2023開學(xué)第一課工作計(jì)劃

2024開學(xué)第一課工作計(jì)劃開學(xué)第一課工作方案篇1

今年是紅軍長征成功xx周年，依據(jù)中共xx縣委宣揚(yáng)部沅宣發(fā)17號(hào)文件精神要求，在全縣中學(xué)校廣泛開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，利用秋季開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在新學(xué)期開學(xué)訓(xùn)練、新生入學(xué)訓(xùn)練中，開展以紅軍長征成功xx周年為主題的愛國主義訓(xùn)練和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。詳細(xì)事項(xiàng)支配如下：

一、活動(dòng)主題

傳遞長征精神，接過先輩的旗幟，從我做起，做自強(qiáng)自律同學(xué)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開展紀(jì)念紅軍長征成功xx周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)訓(xùn)練和中國近代史訓(xùn)練，樹立起民族自尊心、自信念和驕傲感，增加愛國情感，弘揚(yáng)民族精神。

三、活動(dòng)支配

（一）時(shí)間：9月1日至10月20日。

（二）內(nèi)容：

1、組織同學(xué)觀看中心電視臺(tái)制作的《開學(xué)第一課》。

2、組織同學(xué)觀看長征故事影片等。

（三）形式：開展升國旗儀式、專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、在重大節(jié)慶日和校內(nèi)文化活動(dòng)中，組織同學(xué)誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富訓(xùn)練內(nèi)容和活動(dòng)載體。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)的目的是使全體師生受到愛國主義訓(xùn)練和行為道德習(xí)慣培育，各校依據(jù)實(shí)際和受訓(xùn)練者接受力量制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校（園）長親自監(jiān)督進(jìn)行，確?；顒?dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場，科學(xué)的支配，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的連續(xù)性，達(dá)到預(yù)期訓(xùn)練效果。

（二）材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料（含圖片，蓋章）至基教股；其它學(xué)?；顒?dòng)的材料整理留校備查。

開學(xué)第一課工作方案篇2

活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校平安、好習(xí)慣訓(xùn)練主題，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、拒絕零食等訓(xùn)練，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，學(xué)習(xí)文明行為，傾聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立平安意識(shí)。

從一開學(xué)就使同學(xué)熟悉到平安、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：

五班級(jí)一班全體同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月19日下午。

活動(dòng)預(yù)備：

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動(dòng)過程：

主題：平安訓(xùn)練

一、用電平安

1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電平安，就會(huì)很危急。

所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火平安

1、提出問題爭論：

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的確定。)

2、依據(jù)爭論，向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。

首先：自己不能玩火。

其次：發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。

再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要留意有電的要準(zhǔn)時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一支配。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。

同時(shí)，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

四、把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在樓道上追趕狂打;

C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

E、沒有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳：

F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;

開學(xué)第一課工作方案篇3

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并提高師生的紀(jì)律和平安意識(shí)，削減各類平安事故發(fā)生，依據(jù)海南省訓(xùn)練廳轉(zhuǎn)發(fā)訓(xùn)練部辦公廳關(guān)于中學(xué)校上好《開學(xué)第一課的》通知，并結(jié)合《海南省訓(xùn)練廳關(guān)于20xx年秋季對(duì)中學(xué)校生開展入學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)的通知》（瓊基教〔20xx〕48號(hào)）要求，打算將今年秋季開學(xué)第一課確定為紀(jì)律平安訓(xùn)練課，在各班集中進(jìn)行訓(xùn)練?，F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實(shí)際狀況，特制定本方案。

一、活動(dòng)組織

組長：王晨浩

副組長：吳川邦、李運(yùn)龍

成員：各班級(jí)組長、各班主任

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、進(jìn)行開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。

2、紀(jì)律訓(xùn)練：學(xué)習(xí)《中學(xué)校生一日常規(guī)》、《中學(xué)校生儀表行為規(guī)章》、《學(xué)校生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校平安防范十不》。

3、平安訓(xùn)練：防溺水訓(xùn)練、防雷擊訓(xùn)練、防踩踏訓(xùn)練、活動(dòng)平安、消防平安、心理健康、課間平安和食品衛(wèi)生平安；季節(jié)傳染病。

