民辦學(xué)校申請書范文

民辦學(xué)校申請書范文【篇一：民辦學(xué)校申請報告】民辦學(xué)校申請設(shè)立申辦報告申請人（蓋章）年月日民辦教育機(jī)構(gòu)的申請報告為了實施科教興國略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請開辦江寧區(qū)成人非學(xué)歷教育培訓(xùn)中心。機(jī)構(gòu)名稱：瀘州市龍馬潭區(qū)樹美文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)地址：瀘州市龍馬潭區(qū)辦學(xué)性質(zhì)：民辦非學(xué)歷教育自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和《國家民辦教育促進(jìn)法》政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。辦學(xué)目標(biāo)：本培訓(xùn)中心以社會成人為對象，提升成人的技能素質(zhì)，實現(xiàn)成人能更快、更好地就業(yè)目標(biāo)。辦學(xué)能力：豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，良好的師德品質(zhì)，真誠為成人服務(wù)的理念。學(xué)校主辦人具備的條件：良好的辦學(xué)理念和管理水平；在江蘇省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院從教五年的經(jīng)驗，即將評為講師。辦學(xué)條件：優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，和諧優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境。建筑和環(huán)境：300平方米的1層樓房，教室配置空調(diào)，緊靠金城學(xué)院和金肯學(xué)院。富有現(xiàn)代氣息、幽雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。辦學(xué)資金來源合法充足，富有現(xiàn)代氣息、幽雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。辦學(xué)資金來源合法充足，20萬元民辦非學(xué)歷教育資金。申請人：年月日【篇二：民辦學(xué)校申請書1】民辦學(xué)校申請書申辦者：申辦學(xué)校名稱： 申報日期：年月日建德市教育局制填表須知一、在填表前，申請人應(yīng)當(dāng)閱讀《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》和其他教育法規(guī)文件，明確辦學(xué)的條件與規(guī)定，并確知其享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。二、申請籌設(shè)民辦學(xué)校應(yīng)提交下列材料：1、申辦報告；2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；3、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)；4、屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件（表1、2、3）?；I建結(jié)束正式申請設(shè)立民辦學(xué)校時再提交：5、籌設(shè)批準(zhǔn)書；6、籌設(shè)情況報告；7、學(xué)校章程、首屆學(xué)校理事會、董事會或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單；8、學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件；9、校長、教師、財會人員的資格證明文件。直接申請正式設(shè)立學(xué)校的應(yīng)提交以上1、2、3、4、7、8、9項規(guī)定的材料。三、 申請人提交的文件、證件應(yīng)當(dāng)規(guī)整、潔凈、不得涂抹，并對其真實性、有效性和合法性承擔(dān)責(zé)任。四、 本表及所提供的文件一律用a4紙，微機(jī)單面填寫、打印，時間、電話號碼用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫，表內(nèi)填寫不下的內(nèi)容可另外a4紙附頁。五、 申辦者按籌設(shè)和正式設(shè)立學(xué)校的規(guī)定需分別提供下列附件材料：1、 申辦單位法人證書、執(zhí)照或個人身份證復(fù)印件；2、 擬任校長學(xué)歷、職稱、資格證書復(fù)印件；3、 辦學(xué)資金來源證明材料及開辦資金驗資報告原件；4、 學(xué)校用地、（歡迎訪問零二七范文網(wǎng)，范文大全）校舍產(chǎn)權(quán)證明或租賃合同，辦學(xué)場地房屋安全、消防安全證明材料復(fù)印件；5、 聘任教師學(xué)歷、職稱、資格證明材料復(fù)印件；6、 兩個以上舉辦者聯(lián)合申請辦學(xué)的，提供聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議復(fù)印件。六、 申辦報告（表）一式二份，一份舉辦者留底，一份交審批機(jī)關(guān)報批。九江市教育局：一、 辦學(xué)理由二、 舉辦者概況三、 擬辦學(xué)校名稱與辦學(xué)地址四、 培養(yǎng)目標(biāo)五、 辦學(xué)規(guī)模六、辦學(xué)層次與形式（層次：普通本科高等教育、普通?？聘叩冉逃?、高等職業(yè)教育、非學(xué)歷高等教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、初中教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；形式：全日日制、業(yè)余等）普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、社會其他人員〈按行業(yè)、領(lǐng)域、身份等具體劃分）七、招生范及對象（范圍：本市；對象：適齡兒童、初中畢業(yè)生、七、招生范及對象（范圍：本市；對象：適齡兒童、初中畢業(yè)生、八、 辦學(xué)條件（針對擬開設(shè)的專業(yè)、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等情況，就已具備和計劃配置的辦學(xué)軟、硬件設(shè)施進(jìn)行總體描述）九、 內(nèi)部管理體制（主要指學(xué)校內(nèi)部管理的組織構(gòu)架，權(quán)力分配）十、辦學(xué)經(jīng)費籌措與管理使用（經(jīng)費的來源渠道、數(shù)量，學(xué)校財務(wù)及管理制度以及是否要求取得合理回報等）年月日表1：九江市擬批民辦學(xué)校概況表學(xué)校名稱舉辦者姓名您可以訪問零二七范文網(wǎng)（/fanwen/）$看更多與本文《民辦學(xué)校申請書》相關(guān)的文章。