2023年高一新生競選學(xué)生會演講稿(六篇)_第1頁
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第頁共頁2023年高一新生競選學(xué)生會演講稿(六篇)演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。高一新生競選學(xué)生會演講稿篇一大家上午好!先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學(xué)校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學(xué)習(xí)委員的職位,如今大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太理解。我想先跟大家說一說我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。大家都知道,學(xué)習(xí)委員不一定是學(xué)習(xí)最好的那一位,但學(xué)習(xí)一定要好。因為學(xué)習(xí)委員起到的是一個典范的作用,給同學(xué)們做好一個示范,所以學(xué)習(xí)態(tài)度也必需要好。大家如今對我的學(xué)習(xí)態(tài)度可能不太理解,但我的成績大家是可以看到的。假設(shè)是學(xué)習(xí)態(tài)度不好,那學(xué)習(xí)成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。假設(shè)是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會和教師、其他班干部一起,給班級創(chuàng)立一個好的學(xué)風(fēng),讓大家可以在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。大家都知道學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,假如一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬急躁,除了那些有自制力的同學(xué),其他同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學(xué)總會不自覺的向?qū)W習(xí)委員學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)委員在學(xué)風(fēng)的`建立上有著非常重要的作用,我認(rèn)為我有才能,也有信心把學(xué)習(xí)委員的工作做好。請同學(xué)們給我一個時機,讓我證明自己的才能。我在之前的成績一直都比擬好,雖然我沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經(jīng)歷。我做副班長的這三年,也得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通才能。因為學(xué)習(xí)委員需要在教師和同學(xué)們之間做一個溝通的途徑,向班主任教師匯報同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況,向同學(xué)們傳達教師學(xué)習(xí)上的通知和安排,以及學(xué)校的一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的活動和通知,都需要學(xué)習(xí)委員來傳達。也需要學(xué)習(xí)委員的語言組織才能很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔(dān)任副班長的時候,這些才能已經(jīng)得到了鍛煉,我認(rèn)為我可以把學(xué)習(xí)委員的工作做得很好。當(dāng)然,學(xué)習(xí)委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認(rèn)為我很滿足。假如同學(xué)們認(rèn)為我說的不錯,也認(rèn)可我的才能和態(tài)度,就請同學(xué)們選擇我做我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會好好干的,不辜負(fù)同學(xué)們的信任!謝謝大家!高一新生競選學(xué)生會演講稿篇二尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!這天很快樂參加競選班干部,我還是想競選學(xué)習(xí)委員。我覺得我有潛力當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員。因為我當(dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)歷和教訓(xùn)。要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,首先要當(dāng)好教師的小助手,同時,也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對同學(xué)要有愛心,當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心,還要有職責(zé)心。同學(xué)們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。假如我不會,就要虛心的向教師同學(xué)請教,不要不懂裝懂。要做一個老實守信的好干部。假如我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員,我決不辜負(fù)教師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上,要專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是。在與同學(xué)們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級的學(xué)習(xí)成績搞上去。