三、訓(xùn)練形式

主題班會(huì)、講座。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日-3日。

五、活動(dòng)要求

1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和平安意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和平安管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和平安訓(xùn)練、強(qiáng)化紀(jì)律和平安管理的有利契機(jī)；各班主任要充分熟悉利用這一契機(jī)強(qiáng)化平安訓(xùn)練的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密支配，嚴(yán)密組織。切實(shí)把開學(xué)第一課——紀(jì)律平安訓(xùn)練上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)愛好為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、細(xì)心組織。各班對(duì)開學(xué)第一課的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密支配，制定出詳細(xì)可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案。確?；顒?dòng)掩蓋到每一名同學(xué)，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展春季開學(xué)第一課——紀(jì)律平安訓(xùn)練活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道，并將活動(dòng)開展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)上報(bào)縣訓(xùn)練局訓(xùn)練股。

4、宣揚(yáng)報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。

5、平安隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

6、各班開展活動(dòng)狀況：卓海雄教育、王亮副教育負(fù)責(zé)。

7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律平安課教案》上交教育處。

總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī)，周密支配，嚴(yán)密組織，切實(shí)把開學(xué)第一課上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)愛好為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課工作方案篇4

一、教學(xué)目標(biāo)：

讓同學(xué)了解良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與養(yǎng)分的汲取、身體的生長發(fā)育、疾病的預(yù)防有親密的關(guān)系。從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”，保障身體健康。

二、教具預(yù)備：

掛圖重點(diǎn)、難點(diǎn)：

讓同學(xué)了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。在日常生活中注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。德育滲透：養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣

三、教學(xué)過程：

一、以常見的胃腸道疾病如：腹痛、嘔吐、腹瀉等為實(shí)例，引入新課。

二、讓同學(xué)對(duì)比健康與不健康的兩組彩圖，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來分析、思索，哪些飲食狀況不符合衛(wèi)生要求?為什么?在設(shè)疑與直觀對(duì)比的情境中，講解課義：“病從口入”分為兩大類，一是細(xì)菌感染性的，二是“非感染性”的，后一種狀況比較簡單，多以飲食無規(guī)律性、無節(jié)制所致，如暴食暴飲、酗酒、偏食、挑食，一日三餐不定時(shí)定量等引起的“胃腸功能失調(diào)綜合癥”。按本課的要求是以，細(xì)菌感染性和非感染性“病從口入”均為為爭論主題：

1、細(xì)菌在什么地方?

2、致病菌是怎樣污染我們的食物的呢?致病菌在暖和、潮濕不清潔的環(huán)境中繁殖，它們的傳播途徑有許多，這里重點(diǎn)談?wù)?，昆蟲和接觸傳播兩種類型。

3、預(yù)防“病從口入”的主要措施：

(1)保持雙手潔凈，常剪指甲，做到飯前便后都洗手。

(2)不能用飲料代替飲用水，喝水要喝符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

(3)不吃過期、變質(zhì)的食物和不清潔的食物。

(4)水果及其他一些生吃的食品，肯定要徹底洗潔凈，除細(xì)菌外，農(nóng)藥和防腐劑殘留物也會(huì)使人生病。

(5)一日三餐要定時(shí)定量，吃好吃飽吃科學(xué)，不挑食、不偏食。

(6)心情不良和過多進(jìn)食零食或冷凍食物會(huì)影響食欲，導(dǎo)致腸胃功能失調(diào)，影響?zhàn)B分的消化汲取，甚至引起消化系統(tǒng)的疾病。

三、作業(yè)

1、食品清潔、餐具和手不清潔行嗎?

2、為什么飯前便后要洗手?

開學(xué)第一課工作方案篇5

假期里同學(xué)們生活上比較自由，心理上也比較放松。開學(xué)后，面對(duì)新學(xué)習(xí)任務(wù)和緊急的學(xué)習(xí)生活許多同學(xué)會(huì)覺得難以適應(yīng)。那么開學(xué)之后，作為班主任，如何上好開學(xué)第一課呢

依據(jù)以往觀看和閱歷發(fā)覺，同學(xué)剛開學(xué)后的心理狀態(tài)一般表現(xiàn)出以下幾個(gè)特征：

一、角色不易轉(zhuǎn)變，由于假期中同學(xué)身心都處于放松狀態(tài)，晚上睡覺時(shí)間晚，早上起床時(shí)間遲，上網(wǎng)、走親訪友，自我感覺輕松任憑毫無牽掛。開學(xué)后，很難進(jìn)入同學(xué)角色。

二、心理落差大，惦念家里，同學(xué)進(jìn)入學(xué)校以后，假期中的人和事仍不斷出現(xiàn)在腦海里，仍在回憶、回味還有未完成的心愿仍在考慮。心理落差大。假如上課就會(huì)簡單走神，懷念假期的寬松時(shí)態(tài)生活，同時(shí)由于走親訪友心中布滿了溫馨，開學(xué)后覺得生活節(jié)奏緊急。作為班主任，如何指導(dǎo)同學(xué)盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)新的生活呢？

