉支撐物便可形成孔隙。如今可用于打印的介質(zhì)種類多樣，從繁多的塑料到金屬、陶瓷以及橡膠類物質(zhì)。有些打印機(jī)還能結(jié)合不同介質(zhì)，令打印出來的物體一頭堅硬而另一頭柔軟。日常生活中使用的普通打印機(jī)可以打印電腦設(shè)計的平面物品，而所謂的3D打印機(jī)與普通打印機(jī)工作原理基本相同，只是打印材料有些不同，普通打印機(jī)的打印材料是墨水和紙張，而3D打印機(jī)內(nèi)裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”，是實實在在的原材料，打印機(jī)與電腦連接后，通過電腦控制可以把“打印材料”一層層疊加起來，最終把計算機(jī)上的藍(lán)圖變成實物。通俗地說，3D打印機(jī)是可以“打印”出真實的3D物體的一種設(shè)備，比如打印一個機(jī)器人、打印玩具車，打印各種模型，甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為“打印機(jī)”是參照了普通打印機(jī)的技術(shù)原理，因為分層加工的過程與噴墨打印十分相似。這項打印技術(shù)稱為3D立體打印技術(shù)。3D打印機(jī)3.2工作步驟先通過計算機(jī)建模軟件建模，如果你有現(xiàn)成的模型也可以，比如動物模型、人物、或者微縮建筑等等。然后通過SD卡或者USB優(yōu)盤把它拷貝到3D打印機(jī)中，進(jìn)行打印設(shè)置后，打印機(jī)就可以把它們打印出來。3D打印機(jī)的工作原理和傳統(tǒng)打印機(jī)基本一樣，都是由控制組件、機(jī)械組件、打印頭、耗材和介質(zhì)等架構(gòu)組成的，打印原理是一樣的。3D打印機(jī)主要是在打印前在電腦上設(shè)計了一個完整的三維立體模型，然后再進(jìn)行打印輸出。3D打印與激光成型技術(shù)一樣，采用了分層加工、疊加成型來完成3D實體打印。每一層的打印過程分為兩步，首先在需要成型的區(qū)域噴灑一層特殊膠水，膠水液滴本身很小，且不易擴(kuò)散。然后是噴灑一層均勻的粉末，粉末遇到膠水會迅速固化黏結(jié)，而沒有膠水的區(qū)域仍保持松散狀態(tài)。這樣在一層膠水一層粉末的交替下，實體模型將會被“打印”成型，打印完畢后只要掃除松散的粉末即可“刨”出模型，而剩余粉末還可循環(huán)利用。3.3三維設(shè)計三維打印的設(shè)計過程是：先通過計算機(jī)建模軟件建模，再將建成的三維模型“分區(qū)”成逐層的截面，即切片，從而指導(dǎo)打印機(jī)逐層打印。設(shè)計軟件和打印機(jī)之間協(xié)作的標(biāo)準(zhǔn)文件格式是STL文件格式。一個STL文件使用三角面來近似模擬物體的表面。三角面越小其生成的表面分辨率越高。PLY是一種通過掃描產(chǎn)生的三維文件的掃描器，其生成的VRML或者WRL文件經(jīng)常被用作全彩打印的輸入文件。3.4切片處理打印機(jī)通過讀取文件中的橫截面信息，用液體狀、粉狀或片狀的材料將這些截面逐層地打印出來，再將各層截面以各種方式粘合起來從而制造出一個實體。這種技術(shù)的特點在于其幾乎可以造出任何形狀的物品。打印機(jī)打出的截面的厚度（即Z方向）以及平面方向即X-Y方向的分辨率是以dpi（像素每英寸）或者微米來計算的。一般的厚度為100微米，即0.1毫米，也有部分打印機(jī)如ObjetConnex系列還有三維Systems'ProJet系列可以打印出16微米薄的一層。而平面方向則可以打印出跟激光打印機(jī)相近的分辨率。打印出來的“墨水滴”的直徑通常為50到100個微米。用傳統(tǒng)方法制造出一個模型通常需要數(shù)小時到數(shù)天，根據(jù)模型的尺寸以及復(fù)雜程度而定。而用三維打印的技術(shù)則可以將時間縮短為數(shù)個小時，當(dāng)然其是由打印機(jī)的性能以及模型的尺寸和復(fù)雜程度而定的。傳統(tǒng)的制造技術(shù)如注塑法可以以較低的成本大量制造聚合物產(chǎn)品，而三維打印技術(shù)則可以以更快，更有彈性以及更低成本的辦法生產(chǎn)數(shù)量相對較少的產(chǎn)品。一個桌面尺寸的三維打印機(jī)就可以滿足設(shè)計者或概念開發(fā)小組制造模型的需要。3.5完成打印三維打印機(jī)的分辨率對大多數(shù)應(yīng)用來說已經(jīng)足夠（在彎曲的表面可能會比較粗糙，像圖像上的鋸齒一樣），要獲得更高分辨率的物品可以通過如下方法：先用當(dāng)前的三維打印機(jī)打出稍大一點的物體，再稍微經(jīng)過表面打磨即可得到表面光滑的“高分辨率”物品。