假如這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的`同學(xué)強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現(xiàn)。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個完美的夢想。高一新生競選學(xué)生會演講稿篇三尊敬的教師,同學(xué)們:大家好!在此次競選活動中,我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,對學(xué)習(xí)要認(rèn)真,負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓學(xué)習(xí)動起來,讓他們也愛上學(xué)習(xí)。我的成績雖不是班上的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認(rèn)真完成各科教師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標(biāo),假設(shè)不行,要在教師評獎時,認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)自我的缺乏,自我改善。要認(rèn)真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學(xué)習(xí)的好典范。假如我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會把它當(dāng)成一種榮譽、一種職責(zé)。不會因為有了這個職位而認(rèn)為自我比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的缺乏,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有中選學(xué)習(xí)委員,我都會認(rèn)真聽教師講課,不與同學(xué)竊竊私語,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的資料。我有不少優(yōu)點,當(dāng)然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認(rèn)真,用心去做,我必須是最出色的。多謝大家能投我神圣的一票,多謝大家!高一新生競選學(xué)生會演講稿篇四尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!我是xxx,學(xué)習(xí)委員一直以來都是我很想去做的班委,在初中的時候,我也有過擔(dān)任班干部的時候,但都沒有做過學(xué)習(xí)委員,這可以說是我初中生活的一個遺憾,不過來到新的學(xué)校,見到新的同學(xué)們,我們雖然只經(jīng)過軍訓(xùn)短短一段時間的相處,但是大家應(yīng)該都認(rèn)識我了,我在軍訓(xùn)中也是比擬活潑,而且積極向上的,無論是日常的軍訓(xùn)還是唱歌,活動等都積極的參加。我來說說學(xué)習(xí)委員我自己的看法,其實我覺得學(xué)習(xí)委員不一定要是班級成績最好的,也不一定要曾經(jīng)擔(dān)任過的,畢竟教師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己,假如我們有的同學(xué)鍛煉過了,其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗,真的會從是不同的`角度會看到,我們之前自己工作是做得好不好,或者假如你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法,來競選我班的學(xué)習(xí)委員的,我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的,但是我平時也是比擬積極主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)的,即使我是做了學(xué)習(xí)委員,我想我也是會把工作都做好,同時也不會給班級丟臉的。作為我班學(xué)習(xí)委員,要和教師們多去溝通,和同學(xué)們多進展交流,讓教師們布置的任務(wù)能傳到達同學(xué)們手里,同時同學(xué)們也是要積極的學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),去完成教師布置的任務(wù)或者是作業(yè)。同時我也想去鍛煉下自己,讓自己能帶著大家一起進步,學(xué)習(xí),一起把我們班級的成績都搞好,上課認(rèn)真的聽任課教師講的內(nèi)容,下課后積極的把布置的作業(yè)完成,并且做好復(fù)習(xí)以及第二天的預(yù)習(xí)工作。成績不是特別理想的同學(xué)也是假如是有任何需要幫助的,我也會是積極的幫助,讓大家一起去努力,就像我們軍訓(xùn)中的那樣,我們不害怕有同學(xué)做不好,只要我們齊心協(xié)力,我想沒有什么是做不好的。同時,學(xué)習(xí)委員有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班長把班級的管理做好,讓同學(xué)們都能安心的學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做自己的功課,我自己也是要花更多的精力把自己的學(xué)習(xí)給搞好,不能因為工作的原因此讓自己的學(xué)習(xí)沒有搞好。當(dāng)然,假如這次我沒有競選上,我同樣也還是很熱心的會幫助同學(xué)們,積極的融入我們這個集體中,大家一起進步學(xué)習(xí),我也要把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們看到我的努力。假如你覺得我還不錯,也愿意給我這個時機,那請投出你的那一票。謝謝大家!高一新生競選學(xué)生會演講稿篇五尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!在我開場演講之前,先跟大家做一個自我介紹。我是xx,來自xx中學(xué)。