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四中軍樂隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃一、總體目標(biāo)兩年內(nèi)成為松山區(qū)初級(jí)中學(xué)里編制完善、演奏基礎(chǔ)扎實(shí)、具有一定專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)軍樂隊(duì)。二、各專業(yè)培訓(xùn)教材、合奏教材和各種樂器耗材[哨片、號(hào)油、簡(jiǎn)易維修工具、譜本、樂譜架等]的選購(gòu)。三、訓(xùn)練計(jì)劃第一階段:樂器的基本了解、保養(yǎng)和維護(hù)。[一] 木管樂器家族所謂木管樂器,是指以下的吹奏樂器:長(zhǎng)笛、短笛、雙簧管、單簧管、低音單簧管、大管、低音大管以及各種薩克斯管等。所有的木管樂器都通過起閉音孔,變化空氣柱的長(zhǎng)度來得到某種音列,并利用泛音,擴(kuò)展它們的音域,木管樂器的整體音域,是從大字二組bB到小字四組的Bb,共七個(gè)八度之寬。最常用的是從大字組C到小字4組的bB。木管樂器音色豐富,音質(zhì)較軟而柔和音量較小,演奏靈活。中小型的管樂隊(duì)用的較多的木管樂器有bB單簧管長(zhǎng)笛薩克管等。木管樂器組的記譜長(zhǎng)笛用高音譜表記譜記譜音與實(shí)際音高相同,bB單簧管用高音譜表記譜,記譜音比實(shí)際發(fā)音高大二度;薩克管用高音譜表記譜,bE高音薩克斯管發(fā)音比記譜音低大六度,bB次中音薩克管發(fā)音比記譜音低大九度。[二] 銅管樂器家族銅管樂器組音色統(tǒng)一,音響強(qiáng)大、洪亮而輝煌,音質(zhì)具有金屬音響的光亮和緊張度。銅管樂器包括:圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、上低音號(hào)、大號(hào)等。銅管樂器發(fā)音依靠演奏者唇部壓力與接通附加管的方法獲得的,即運(yùn)用各種諧音的方法得到一系列的音列,銅管樂器組的整個(gè)音域是從大字一組的F到小字三組的do一般來說,有活塞的銅管樂器都是具備三個(gè)基本活塞,第一個(gè)活塞可以將整個(gè)調(diào)子降低一個(gè)大二度,第二個(gè)活塞可以降低一個(gè)小二度。第三個(gè)活塞相當(dāng)于“1+2”,可以降低一個(gè)小三度,以此類推“2+3”降大三度,“1+3”降純四度,“1+2+3”降增四度。銅管樂器組的記譜:F圓號(hào)用高音譜號(hào)記譜時(shí),提高純五度,如用低音譜表記譜時(shí),實(shí)際發(fā)音比記譜音高純四度;小號(hào)用高音譜表記譜,實(shí)際發(fā)音比記譜音高低大二度:bB長(zhǎng)號(hào),用C調(diào)記譜,一般都用低音譜表實(shí)音記譜:次中音號(hào)和上低音號(hào)用高音譜表記譜,實(shí)際發(fā)音比記譜音低九度;bB大號(hào)用低音譜表實(shí)音記譜。[三]保養(yǎng)與維護(hù)長(zhǎng)笛長(zhǎng)笛的日常維護(hù)也很簡(jiǎn)單,保養(yǎng)品有:外管清潔布、小螺絲刀、清潔棒、木管鍵油、吸水紙(餐巾紙)和內(nèi)管清潔紗布(自備)。1、 先將內(nèi)管清潔紗布纏在清潔棒上,然后取下頭部管,擦拭頭部管內(nèi)的水分,確認(rèn)沒有殘留水漬后放回樂器盒內(nèi)。2、 用同樣的方法清理主體管和足部管;取下清潔紗布晾干后放回樂器包內(nèi),防止潮氣損傷襯墊。3、 吸水紙放在襯墊和音孔之間輕壓2—3秒鐘吸干水氣后水平拉出,這樣做可以同步清理音口邊的污漬。(每個(gè)鍵子都要清理喲)不要讓紙屑留在音口上以免造成漏氣現(xiàn)象。4、最后用外管清潔布擦拭管體表面指印和油污,注意針簧別扎手。