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中班游戲活動(dòng)玩沙包教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力,培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,玩沙包教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。3、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小沙包20個(gè)、小兔頭飾10個(gè)、烏龜頭飾10個(gè)、椅子2把、長(zhǎng)橡皮筋(或細(xì)繩)、輪胎2個(gè)、板凳若干、2個(gè)目標(biāo)物體?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲?;顒?dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分“寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)”。帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地,師生同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。二、基本部分1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動(dòng)腦想一想,看誰(shuí)的玩法多,與其他寶寶不同”。2、幼兒自由玩沙包,教師觀察指導(dǎo)。(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的,拋接沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。3、師生同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。)4、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲(1)龜兔賽跑把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),中途中如果沙包掉落下來(lái),可放好繼續(xù)前進(jìn),看哪組幼兒最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。(2)炸碉堡把幼兒分成兩隊(duì),分別站在起跑線,教師發(fā)出信號(hào):“出發(fā)!”每隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過(guò)高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過(guò)“山洞”(輪胎),走過(guò)“封鎖線”(板凳搭成的小橋)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球)投去,再?gòu)膬蓚?cè)跑回,拍第二名幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打中“碉堡”次數(shù)最多的對(duì)為勝。三、結(jié)束部分“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們?cè)撔菹⒁幌铝恕?。一起做放松運(yùn)動(dòng)、結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)反思:在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié),是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點(diǎn)孩子們做的特別好。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲,其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們積極性比較高,能主動(dòng)參與到我們的游

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