（或單位名稱）校址舉辦者身份證號（或單位組織機(jī)構(gòu)代碼證號）郵編電話姓名性別年齡文化程度職稱原工作單位身份證號碼法定代表人學(xué)校負(fù)責(zé)人辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)（簡要）辦學(xué)類型辦學(xué)層次辦學(xué)內(nèi)容辦學(xué)形式辦學(xué)規(guī)模辦學(xué)規(guī)模數(shù)（班）在校生數(shù)教職工數(shù)專任教師數(shù)占地面積（平米）校舍建筑面積（平米）自有:租用：自有租用:現(xiàn)有圖書現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備折合人民幣現(xiàn)有實驗實習(xí)設(shè)備折合人民幣注冊資金（冊）（萬元）（萬元）（萬元）出資者是否要求取得合理回報舉辦者聯(lián)系電話申辦日期年月日資產(chǎn)來源說明舉辦者及學(xué)校首屆董事會成員簽名注：表后粘貼①辦學(xué)資金來源證明材料及開辦資金驗資復(fù)印件；②學(xué)校用地、校舍產(chǎn)權(quán)證明或租賃合同復(fù)印件；③辦學(xué)場地房屋安全、消防安全證明材料復(fù)印件。表2：舉辦者（公民個人）基本情況姓名性別（一寸照片）出生年月民族文化程度畢業(yè)院校戶口所在地家庭住址身份證號聯(lián)系電話1、2、個人工作簡歷何年月到何年月何單位任（兼）何職（身份證復(fù)印件粘貼處）注：舉辦者二人以上者，復(fù)填表二；申辦時需提供法人資格證明、身份證、戶口本原件。表2：舉辦者（社會組織）基本情況單位名稱單位地址出資數(shù)額單位法人聯(lián)系電話法人資格證名稱與編號（法人資格證復(fù)印件粘貼處）注：舉辦者為公民個人的不填報此表。表3：擬辦教育機(jī)構(gòu)法定代表人情況表姓名性別民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份證號技術(shù)職稱本人簽名戶口所在地家庭住址郵編人事關(guān)系所在單位電話本人簡歷何年月至何年月在何地區(qū)何單位任（兼）何職法定代表人身份證復(fù)印件粘貼處：（歡迎訪問零二七范文網(wǎng)，范文大全）人事關(guān)系所在單位意見：蓋章年月日表4：擬任校長（負(fù)責(zé)人）基本情況表姓名性別民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份證號技術(shù)職稱本人簽名戶口所在地家庭住址郵編電話人事關(guān)系所在單位電話本人簡歷何年月至何年月在何地區(qū)何單位任（兼）何職身份證、學(xué)歷、職稱、資格證書復(fù)印件粘貼處：表5：擬辦學(xué)校董事會成員及擬聘會計登記表董事會成員姓名性別年齡學(xué)歷聯(lián)系電話身份證號擬任職務(wù)擬任董事長工作簡歷及擬聘理由董事長身份證復(fù)印件粘貼處:會計基本情況姓名聯(lián)系電話性別身份證號碼年齡會計任職年限學(xué)歷人事關(guān)系所在單位畢業(yè)院校職稱會計學(xué)歷證、會計資格證、職稱證、身份證復(fù)印件粘貼處:表6：學(xué)校擬聘任教師情況表教職工概況教職工總?cè)藬?shù)其中教師人數(shù)專職教師：兼職教師：管理人員數(shù)職工人數(shù)學(xué)校擬聘任教師情況姓名年齡性別學(xué)歷職稱擬教專業(yè)/學(xué)科身份證號注：此表可續(xù)。表后附教師學(xué)歷證、教師資格證、身份證復(fù)印件（a4）。第一章總則第一條學(xué)校名稱是。（學(xué)校名稱要根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益和社會公德，只能使用一個名稱。民辦學(xué)校應(yīng)冠以本區(qū)域名稱。名稱要反映本單位辦學(xué)宗旨與業(yè)務(wù)范圍，能夠有別于其他學(xué)校。不得使用已由審批和登記管理機(jī)關(guān)明令撤銷或取締的學(xué)校名稱）第二條學(xué)校性質(zhì)是。（必須載明：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)的社會組織）第三條學(xué)校辦學(xué)宗旨是。（必須載明：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚，及學(xué)校設(shè)立的目的）您可以訪問零二七范文網(wǎng)（/fanwen/）查看更多與本文《民辦學(xué)校申請書》相關(guān)的文章。第四條辦學(xué)規(guī)模、層次、形式是。（必須載明：根據(jù)辦學(xué)條件，確定招生數(shù)量。辦學(xué)層次是指學(xué)校實施的是學(xué)前教育、初等教育、中等教育，還是高等教育。辦學(xué)形式指普通全日制教育、業(yè)余、函授、遠(yuǎn)程教育等）。

第五條學(xué)校辦學(xué)地址郵編（地址應(yīng)當(dāng)清楚、準(zhǔn)確，標(biāo)明學(xué)校所在的行政區(qū)域的具體位置）。第七條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。第二章舉辦者、開辦資金和業(yè)務(wù)范圍第八條學(xué)校的舉辦者是。舉辦者享有下列權(quán)利：（一） 了解本學(xué)校辦學(xué)狀況和財務(wù)狀況；（二） 推薦理事（董事）和監(jiān)事；（三） 有權(quán)查閱理（董）事會會議記錄和學(xué)校財務(wù)會計報告；第九條學(xué)校開辦資金：元；出資者：，金額：。（開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，如為多個出資人，應(yīng)分別載明每位出資人的出資額）體教育教學(xué)業(yè)務(wù)）。第十條本學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍是。IU（必須具體明確，指明學(xué)校從事的具第十條本學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍是。IU（必須具體明確，指明學(xué)校從事的具【篇三：民辦學(xué)校申請書大全】托管所創(chuàng)業(yè)計劃書范文一、 項目介紹項目名稱：“遼源文化教育學(xué)校經(jīng)營范圍：兒童托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供項目投資：20萬人民幣場地選擇：東山駝峰樓榆林市五完小斜對面遼源文化教育學(xué)校項目概述：創(chuàng)辦遼源文化教育學(xué)校，將父母親無法照顧的兒童組織起來，管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，解決家長與兒童雙方面困難，而且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，造福下一代。