友情提示:1、練習(xí)吹湊前請(qǐng)用清水漱口,防止口腔內(nèi)異物進(jìn)入管內(nèi)造成故障。2、清理工作最好在每次吹奏結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)進(jìn)行,如果使用不頻繁至少一周清理一次。3、隔兩個(gè)月請(qǐng)?jiān)阪I桿與鍵柱接縫處加注少許潤(rùn)滑油。注意加油時(shí)不要將油滴到減振軟木或管體上,一旦滴落盡快擦掉,防止管體鍍層變色或軟木脫落。4、一年以上的樂器在重新起用前請(qǐng)到專業(yè)維修點(diǎn)做一次全面保養(yǎng),防止發(fā)生霉變或部件脫落影響使用效果;正在使用的樂器應(yīng)該每半年送到維修中心做一次全面養(yǎng)護(hù)。鄭重聲明:長(zhǎng)笛的管壁只有0.5毫米厚,鍵子的連桿也很細(xì),基本上是弱不禁風(fēng),所以在使用時(shí)請(qǐng)小心取放不要與硬物擠壓磕碰,防止鍵桿或管體變形。若管體或連桿變形請(qǐng)切勿嘗試自己修理以防造成更大的損失。正確的做法是將長(zhǎng)笛送到專業(yè)維修店內(nèi)請(qǐng)管樂師傅進(jìn)行維修。半年一次的檢修:如果您每周都堅(jiān)持練習(xí)3至4天,每天不少于一小時(shí)的話在沒有發(fā)生過擠壓磕碰的前提下,建議您做一次這樣的保養(yǎng)。尤其是新樂器經(jīng)過半年的振動(dòng)磨和各機(jī)械部件正是最需要維護(hù)的時(shí)候。請(qǐng)專業(yè)人員根據(jù)您的使用特征檢查一下您樂器的“健康狀況”,排除故障隱患。這個(gè)程序需要1至2天,請(qǐng)?zhí)崆鞍才藕脮r(shí)間。保養(yǎng)程序如下:1、試奏:感受樂器的“磨和”程度;2、查看外觀鍍層氧化情況提出保養(yǎng)建議;3、檢查襯墊的羊腸膜是否有破裂現(xiàn)象,毛氈是否受潮從而判斷裝配時(shí)是否采取熱壓處理;4、從足部管開始逐層拆卸,同時(shí)檢查減振軟木有沒有丟失開膠的,及時(shí)補(bǔ)全。5、清理各部位污漬,檢查壓片簧和針彈簧的彈性和牢固程度,排除故障隱患;6、組裝樂器,調(diào)試聯(lián)動(dòng)關(guān)系,同時(shí)對(duì)襯墊進(jìn)行熱壓處理,加注潤(rùn)滑油,清理油污、試奏。若初檢時(shí)沒有明顯故障,兩次試奏的音質(zhì)不會(huì)有太大差別。這樣的保養(yǎng)對(duì)您的樂器絕對(duì)有延年益壽的作用,但一定要去專業(yè)維修中心去做單簧管單簧管的保養(yǎng)及維護(hù)您的樂器屬于貴重物品,需要您的細(xì)心保養(yǎng)和維護(hù)!本手冊(cè)包含簡(jiǎn)單的使用說明和維護(hù)知識(shí),以便使您更好的使用您的樂器,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀。樂器組裝涂抹少量布菲木管樂器軟木油在單簧管的連接軟木處,使樂器的裝卸更加自如。注意,每當(dāng)樂器安裝困難時(shí),則需要使用軟木油,切忌使用蠻力安裝樂器!安裝上節(jié)管與連接管,用左手握住上節(jié)管的上部,右手安裝連接管,注意不要損傷按鍵。2.安裝下節(jié)管和喇叭口,不要在按鍵上施加過大的力量。3.安裝上節(jié)管與下節(jié)管,左手握住上節(jié)管中間部位,右手拿穩(wěn)下節(jié)管,按照鍵孔對(duì)齊的大致方位旋轉(zhuǎn)插入,隨后輕微轉(zhuǎn)動(dòng)管身使上下管鍵孔完全對(duì)齊。4.將笛頭裝入連接管,再安裝哨片和卡子。固定卡子時(shí)注意不要碰傷笛頭和哨片。不演奏時(shí)用蓋帽蓋好笛頭以防損壞。5.確保各節(jié)的商標(biāo)標(biāo)記成直線對(duì)齊。