首先，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)正視環(huán)境的變化，調(diào)整好自己的心態(tài)，做好預(yù)備開學(xué)第一步。

開學(xué)后表現(xiàn)出來的不良心理反應(yīng)主要來源于對(duì)新學(xué)期缺乏必要的心理預(yù)備，剛一開學(xué)同學(xué)都有一種感覺，覺得假期太短，還有很多未償心愿，還有很多好玩的地方?jīng)]去，還有很多快樂的事未做。就這樣，對(duì)開學(xué)或多或少存在一些抵觸心情，但又沒處發(fā)泄，這樣就簡單發(fā)生心理問題。因此進(jìn)行入班儀式很有必要讓同學(xué)在入班儀式上感受學(xué)校的氛圍，從形式上先接受自己角色的轉(zhuǎn)變。

其次，開好主題班會(huì)，進(jìn)行多種班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，找回班級(jí)集體的感覺，選準(zhǔn)新目標(biāo)。

同學(xué)在假期中結(jié)交走訪的是自己親朋好友，活動(dòng)的主要內(nèi)容是吃喝玩樂。相對(duì)而言，學(xué)習(xí)活動(dòng)降到了次要的位置，回到學(xué)校，面對(duì)的是老師和廣闊同學(xué)間的學(xué)習(xí)競爭，緊急的學(xué)習(xí)替代了假期的松懈生活，兩者間存大著巨大的落差，也發(fā)生了根本性的變化。假如不能順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)這種變化，就會(huì)產(chǎn)生心理問題。因此可通過主題班會(huì)個(gè)別談心的形式談?wù)勑聦W(xué)期的準(zhǔn)備，也可在班會(huì)上設(shè)計(jì)一些題目，談?wù)劶倨谥心募聦?duì)你影響最深，為什么？假期中你哪天最快樂？你認(rèn)為假期中自己哪件事辦得最勝利、最有意義？等等，再者通過豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，同學(xué)明白自己的身份，能正確處理好主與次，假期與學(xué)期的關(guān)系，解開思想熟悉上的疙瘩，恢復(fù)以前的班級(jí)分散力，激勵(lì)同學(xué)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

最終，引導(dǎo)同學(xué)樂觀投入到歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。同學(xué)剛回到學(xué)校，回到課堂，總有一種新奇的生疏感，總要惦念家里人和事，一般狀況下，這樣現(xiàn)象隨著時(shí)間的推移而漸漸消逝，但是“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活不允許同學(xué)長時(shí)間的消磨。因此老師要引導(dǎo)同學(xué)把精力投入到歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中來。通過作業(yè)檢測、試卷分析等方式，讓他們體會(huì)到新奇的學(xué)習(xí)生活來獵取生活的樂趣，獵取心靈的充實(shí)。同時(shí)，也可以利用晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)的內(nèi)容來渲染學(xué)習(xí)氛圍。由于好好學(xué)習(xí)，每天向上是他們生活的目標(biāo)與追求。

開學(xué)第一課工作方案篇6

一、活動(dòng)內(nèi)容：

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)工作，我校樂觀號(hào)召全校同學(xué)收看訓(xùn)練部與中心電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中學(xué)校生抱負(fù)信念訓(xùn)練為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國夢(mèng)》。

二、活動(dòng)要求：

1、由于我校電教室正在施工

無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣揚(yáng)動(dòng)員工作，要求同學(xué)按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會(huì)

在同學(xué)中綻開爭論，讓同學(xué)暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，對(duì)同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)信念訓(xùn)練與愛國主義訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)將個(gè)人的抱負(fù)與祖國的進(jìn)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族宏大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力氣。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)

我校依據(jù)上級(jí)文件要求，組織同學(xué)收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中學(xué)校弘揚(yáng)與培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r作如下小結(jié)：

1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。

《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中心電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以抱負(fù)、信念為主題，通過名人敘述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡困難走向勝利案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的同學(xué)深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的同學(xué)說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力氣與才智;有的同學(xué)說個(gè)人的幻想其實(shí)也是國家的幻想;有的同學(xué)說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

老師啟迪同學(xué)要擁有幻想、實(shí)現(xiàn)幻想，并將自己的幻想?yún)R合成中國的幻想，啟發(fā)同學(xué)的想象力與制造力，堅(jiān)決信念，提倡同學(xué)勇于追求幻想，并努力實(shí)現(xiàn)幻想。