二、 市場分析目前，榆林市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后，因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩，也有談到小孩讀書后，因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖?，父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題，代溝問題等，由此產(chǎn)生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導(dǎo)他們做作業(yè)，難道不是一個很好商機(jī)嗎？市場需求分析據(jù)悉，現(xiàn)在榆林市有小學(xué)幾百所，各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題，據(jù)不完全統(tǒng)計各小學(xué)平均有900名學(xué)生，新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%，需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%，需要美術(shù)、音樂、英語等輔導(dǎo)約30%，需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。從上述數(shù)據(jù)分析：當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高；當(dāng)今的孩子競爭性強(qiáng)、壓力大；父母投入社會工作多，難以照顧好孩子；教育社會化的程度需不斷提高。市場競爭與前景社會進(jìn)步必然存在競爭，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭，據(jù)有關(guān)報道，目前，榆林在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間不算很長，但普遍存在著質(zhì)量不高的問題，如：貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?，從?chuàng)業(yè)項目來講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針，一定能成功。三、成本預(yù)算薪資預(yù)算說明：?？普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算，故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導(dǎo)教師，只計提成。(見輔營業(yè)目標(biāo)的說明)投資預(yù)算說明：對原經(jīng)營場所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡單裝修。要充分利用原經(jīng)營場所的基本設(shè)施：電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等，用舊添新。經(jīng)營成本預(yù)算說明：⑴學(xué)生伙食費用：按每月160名學(xué)生計算：其中有80名學(xué)生是午、晚餐的，估計240餐次，每餐伙食收費1.50元，則每天伙食費用共360元，按月30天計，每月有22天工作日，計算得每月伙食費用是7920元。(2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)：針對少年兒童飲食需求，按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。四、盈虧分析經(jīng)營目標(biāo)(1)實現(xiàn)招生目標(biāo)：全年1920人次，即每月160名學(xué)生。(發(fā)布時間:2011-08-04)請示是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求指示或批準(zhǔn)的呈請性、期復(fù)性公文。一、 標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)名稱+事由+請示。二、 正文：請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當(dāng)，請指示”?！疤卮苏埵荆堄枧鷾?zhǔn)”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復(fù)”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。繼續(xù)教育項目申請書繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，我國的教育從大的格局來說，為兩大體系的交叉并存，一個體系是匹

1=1國民教育系統(tǒng)，一個體系就是繼續(xù)教育系統(tǒng)。繼續(xù)教育項目不斷增多，項目申請書的編制也越來越為重要。以下是繼續(xù)教育項目申請匹

1=1一、 立項依據(jù)與研究內(nèi)容(4000-8000字)：繼續(xù)教育項目的立項依據(jù)研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義繼續(xù)教育項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題。此部分為繼續(xù)教育項目申請書范文重點闡述內(nèi)容擬采取的研究方案及可行性分析。包括有關(guān)方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明本項目的特色與創(chuàng)新之處年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果。包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際合作與交流計劃等二、 研究基礎(chǔ)與工作條件1、工作基礎(chǔ)與本項目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績2、 工作條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況3、 申請人簡介包括申請人和項目組主要參與者的學(xué)歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔(dān)的任務(wù)。論著目錄要求詳細(xì)列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等;獎勵情況也須詳細(xì)列出全部