拆卸樂器安裝的反順序進(jìn)行日常維護(hù)l防止腐蝕,請(qǐng)?jiān)诿看窝葑嗪笥脤S檬霉懿驾p輕擦拭鍵面。l使用樂器原配管盒存放樂器,其它管盒可能會(huì)造成按鍵金屬條折損。l切忌在任何情況下使用潤(rùn)滑油,溶劑,防腐涂料擦拭樂器。音準(zhǔn)管樂器的音準(zhǔn)受溫度影響極大。布菲單簧管需要在平均溫度20攝氏度的室內(nèi)演奏4分鐘后才能達(dá)到設(shè)計(jì)音高。校音:l當(dāng)連接管和上節(jié)管被拔動(dòng)后,音高(特別是上節(jié)管的高音段)將被降低。l當(dāng)上節(jié)管和下節(jié)管被拔動(dòng)后,音高(特別是下節(jié)管的高音段)將被降低。防止開裂l新樂器開始使用的第一個(gè)月每日不要使用超過30分鐘。l避免樂器所處位置溫度和濕度的劇烈變化。不要將樂器置放在陽(yáng)光下,不要在冬季將樂器帶到室外,不要將樂器放置于冷氣、暖爐等溫度調(diào)節(jié)裝置附近。l在連接處涂抹軟木油。l將樂器收裝前用通管布通拭樂器,擦干管內(nèi)積水。l以上措施采取后,無須在新樂器上使用木管油。注意:任何木管樂器開裂,只要維修得當(dāng)則不會(huì)影響演奏效果。通管布的使用l樂器使用時(shí),亦須每10到15分鐘用通管布擦拭一次。如果水分在管內(nèi)積存,水泡和按鍵軟墊漲大會(huì)嚴(yán)重影響演奏。如果軟墊浸水,請(qǐng)用吸水紙吸干水分。注意:使用通管布時(shí)應(yīng)由樂器上部向下通過,否則可能被上節(jié)管上端內(nèi)的一個(gè)突出小管阻擋。l當(dāng)通管布磨損時(shí)應(yīng)及時(shí)更換新布,因清洗造成磨損的通管布上面的絨毛可能積存在管內(nèi),因此不宜繼續(xù)使用。不要將使用過的詩(shī)通管布與樂器一起放在樂器盒內(nèi)。濕通管布可能會(huì)促使彈簧銹蝕,或者鍵面沾污。銅管樂器1、 銅管樂器沾有汗?jié)n就會(huì)變色,甚至生銹,如是鍍銀表層就要變黒,因此抓取或演奏樂器最好要帶紗手套。2、 每次使用前,先檢查樂器的性能,如活塞不靈活,立塞的要拆開擦凈,上好活塞油;扁鍵的在活塞兩頭的軸上上好油,如活塞需上油可拔開附加管,把號(hào)油垂直滴入活塞,但不要滴在管壁上,然后活動(dòng)活塞至靈活為好。3、 樂器使用完畢后,必須立即先將樂器排凈水,再用軟質(zhì)棉布將內(nèi)外管身擦拭干凈,把活塞、內(nèi)管上好油,安放盒中,以防生銹。4、 樂器久放不吹時(shí),要定期檢查和保養(yǎng),勿使部件霉變、銹死。5、經(jīng)常關(guān)注每個(gè)可拆卸部件的松動(dòng)現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)產(chǎn)即鎖緊。6、不要用有機(jī)溶濟(jì)和化學(xué)液體擦拭樂器,以免引起對(duì)樂器的腐蝕。7、樂器的管子一旦變形將很難修復(fù),(特別是長(zhǎng)號(hào)的抽拉管)放置樂器一定要牢靠、穩(wěn)妥避免無意摔碰,否則會(huì)造成嚴(yán)重后果。8、按裝號(hào)嘴用手拍是一種不良習(xí)慣,有時(shí)會(huì)導(dǎo)至叼嘴鎖死不能拔出,輕輕按上稍插一下即可。9、不要在高溫、潮濕、多粉塵和有腐蝕氣體的環(huán)境內(nèi)存放樂器,以變引起樂器的變形、開裂、生銹、腐蝕等損害。10、發(fā)現(xiàn)自已沒把握處理的故障,要送專業(yè)維修部處理。第二階段:基礎(chǔ)樂理的學(xué)習(xí)與音準(zhǔn)、音高的訓(xùn)練。扎實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)是樂隊(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基石。