我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學(xué),所以你們也不理解我,之后我會跟大家仔細(xì)介紹一下我自己,說明我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢。我想競選學(xué)習(xí)委員的原因是我一直以來都很想擔(dān)任這個職位,但一直都沒有時機。初中的時候,因為自己的不自信、膽小,所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得假如我競選的話,肯定不會有人選我,那樣就會很為難。但是在三年之后,我對自己已經(jīng)很有信心了,我也相信自己可以做好學(xué)習(xí)委員這個職位的工作。我可以站上這個講臺,跟其他同學(xué)一起來競選,我就已經(jīng)覺得自己很有進步了。但我還是希望自己可以擔(dān)任這個職位,我相信我一定可以為我們班級做出很多的奉獻。假如同學(xué)們認(rèn)可我的話,就可以認(rèn)真聽我的發(fā)言,再考慮要不要給我投票。我認(rèn)為,一個學(xué)習(xí)委員要做到三點:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度好;第二,成績要好;第三,要有很強的溝通才能。第一點,學(xué)習(xí)態(tài)度好。因為學(xué)習(xí)委員要起到帶動所有同學(xué)學(xué)習(xí),給同學(xué)們做一個典范的作用,所以學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要好,要認(rèn)真的學(xué)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為我們?nèi)缃襁€沒有開場上課,所以大家對我的學(xué)習(xí)態(tài)度不太理解。我之前上初中的時候,作業(yè)從來沒有缺交過一次,都是認(rèn)認(rèn)真真的完成,也不需要家長監(jiān)視。在上課的時候,我也可以做到認(rèn)真聽講,做好筆記,積極答復(fù)教師的問題。在自習(xí)課的時候,我也能做到自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。所以我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)態(tài)度是很好的,也可以起到一個典范的作用。學(xué)習(xí)委員不一定是成績最好的那一個,但學(xué)習(xí)委員的成績一定要是班里名列前茅的。因為假如一個班的學(xué)習(xí)委員成績不好的話,他是不可以服眾的,也不能起到一個典范的`作用。我們班是平行班級,我在班里的排名是前三名,在全校可以排到xx名,所以我的成績是很不錯的。學(xué)習(xí)委員需要溝通才能是因為學(xué)習(xí)委員要與同學(xué)們和教師進展溝通,所以良好的溝通才能是對學(xué)習(xí)委員的一個要求。這一點可能在初一的時候我不符合,但是經(jīng)過了三年的鍛煉,我已經(jīng)很符合這個要求了。假如我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員的位置,我一定會帶著好同學(xué)們好好學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)委員的工作。假如同學(xué)們認(rèn)可我的話,就請投我一票。謝謝大家!高一新生競選學(xué)生會演講稿篇六尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學(xué)習(xí)委員的職位。在我開場發(fā)言之前,我先介紹一下我自己。我叫xx,之前是xx學(xué)校的學(xué)生,我們班肯定也有和我一個學(xué)校的學(xué)生,但應(yīng)該不認(rèn)識我。兩個月前大家經(jīng)歷了中考,通過了檢驗,來到了xx這所學(xué)校。我很快樂可以在這里遇見大家,如今我們彼此之間還很生疏,所以我會跟大家說我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員需要做到三點:第一,成績優(yōu)異;第二學(xué)習(xí)態(tài)度好;第三,溝通才能強。我知道,xx是市里面的一所重點高中,能考進這個學(xué)習(xí)的人,成績都很不錯。但我的學(xué)習(xí)成績在班里也是靠前的位置,所以我應(yīng)該算得上成績優(yōu)異了。因為學(xué)習(xí)委員需要起到一個帶頭作用,帶著著一個班的同學(xué)學(xué)習(xí)。假如學(xué)習(xí)委員的成績在班里也不算好的話,那自然是沒有什么說服力的。假設(shè)是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會和班長以及其他的班干部一起,帶著著大家學(xué)習(xí),讓大家保持好如今這個成績。學(xué)習(xí)委員需要的第二個點就是學(xué)習(xí)態(tài)度好。因為是學(xué)習(xí)委員,所以大家會不自覺的學(xué)習(xí)。如今大家還不太理解我,不知道我平時的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么樣的,但是大家看看我的成績,就知道我學(xué)習(xí)態(tài)度不會差到哪里去了。在一個班級中,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是很重要的,好的學(xué)風(fēng)可以形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。假如班級的風(fēng)氣好,大家都會不自覺的學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的人看到其別人都在學(xué)習(xí),也會主動的學(xué)習(xí)。這就是為什么我們在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)效果那么好的原因了,因為家里的學(xué)習(xí)氣氛沒有學(xué)校的好。所以學(xué)習(xí)環(huán)境對于我們的學(xué)習(xí)來說是很重要的,對我們的成績也有一定

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