2、組織同學(xué)撰寫觀后感

開學(xué)第一課工作方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解基本的交通規(guī)章，熟悉幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通平安標(biāo)志與人們生活的親密關(guān)系。

2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。

3.在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識(shí)，提高自我平安防護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

交通平安標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場地布置成公路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜尋flash動(dòng)畫)

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)章。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好

師：小伴侶你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認(rèn)真。

二、活動(dòng)綻開

(一)觀看情景表演，引起幼兒思索

(留意提示：又發(fā)生了一件事情)

(表演內(nèi)容：a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿公路的學(xué)校生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過公路。)

問：剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們肯定要遵守交通規(guī)章。

(二)熟悉信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志

1、熟悉信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用。

師：在生活中，許多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬嬉戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來個(gè)做嬉戲，《遵守規(guī)章的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演學(xué)校生，看信號(hào)過公路。交換角色再次嬉戲。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)章，相信平安肯定會(huì)伴隨你們。

三、播放課件，熟悉幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系

師：在車輛穿梭的公路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有許多交通標(biāo)志。今日劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。問：這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做?

歸納：

⑴指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告知人們可以做的事情。

⑵禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告知人們不能做的事情。

⑶警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對(duì)某些擔(dān)心全因素要高度留意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告知人們此處危急要留意，要遠(yuǎn)離。

開學(xué)第一課工作方案篇8

教學(xué)內(nèi)容：

開學(xué)第一課(學(xué)校一班級(jí)養(yǎng)成訓(xùn)練)

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉語數(shù)英三科老師。

2、用輕松親切的語調(diào)，讓孩子們對(duì)學(xué)校生活有一個(gè)感性的熟悉。如讓同學(xué)熟識(shí)校內(nèi)等。

3、讓同學(xué)相互熟悉，成為學(xué)習(xí)小伙伴。

4、培育衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛惜公物的習(xí)慣。

5、通過學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)學(xué)校生活，對(duì)雙語滿懷美妙的向往。

教學(xué)過程：

一、老師自我介紹

1、師：友愛的孩子們，你們好!首先慶賀小伴侶們光榮地成為了一名學(xué)校生!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真興奮啊，你們就像花兒一樣，老師特別喜愛你們!我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大伴侶，你們的姐姐。我姓鄧，你們以后可以叫我鄧?yán)蠋?。很興奮熟悉你們，特別歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一班級(jí)，從今日起你們就是一名光榮的學(xué)校生了，而且是一班級(jí)二班的一名學(xué)校生，慶賀你們，老師打心眼里為你們感到興奮。

2、數(shù)英老師的介紹

二、介紹學(xué)校

1、引導(dǎo)語：(出示聰慧一詞)誰熟悉這個(gè)詞語?誰想做聰慧的孩子?怎么樣才能成為聰慧的孩子呢?我們來看，聰字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個(gè)心字組成的。小伴侶們，我們只要會(huì)用耳朵聽，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說，再會(huì)專心去做，你就肯定會(huì)是一個(gè)聰慧的好孩子。你能做到嗎?下面我們開頭試一試?yán)?

2、接下來呢，請(qǐng)閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個(gè)漂亮的地方，好不好?珍寶們，這里有藍(lán)藍(lán)的天空，像棉花糖一樣的白云，青青的草地，漂亮的花朵，高高的樓房，寬敞的教室，有漂亮的小花園，潔凈的操場，還有可親的老師，可愛的小伴侶，你們猜猜這是哪呀?(生：雙語學(xué)校)對(duì)了，這就是你的新家，(出示家字)喜愛我們這個(gè)新的大家庭嗎?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，每天向上吧，有信念把自己變得更棒嗎?

三、小伴侶簡潔自我介紹(讓孩子們相互熟悉，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音嘹亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小伴侶記住你好嗎?假如能表演一個(gè)小節(jié)目，相信大家肯定能夠最先熟悉你呢!誰情愿第一個(gè)讓大家熟悉呢?