在正式組訓(xùn)之前,要求每個(gè)隊(duì)員至少能熟讀五線譜[推薦]或簡(jiǎn)譜[時(shí)間關(guān)系,可僅限于熟讀本聲部樂譜];尤其是對(duì)音準(zhǔn)和節(jié)奏要有一個(gè)基本的概念,音準(zhǔn)和節(jié)奏是樂隊(duì)演奏的基本要求,也是進(jìn)行音樂表現(xiàn)的核心。由于樂器的構(gòu)造、質(zhì)量的不同,演奏技術(shù)的高低和隊(duì)員本身聽覺能力的差異,管樂吹奏的氣息控制、天氣變化及口型等各種原因,都可能造成音高的差異,故而經(jīng)常出現(xiàn)在合奏時(shí)樂器本身某些音或樂器與樂器之間的同一音的音高差距而出現(xiàn)“叉音”、雜音,為此在樂隊(duì)訓(xùn)練時(shí),老師要隨時(shí)注意聽辨,發(fā)現(xiàn)、糾正音不準(zhǔn)的現(xiàn)象,并及時(shí)闡述造成音不準(zhǔn)的原因。對(duì)某些樂器本身的音準(zhǔn)情況,在訓(xùn)練時(shí)要及時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員作必要檢查和調(diào)整,平時(shí)要嚴(yán)格要求,每次合排訓(xùn)練或演出前要統(tǒng)一“校音”,以保證音高的人為統(tǒng)一。當(dāng)然,音高的統(tǒng)一,以相對(duì)音高為準(zhǔn),由于天氣變化會(huì)影響管樂的音高,所以不一定按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音高來“校音”通常是以木管樂器中的單簧管(又稱“黑管”)某一音高為基準(zhǔn)音去校其它所有樂器的音高,平時(shí)可依據(jù)音區(qū)的不同分別組合作同度,八度齊奏或音階旋律的合奏練習(xí),也使隊(duì)員在長(zhǎng)期訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、辨別和及時(shí)調(diào)整自己所演奏的音高,培養(yǎng)隊(duì)員良好的內(nèi)心聽覺習(xí)慣,提高隊(duì)員的音樂修養(yǎng)與素質(zhì)。節(jié)奏的訓(xùn)練一般可以針對(duì)作品中所用的節(jié)奏來進(jìn)行練習(xí),要有“拍點(diǎn)”的反應(yīng),一定要整齊統(tǒng)一地在“拍點(diǎn)”下去的同時(shí)產(chǎn)生音響。在各種節(jié)拍中要處理好節(jié)奏上的動(dòng)力感,對(duì)各種速度的反應(yīng)要一致,對(duì)一些節(jié)奏比較繁雜的地方,我們可以暫時(shí)放慢速度或變通分解(例如:X?XXXX?XXX或XXXXXXXXXXXXXX等等)進(jìn)行練習(xí)掌握,平時(shí)對(duì)一些附點(diǎn)、切分、三連音、休止和大密度的十六分音符節(jié)奏找出典型音樂或片斷進(jìn)行單獨(dú)的視唱、節(jié)奏、視奏和合奏的嚴(yán)格訓(xùn)練等。第三階段:基本功的訓(xùn)練。包括耐力訓(xùn)練、長(zhǎng)音練習(xí)、音階練習(xí)、吐音練習(xí)、琶音、模進(jìn)練習(xí)、力度練習(xí)等。其中尤其要注重耐力的練習(xí)。沒有耐力就談不上掌握力度和音準(zhǔn),更談不上表現(xiàn)力,提高吹奏耐力的主要途徑是經(jīng)常練習(xí)吹奏長(zhǎng)音,長(zhǎng)音的吹奏有綜合性效果,其中包括在不同音區(qū)鍛煉氣息的延續(xù)力與均衡用氣的控制力,[一]呼吸與口型第一周內(nèi),應(yīng)該讓學(xué)生掌握正確的呼吸方法、口型、并可在樂器上吹奏一組音階[一個(gè)八度];樂器演奏的音色和音樂的表現(xiàn)力主要取決于氣息的運(yùn)用,所以掌握的掌握正確的呼吸方法尤為重要。