2023哈爾濱市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“過(guò)分敏感，常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn)，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.自卑B.空虛C.羞怯D.悲觀【答案】：A2.高校教學(xué)計(jì)劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)D.教育法律法規(guī)【答案】：A3.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D4.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.教學(xué)效率C.權(quán)力分配D.文化傳播【答案】：C5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)理解B.知識(shí)感知C.知識(shí)鞏固D.知識(shí)應(yīng)用【答案】：A6.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.教學(xué)關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D7.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.教育政策B.人才供給C.學(xué)生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D8.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】：A9.（）是人類歷史上規(guī)模最大，花錢最多的實(shí)驗(yàn)裝置。A.動(dòng)力系統(tǒng)工程B.粒子加速器C.核聚變實(shí)驗(yàn)D.計(jì)算機(jī)【答案】：B10.篆刻分為陰文印與陽(yáng)文印,北京奧運(yùn)會(huì)徽“中國(guó)印”就是:（）A.陽(yáng)文印B.陰文印【答案】：B11.2016年，長(zhǎng)春到延吉的高鐵開通，大大方便了人們的出行，更帶動(dòng)了延吉，琿春等地的旅游，購(gòu)物等一系列的消費(fèi)。坐高鐵到延吉等地旅游，吃美食已經(jīng)成了不少長(zhǎng)春人假日休閑的內(nèi)容。這表明（）。A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力B.市場(chǎng)對(duì)消費(fèi)具有理性調(diào)節(jié)作用C.消費(fèi)是社會(huì)生產(chǎn)的目的D.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定消費(fèi)的質(zhì)量，方式【答案】：D12.行政決策和非行政決策相比（）。A.只對(duì)行政部門發(fā)生作用B.以國(guó)家權(quán)力為依靠C.沒(méi)有強(qiáng)制性D.決策等級(jí)較高【答案】：B13.我國(guó)民法規(guī)定結(jié)婚年齡，男不得早于（）。周歲，女不得早于（）。周歲。A.24、23B.21、19C.22、20D.20、18【答案】：C14.交通法規(guī)是一切車輛、行人在公路、街道、廣場(chǎng)、停車場(chǎng)等候通行的場(chǎng)所所必須遵守的法律性規(guī)定。其基本原則是（）。A.以人為本，安全第一B.嚴(yán)禁超速，確保安全C.各行其道，靠右通行D.人車分流，保證暢通【答案】：C15.關(guān)于范仲淹《岳陽(yáng)樓記》的詩(shī)句中以下有（）。A.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色C.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏D.樂(lè)以天下，憂以天下【答案】：A16.名畫《清明上河圖》畫的是哪個(gè)季節(jié)？（）A.冬B.秋C.春D.夏【答案】：B17.小張對(duì)小吳說(shuō)：“(令堂)對(duì)我說(shuō)，做人最重要的是要有責(zé)任感”，劃線的敬辭所指的是（）A.小張的母親B.小吳的父親C.小張的父親D.小吳的母親【答案】：D18.西漢是中國(guó)歷史上一個(gè)強(qiáng)盛的封建王朝。下列各項(xiàng)哪項(xiàng)不是發(fā)生在西漢時(shí)期的？（）。A.文景之治B.七國(guó)之亂C.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)D.光武中興【答案】：D19.構(gòu)成管理者創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)久不衰的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力是：A.意志B.目標(biāo)C.信心D.興趣【答案】：B20.古琴最初只有五根弦，代表著金、木、水、火、土。后來(lái)又增加了兩根弦，這兩根弦代表：（）A.陰、陽(yáng)B.南、北C.天、地D.文、武【答案】：D21.生產(chǎn)資料生產(chǎn)之所以優(yōu)先增長(zhǎng)是因?yàn)椋ǎ〢.生產(chǎn)資料生產(chǎn)周期比生活資料生產(chǎn)周期長(zhǎng)B.生產(chǎn)資料生產(chǎn)比生活資料生產(chǎn)重要C.擴(kuò)大再生產(chǎn)主要依靠生產(chǎn)資料D.技術(shù)進(jìn)步引起資本有機(jī)構(gòu)成提高【答案】：D22.下列詩(shī)句中，沒(méi)有涉及歷史典故的是（）。A.廉頗老矣，尚能飯否B.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心C.持節(jié)云中，何日遣馮唐D.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花【答案】：B23.“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中的“陽(yáng)關(guān)”位于現(xiàn)在哪個(gè)?。海ǎ〢.甘肅B.新疆C.寧夏D.陜西【答案】：A24.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.五分之一【答案】：A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.待遇B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】：B26.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：B27.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.市級(jí)C.縣級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】：B28.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】：D29.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí)，為了保持意見一致，使不同意見和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為（）。A.從眾B.群體思維C.群體極化D.服從【答案】：B30.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德義務(wù)B.教師道德原則C.道德良心D.教師道德規(guī)范【答案】：B31.教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展A.智障學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.每一位學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】：C32.