四、簡潔提出幾點(diǎn)必要的要求

(從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，但是由于孩子年齡小，所以先提出了幾點(diǎn)簡潔的必要的要求，日后可以逐步培育完善。)

孩子們，老師真是很興奮和你們一起學(xué)習(xí)，從今一二班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大伴侶，我想提出幾點(diǎn)要求，很簡潔，相信你們肯定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn)：

1、上課上肯定要仔細(xì)聽課，坐姿端正，樂觀舉手發(fā)言，并做到聲音嘹亮、大方得體。

2、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3、下課之后立刻先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。

4、要敬重老師，向全部見面的老師問好，和小伴侶之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時(shí)向老師求助，找老師幫忙。

6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并仔細(xì)吃早餐，按時(shí)進(jìn)班，不遲到。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要潔凈干凈。

8、做一個(gè)愛讀書的好孩子，并且留意不任憑亂吃零食，在校內(nèi)、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校內(nèi)，和小伴侶做嬉戲時(shí)要時(shí)刻留意平安。

10、排路隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌：排路隊(duì)，手牽手，不說話，排整齊。

五、增加班級(jí)分散力

好，今日老師就說這幾點(diǎn)，你們記住了嗎?老師相信，這幾點(diǎn)肯定難不倒你們，由于你們都是聰慧的孩子，對(duì)嗎?最終，我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說：我是雙語學(xué)校生，我光榮，我傲慢;我是雙語學(xué)校生，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上;我在雙語學(xué)校一二班，這里就是我的其次個(gè)家，我們用愛來筑成這個(gè)漂亮的大家庭!

開學(xué)第一課工作方案篇9

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任

2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到平安工作是幼兒園訓(xùn)練工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園平安訓(xùn)練活動(dòng)的組織實(shí)施，常常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理，對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，防患于未燃。

3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒的平安工作，使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、平安訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作，實(shí)行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并且做好記錄，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、急躁呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準(zhǔn)時(shí)了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并且保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺擔(dān)心全事故，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好處理，并且準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、準(zhǔn)時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，提高全體師生平安意識(shí)

1、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，堅(jiān)固樹立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)消退多種平安隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓(xùn)練方案，各班開展“平安在心中”主題訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。在幼兒中開展交通平安學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并且開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。

3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能夠呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

4、積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料，提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，促進(jìn)健康成長

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好平安臺(tái)賬記錄。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的'管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長簽字記錄。

開學(xué)第一課工作方案篇10

一、活動(dòng)內(nèi)容：

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)工作，我校樂觀號(hào)召全校同學(xué)收看訓(xùn)練部與中心電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中學(xué)校生抱負(fù)信念訓(xùn)練為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)——中國夢(mèng)》。

二、活動(dòng)要求：

1、由于我校電教室正在施工

無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣揚(yáng)動(dòng)員工作，要求同學(xué)按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會(huì)

在同學(xué)中綻開爭論，讓同學(xué)暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，對(duì)同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)信念訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)將個(gè)人的抱負(fù)與祖國的進(jìn)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族宏大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力氣。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)

我校依據(jù)上級(jí)文件要求，組織同學(xué)收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r作如下小結(jié)：

1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。

《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中心電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以抱負(fù)、信念為主題，通過名人敘述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡困難走向勝利案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的同學(xué)深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的同學(xué)說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力氣和才智;有的同學(xué)說個(gè)人的幻想其實(shí)也是國家的幻想;有的同學(xué)說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

老師啟迪同學(xué)要擁有幻想、實(shí)現(xiàn)幻想，并將自己的幻想?yún)R合成中國的幻想，啟發(fā)同學(xué)的想象力和制造力，堅(jiān)決信念，提倡同學(xué)勇于追求幻想，并努力實(shí)現(xiàn)幻想。

2、組織同學(xué)撰寫觀后感

開學(xué)第一課工作方案篇11

20xx年新年開學(xué)教學(xué)方案新年伊始，為了使工作順當(dāng)有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我的新學(xué)期教學(xué)方案如下：

一、提高教學(xué)質(zhì)量

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我打算要堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

1、課前預(yù)備：備好課

首先，仔細(xì)專研教材，對(duì)教材的基本思想，基本概念，每句話，每個(gè)單詞都弄清晰，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些學(xué)問點(diǎn)。

其次，了解同學(xué)的的基本狀況，從他們的愛好、習(xí)慣、方法，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)遇到哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

最終，考慮教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂

二、做好課后輔導(dǎo)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后的輔導(dǎo)工作。

學(xué)校生愛動(dòng)、好玩、缺乏自控力，光在課堂上學(xué)到的學(xué)問甚少，所以每星期固定讓同學(xué)到學(xué)校補(bǔ)課。和比較落后的同學(xué)交談時(shí)對(duì)其想法和境況要理解，先談?wù)勛约旱牟蛔恪?/p>

三、提高自身的業(yè)務(wù)水平

樂觀參加聽課，評(píng)課，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。博眾家之所長。從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

四、出勤狀況

在工作中我肯定做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。作為一名老師，肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作嚴(yán)厲?仔細(xì)。凡事以工作為重，把個(gè)人私心拋開。

五、新學(xué)期工作