[二]長(zhǎng)音練習(xí)這是最基礎(chǔ)的基本功練習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的音準(zhǔn)概念、控制力[耐力]、掌握呼吸方法的重要途徑。[三]音階練習(xí)。結(jié)合五線譜讓學(xué)生盡快熟悉樂器的各種指法,體會(huì)和掌握不同音區(qū)的演奏狀態(tài)和感覺。[四]吐音練習(xí)。利用舌尖有彈性地輕觸一下號(hào)嘴,產(chǎn)生短暫、干脆并富有彈性的氣流,進(jìn)而吹奏出具有跳躍性顆粒感效果的樂音,這就是吐音。吐音又可分單吐、雙吐和三吐,各種樂器都應(yīng)練習(xí)單吐,而小號(hào)還應(yīng)強(qiáng)調(diào)雙吐和三吐的訓(xùn)練,單吐的方法:吹奏時(shí),先將舌尖抵在上牙齦處,吸氣后,將舌尖彈下吐氣,其動(dòng)作如發(fā)“tu”音,連續(xù)單吐時(shí),即不斷重復(fù)這一動(dòng)作。雙吐法是在單吐音之后,再加縮舌動(dòng)作,使舌尖抵在下牙齦處,舌的后部隆起,如發(fā)’ke”音,兩個(gè)動(dòng)作前后相連續(xù),發(fā)音如“tktk…”三吐法為單吐法與雙吐的結(jié)合使用,發(fā)音如“ttkttk…”或“tkttkt…”[五] 琶音、模進(jìn)練習(xí)。這項(xiàng)練習(xí)的方式較多,可參照不同的管樂器演奏教材進(jìn)行各種琵音、模進(jìn)的練習(xí)。[六] 力度練習(xí)。這類練習(xí)包括在適合音區(qū)作強(qiáng)奏,弱奏,漸強(qiáng)、漸弱、突強(qiáng)后弱等方式,目的在于增強(qiáng)氣息與唇部肌肉的控制能力,使音量與力度控制自如,同時(shí)力求獲得音質(zhì)純凈的音響,強(qiáng)奏時(shí)不致尖嘯刺耳;弱奏時(shí)不致聲音顫抖。第四階段:齊奏練習(xí)。基本發(fā)音技巧掌握之后,著手練習(xí)一些易吹、簡(jiǎn)短的中外“名曲”(如《歡樂頌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等等),開始時(shí)同類樂器多練習(xí)大齊奏,以提高學(xué)生的自信心和興趣,訓(xùn)練初始階段就讓隊(duì)員有一個(gè)成功體驗(yàn),學(xué)生興趣就自然大增,樂隊(duì)凝聚力自然加強(qiáng),這樣既能鍛煉控制和體會(huì)氣息運(yùn)用、體驗(yàn)唇部肌肉的力量、熟悉常用調(diào)指法、提高運(yùn)指速度,同時(shí)又將音高、音色、氣息和口型與唇部力量控制的感覺和大腦聽覺記憶互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一,養(yǎng)成良好的吹奏習(xí)慣,提高耐力與吹奏能力,在一起進(jìn)行合奏訓(xùn)練時(shí)也能充分把握音準(zhǔn)和音色,不斷提高演奏能力。第五階段:合奏訓(xùn)練。在管樂隊(duì)初期的訓(xùn)練階段,必須十分重視合奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練。使每個(gè)成員能清醒地意識(shí)到自己在樂隊(duì)中的地位與作用,使個(gè)人的意志與力量統(tǒng)一、融合到整體意志與力量中去。在初期合奏訓(xùn)練階段,尤其要注意音準(zhǔn)統(tǒng)一融合的訓(xùn)練,各種節(jié)奏及合奏節(jié)律[節(jié)奏感]統(tǒng)一的訓(xùn)練,統(tǒng)一的力度變換、速度變換的訓(xùn)練以及注意指揮、動(dòng)止一致的訓(xùn)練等等最一般的基礎(chǔ)訓(xùn)練,其中任何一項(xiàng)缺乏訓(xùn)練都可能造成合奏的困難。