關(guān)于歸因理論，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展B.歸因理論是由羅杰斯提出的C.尋求理解是行為的基本動(dòng)因D.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素【答案】：B33.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)（）進(jìn)行編制。A.環(huán)境模式B.目標(biāo)模式C.過(guò)程模式D.批判模式【答案】：B34.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治制度B.科學(xué)技術(shù)C.文化資源D.生產(chǎn)力【答案】：D35.不敢在公開場(chǎng)合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時(shí)感到焦慮、緊張，甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是（）。A.羞怯B.嫉妒C.悲觀D.自卑【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.科學(xué)技術(shù)【答案】：ABC37.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.太學(xué)B.天津中西學(xué)堂（天津大學(xué)的前身）C.京師大學(xué)堂（北大的前身）D.書院【答案】：BC38.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.哭泣C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)【答案】：ABCD39.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】：ABCD40.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值觀念B.價(jià)值心理C.價(jià)值認(rèn)識(shí)D.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德理想B.道德信念C.道德行為D.道德意志【答案】：CD42.[]對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ACD43.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：AD44.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要B.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要C.個(gè)人發(fā)展的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD45.教學(xué)反思的過(guò)程包括以下哪些階段？（）A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極驗(yàn)證階段【答案】：ABCD46.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是（）。A.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成B.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行C.如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記D.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行【答案】：ABC47.下列關(guān)于決策類型劃分正確的有（）。A.程序性決策和非程序性決策B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策C.確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策和不確定性決策D.個(gè)人決策和集體決策【答案】：ABCD48.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是（）。A.用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界B.否認(rèn)了世界的物質(zhì)性C.用力學(xué)解釋一切運(yùn)動(dòng)D.只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性，否認(rèn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性【答案】：ACD49.“漢賦四大家”指的是司馬相如、（）、（）、（）。A.班固B.張衡C.班超D.揚(yáng)雄【答案】：ABD50.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠B.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效C.鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂(lè)，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落D.脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任【答案】：ABCD51.下列選項(xiàng)描述的內(nèi)容是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是（）。A.法人化特征B.科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理C.嚴(yán)格遵循“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”，直接追求利潤(rùn)最大化D.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理走向職業(yè)化，出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層【答案】：ABD52.下列公文必備的基本組成部分有（）。A.成文日期B.標(biāo)題C.抄送機(jī)關(guān)D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：ABD53.屬于莎士比亞作品的是（）。A.《悲慘世界》B.《哈姆雷特》C.《麥克白》D.《威尼斯商人》【答案】：BCD54.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）。A.報(bào)告B.函C.決定D.請(qǐng)示【答案】：ABD55.有“中國(guó)香菇城”之稱的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國(guó)的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來(lái)了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬(wàn)余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬(wàn)立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說(shuō)明（）。A.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題C.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事D.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染【答案】：AC56.釀造酒是利用酵母，把含淀粉或糖質(zhì)的原料進(jìn)行發(fā)酵，產(chǎn)生酒精從而形成酒，下列屬于釀造酒的有（）。A.瀘州老窖B.青島啤酒C.紹興花雕D