有些技術(shù)可以同時使用多種材料進(jìn)行打印。有些技術(shù)在打印的過程中還會用到支撐物，比如在打印出一些有倒掛狀的物體時就需要用到一些易于除去的東西（如可溶的東西）作為支撐物。產(chǎn)品1產(chǎn)品23.6故障及排除方法3.6.1翹邊1.首先調(diào)節(jié)平臺下旋鈕使平臺降至最低然后打印機(jī)選擇設(shè)置中的平臺校準(zhǔn)；2.然后在每次噴頭下降到校準(zhǔn)點時調(diào)節(jié)對應(yīng)平臺角的旋鈕使平臺剛好與噴頭接觸；3.照此方法將四個平臺角校準(zhǔn)一遍然后進(jìn)行第二次校準(zhǔn)，這次不需要降低平臺，只需要對噴頭和平臺間的距離進(jìn)行微調(diào)使之完美貼合（如果剛剛好就不要調(diào)節(jié)）然后確認(rèn)機(jī)器重啟大功告成；3.6.2噴頭堵塞1.通過操作軟件把噴頭關(guān)閉，再移開噴頭離開打印中的模型；2.把原料從噴頭上扒開，防止進(jìn)一步堵塞；3.把噴嘴殘留的塑料清走；4.開啟噴頭工作，等噴頭里面的塑料融化后會自動噴出；5.從新把塑料耗材插上噴頭。四、實習(xí)總結(jié)通過本次實際生產(chǎn)實踐，使我對3D打印有了一定的了解，也產(chǎn)生了很多興趣。同時，也使我聯(lián)系到了大學(xué)三年所學(xué)的理論知識，通過理論聯(lián)系實踐，使我學(xué)到了很多以前在課堂上學(xué)不到的東西。在實踐中我也看到了自己的不足之處，特別是由于是以前接觸到的只是理論性的東西，實際加工經(jīng)驗不足。很容易忽視一些生產(chǎn)中值得注意的問題和要求。經(jīng)過這次實習(xí)之后，我學(xué)會了怎樣把大學(xué)期間學(xué)到的理論知識運(yùn)用到產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程中，也使我對以前所學(xué)的理論知識有了更深刻的理解和認(rèn)識。同時，也讓我學(xué)到了關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗，也達(dá)到了本次的實習(xí)目的。幾個月的實習(xí)期很快就結(jié)束了，在整個實習(xí)期間按時上下班，遵守學(xué)校及實習(xí)單位相關(guān)的規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)和請教、認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)和實習(xí)單位同事們交付的各項任務(wù)，經(jīng)過幾個月充實、豐富、辛苦的實習(xí)后，我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考，也獲得了不少的心得與體會，也算是基本圓滿的完成了各項實習(xí)任務(wù)：1、積極主動，不是等工作上門，而是自己找上門。在實習(xí)剛開始時，由于他們的工作很忙，因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài)，逐漸地感覺到實習(xí)的匱乏，但作為實習(xí)人員，我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西，也要去想如何發(fā)揮自己的特點，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。2、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力，抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)。實習(xí)的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程，因為作為短時間實習(xí)的人員，師傅不可能有太多時間來手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩，通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。我衷心的感謝在這三年期間給予我細(xì)心教誨的每一位老師，特別是我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師—李老師