合奏訓(xùn)練是齊奏訓(xùn)練的一種延伸和升華,通過合奏訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)管樂合奏藝術(shù)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。通過一些簡(jiǎn)單的合奏基礎(chǔ)訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的合奏意識(shí),在隊(duì)員具備了一定的合奏意識(shí)之后,可以嘗試演奏一些小型的管樂作品:如《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》、《歡迎進(jìn)行曲》、《歡送進(jìn)行曲》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《七色光之歌》、《莫斯科郊外的晚上》等。相信,在學(xué)校黨委的大力支持和師生的共同努力下,我校管樂隊(duì)將會(huì)以它雄壯有力的氣勢(shì),嘹亮迷人的音色深深地吸引廣大師生,如雨后春筍般在校園里蓬勃生長(zhǎng)。管樂隊(duì)三年訓(xùn)練計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:組建學(xué)生銅管樂隊(duì)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)。學(xué)生通過參加銅管樂的活動(dòng)能了解西洋樂器的特點(diǎn)、音色和它在特定場(chǎng)合起到的特殊作用,并在相互協(xié)調(diào)、密切配合的合奏訓(xùn)練中,不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,養(yǎng)成良好的道德情操。同時(shí),以學(xué)生的風(fēng)彩,感染全校師生。組建學(xué)生銅管樂隊(duì),能開發(fā)學(xué)生的音樂潛能,練就能力,并在愉悅的教學(xué)中以美輔德,以美益智,以美促體,以美怡情。用自己演奏的樂曲使校園充滿生機(jī)與美感。二、目標(biāo)指向1、樂隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo):熱愛音樂,愛惜管樂樂器,開發(fā)學(xué)生的音樂潛能,練就能力,并在愉悅的教學(xué)中以美輔德,以美益智,以美促體,以美怡情。2、分階段達(dá)成目標(biāo):第一年訓(xùn)練目標(biāo)向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢(shì)、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)?;景l(fā)音技巧的訓(xùn)練,本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長(zhǎng)音、吐音、連音的訓(xùn)練,并能演奏小兒歌;鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏,力度的輕重,掌握打擊技巧。本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來完成。各樂器在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,訓(xùn)練一些常用曲目,培養(yǎng)合奏能力,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,要因材施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長(zhǎng)。完成曲
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